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小升初知識點總結(jié)應用題分類及套模擬試題蘇教版-免費閱讀

2025-11-27 10:42 上一頁面

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【正文】 * 分析法:先找出等量關系,再根據(jù)具體建立等量關系的需要,把應用題中已知數(shù)(量)和所設的未知數(shù)(量)列成有關的代數(shù)式進而列出方程。算術(shù)式是一個 式子,它由運算符號和已知數(shù)組成,它表示未知數(shù)。 在一個問題中,同一個字母表示同一個量,不同的量用不同的字母表示。 c=∏ d=2∏ r s=∏ r178。 (二)常用單位 * 元 * 角 * 分 (三)單位換算 * 1 元 =10 角 * 1 角 =10 分 第三章 代數(shù)初步知識 一、用字母表示數(shù) 1 用字母表示數(shù)的意義和作用 * 用字母表示數(shù),可以把數(shù)量關系簡明的表達出來, 同時也可以表示運算的結(jié)果。 利息 =本金利率時間 第二章 度量衡 一 長度 (一 ) 什么是長度 長度是一維空間的度量。工作時間 工作時間 =工作總量247。關系式(甲數(shù)減乙數(shù))/乙數(shù)或(甲數(shù)減乙數(shù)) /甲數(shù) 。找準要求問題所對應的分率,然后根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義正確列式。一只雞兔腿數(shù)的差 =兔子只數(shù) 兔子只數(shù) =(總腿數(shù) 2總頭數(shù))247。問幾年前父親的年齡是兒子的 4 倍? 13 分析:父子的年齡差為 4821=27 (歲 )。每人差額 =人數(shù) 總差額的求法可以分為以下四種情況: 第一次多余,第二次不足,總差額 =多余 + 不足 第 一次正好,第二次多余或不足 ,總差額 =多余或不足 第一次多余,第二次也多余,總差額 =大多余 小多余 第一次不足,第二次也不足, 總差額 = 大不足 小不足 例 參加美術(shù)小組的同學,每個人分的相同的支數(shù)的色筆,如果小組 10 人,則多 25 支,如果小組有 12 人,色筆多余 5 支。后來全部改裝,只埋了 201 根。 ( 10)植樹問題:這類應用題是以“植樹”為內(nèi)容。若需要先算加減法,后算乘除法時別忘記寫括號。已知順水速度和水流 速度,因此不難算出逆水的速度,但順水所用的時間,逆水所用的時間不知道,只知道 順水比逆水少用 2 小時,抓住這一點,就可以就能算出順水從甲地到乙地的所用的時間,這樣就能算出甲乙兩地的路程。 逆水速度:船逆流航行的速度。 已知甲在乙的后面 28 千米 (追擊路程), 28 千米 里包含著幾個( 169 )千米,也就是追擊所需要的時間。列式( 6329 )247。根據(jù)另一個數(shù)(也可能是幾個數(shù))與標準數(shù)的倍數(shù)關系,再去求另一個數(shù)(或幾個數(shù))的數(shù)量。 4=1200 (米) ( 4)和差問題:已知大小兩個數(shù)的和,以及他們的差,求這兩個數(shù)各是多少的應用題叫做和差問題。 數(shù)量關系式:單位數(shù)量單位個數(shù)247。 反歸一問題:用等分除法求出“單一量”之后,再用除法計算結(jié)果的歸一問題。 =75 (千米) ( 2) 歸一問題:已知相互關聯(lián)的兩個量,其中一種量改變,另一種量也隨之而改變,其變化的規(guī)律是相同的,這種問題稱之為歸一問題。 數(shù)量關系式:(大數(shù)-小數(shù))247。 解題關鍵:在于確定總數(shù)量和與之相對應的總份數(shù)。 (5 ) 解答乘法應用題: a 求相同加數(shù)和的應用題:已知相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個數(shù),求總數(shù)。 ( 5)解答三步計算的應用題。 2 復合應用題 ( 1)有兩個或兩個以上 的基本數(shù)量關系組成的,用兩步或兩步以上運算解答的應用題,通常叫做復合應用題。 