高職園林景觀設(shè)計國賽規(guī)程-免費(fèi)閱讀
【正文】 制定大賽設(shè)施與設(shè)備利用方案。，制作優(yōu)秀選手采訪、優(yōu)秀指導(dǎo)教師采訪、裁判專家點評和企業(yè)人士采訪視頻資料，突出賽項的技能重點與優(yōu)勢特色。；請勿對選手打手勢，包括啞語溝通等明示、暗示行為，禁止鼓掌喝彩等發(fā)出聲音的行為。非書面申訴不予受理。、核準(zhǔn)證件，非參賽選手不準(zhǔn)進(jìn)入賽場。選手操作技能完成后，必須在《作品提交確認(rèn)表》上簽名確認(rèn)后，方可離開賽場。、位置等均由抽簽決定，不得擅自變更、調(diào)整。，加強(qiáng)對參賽人員的管理，做好賽前準(zhǔn)備工作，督促選手帶好證件等競賽相關(guān)材料。，按照相應(yīng)的制度追究責(zé)任。，須制定相關(guān)管理制度，并對所有選手、指導(dǎo)教師進(jìn)行安全教育。（二）生活條件比賽期間，原則上由執(zhí)委會統(tǒng)一安排參賽選手和指導(dǎo)教師食宿。對于比賽內(nèi)容涉及高空作業(yè)、可能有墜物、大用電量、易發(fā)生火災(zāi)等情況的賽項，必須明確制度和預(yù)案，并配備急救人員與設(shè)施。十三、賽項安全（一）比賽環(huán)境1. 承辦單位應(yīng)按照大賽執(zhí)委會要求，在賽前組織專人對比賽現(xiàn)場、住宿場所和交通保障進(jìn)行考察，及時排除安全隱患。（三）成績審核為保障成績評判的準(zhǔn)確性，監(jiān)督組將對賽項總成績排名前30%的所有參賽隊伍（選手）的成績進(jìn)行復(fù)核；對其余成績進(jìn)行抽檢復(fù)核，抽檢覆蓋率不得低于15%。表5 園林景觀施工項目考核要點與分值（主觀評分30分）項目評分內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)分值第一天第二天平均值評測值備注上午下午上午工作流程（10分）場地清潔、安全整潔、有序2 團(tuán)隊合作配合默契、任務(wù)分配合理2 工效、工作模式和物流的組織施工組織合理，施工效率高2工具、設(shè)備和材料的使用正確使用2 個人防護(hù)根據(jù)工作性質(zhì)不同，做好防護(hù)2 綠色空間布局（3分）種植技術(shù)種植方法正確1 植物種植美觀自然美觀1 草坪鋪設(shè)平整、自然1 創(chuàng)意景墻（1分）縫隙美觀自然1入口花池（3分）縫隙是否均勻、飽滿、美觀2 砌筑面整潔1 水景（2分）景石布置自然、美觀1 水道線性自然流暢1 特色鋪裝（3分）整體外觀美觀1 縫隙縫隙均勻、美觀2 整體效果（8分）整體印象整潔、美觀 2 施工印象材