五 應用 (一)整數(shù)和小數(shù)的應用 8 1 簡單應用題 ( 1) 簡單應用題:只含有一種基本數(shù)量關系,或用一步運算解答的應用題,通常叫做簡單應用題。 11. 分數(shù)乘法的計算法則 :分數(shù)乘整數(shù),用分數(shù)的分子和整數(shù)相乘的積作分子,分母不變;分數(shù)乘分數(shù),用分子相乘的積作分子,分母相乘的積作分母。如果哪一位上不夠商 1,要補“ 0”占位。 3. 乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置它們的積不變,即 a b=b a。 2. 分數(shù)減法:分數(shù)減法的意義與整數(shù)減法的意義相同。商 被除數(shù) =商除數(shù) (二)小數(shù)四則運算 1. 小數(shù)加法:小數(shù)加法的意義與整數(shù)加法的意義相同。 一個因數(shù) 一個因數(shù) =積 一個因數(shù) =積247。 加數(shù) +加數(shù) =和 一個加數(shù) =和-另一個加數(shù) 2 整數(shù)減法:已知兩個加數(shù)的和與其中的一個加數(shù),求另一個加數(shù)的運算叫做減法。 (三)小數(shù)點位置的移動引起小數(shù)大小的變化 1. 小數(shù)點向右移動一位,原來的數(shù)就擴大 10 倍;小數(shù)點向右移動兩位,原來的數(shù)就擴大 100 倍;小數(shù)點向右移動三位,原來的數(shù)就擴大 1000 倍?? 2. 小數(shù)點向左移動一位,原來的數(shù)就縮小 10 倍;小數(shù)點向左移動兩位,原來的數(shù)就縮小 100 倍;小數(shù)點向左移動三位,原來的數(shù)就縮小 1000 倍?? 3. 小數(shù)點向左移或者向右移位數(shù)不夠時,要用“ 0補足位。先用能整除這個合數(shù)的質(zhì)數(shù)去除,一直除到商是質(zhì)數(shù)為止,再把除數(shù)和商寫成連乘的形式。 2. 分數(shù)化成小數(shù):用分母去除分子。 例如: 1302490015 省略億后面的尾數(shù)是 13 億。 7. 百分數(shù)的讀法:讀百分數(shù)時,先讀百分之,再讀百分號前面的數(shù),讀數(shù)時按照整數(shù)的讀法來讀。 二 方法 (一)數(shù)的讀法和寫法 1. 整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀。假分數(shù)大于或等于 1。如果循環(huán) 節(jié)只有 一個數(shù)字,就只在它的上面點一個點。 無限小數(shù):小數(shù)部分的數(shù)位是無限的小數(shù),叫做無限小數(shù)。 在小數(shù)里,每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是 10。 如果兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公約數(shù)就是 1。其中最大的一個,叫做這幾個數(shù)的最大公約數(shù),例如 12 的約數(shù)有 12; 18 的約數(shù)有 18。 一個數(shù), 如果只有 1 和它本身兩個約數(shù),這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)(或素數(shù)), 100 以內(nèi)的質(zhì)數(shù)有: 11 1 1 2 2 3 3 4 4 4 5 5 6 6 7 7 7 8 8 97。 一個數(shù)的末兩位數(shù)能被 4(或 25)整除,這個數(shù)就能被 4(或 25)整除。例如: 10 的約數(shù)有 10,其中最小的約數(shù)是 1, 最大的約數(shù)是 10。 每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是 10。 一個物體也沒有,用 0 表示。倍數(shù)和約數(shù)是相互依存的。 一個數(shù)的各位上的數(shù)的和能被 3 整除,這個數(shù)就能被 3 整除,例如: 1 10 204 都能被 3 整除。 不能被 2 整除的數(shù)叫做奇數(shù)。其中每個質(zhì)數(shù)都是這個合數(shù)的因數(shù) ,叫做這個合數(shù)的質(zhì)因數(shù),例如15=3 5, 3 和 5 叫做 15 的質(zhì)因數(shù)。 當合數(shù)不是質(zhì)數(shù)的倍數(shù)時,這個合數(shù)和這個質(zhì)數(shù)互質(zhì)。 (二)小數(shù) 1 小數(shù)的意義 把整數(shù) 1 平均分成 10 份、 100 份、 1000 份?? 得到的十分之幾、百分之幾、千分之幾?? 可以用小數(shù)表示。 例如: 、 都是帶小數(shù)。 純循環(huán)小數(shù):循環(huán)節(jié)從小數(shù)部分第一位開始的,叫做純循環(huán)小數(shù)。 2 分數(shù)的分類 真分數(shù):分子比分母小的分數(shù)叫做真分數(shù)。 (四)百分數(shù) 1 表示一個數(shù)是另一個數(shù)的百分之幾的數(shù) 叫做百分數(shù) ,也叫做百分率 或百分比。 4 4. 小數(shù)的寫法:寫小數(shù)的時候,整數(shù)部分按照整數(shù)的寫法來寫,小數(shù)點寫在個位右下角,小數(shù)部分順次寫出每一個數(shù)位上的數(shù)字。改寫后的數(shù)是原數(shù)的準確數(shù)。 2. 比較小數(shù)的大?。合瓤此鼈兊恼麛?shù)部分,整數(shù)部分大的那個數(shù)就大;整數(shù)部分相同的,十分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大;十分位上的數(shù)也相同的,百分位上的數(shù)大的那個數(shù)就大?? 3. 比較分數(shù)的大小 :分母相同的分數(shù), 分子大的分數(shù)比較大;分子相同的數(shù),分母小的分數(shù)大。 6. 分數(shù)化成百分數(shù):通常先把分數(shù)化成小數(shù)(除不盡時,通常保留三位小數(shù) ),再把小數(shù)化成百分數(shù)。 通分的方法:先求出原來的幾個分數(shù)分母的最小公倍數(shù),然后把各分數(shù)化成用這個最小公倍數(shù)作分母的分數(shù)。 四 運算的意義 (一)整數(shù)四則運算 1 整數(shù)加法:把兩個數(shù)合并成一個數(shù)的運算叫做加法。 在乘法里,相同的加數(shù)和相同加數(shù)的個數(shù)都叫做因數(shù)。因為 0 和任何數(shù)相 乘都得 0,所以任何一個數(shù)除以 0,均得不到一個確定的商。 5. 乘方 : 求幾個相同因數(shù)的積的運算叫做乘方。就是已知兩個因數(shù)的積與其中一個因數(shù),求另一個因數(shù)的運算。 2. 整數(shù) 減法計算法則:相同數(shù)位對齊,從低位加起,哪一位上的數(shù)不夠減,就從它的前一位退一作十,和本位上的數(shù)合并在一起,再減。 8. 同分母分數(shù)加減法計算方法 :同分母分數(shù) 相加減,只把分子相加減,分母不變。 4. 有括號的混合運算 :先算小括號里面的,再算中括號里面的,最后算括號外面的。從題目中告訴什么,要求什么著手,逐步根據(jù)所給的條件和問題,聯(lián)系四則運算的含義,分析數(shù)量關系,確定算法,進行解答并標明正確的單位名稱。 已知兩數(shù)相差多少(或倍數(shù)關系)與其中一個數(shù),求兩個數(shù)的和(或差)。 (4 ) 解答減法應用題: a 求剩余的應用題:從已知數(shù)中去掉一部分,求剩下的部分。 d 已知一個數(shù)的幾倍是多少,求這個數(shù)的應用題。 數(shù)量關系式 (部分平均數(shù)權(quán)數(shù))的總和247。求這輛車的平均速度?!? 兩次歸一問題,用兩步運算就能求出“單一量”的歸一問題。( 477 4 247。所以也把這類應用題叫做“歸總問題”。 2=41 (人),乙班在調(diào)出 46 人之前應該為 41+46=87 (人),甲班為 9 4 - 87=7 (人) ( 5)和倍問題:已知兩個數(shù)的和及它們之間的倍數(shù) 關系,求兩個數(shù)各是多
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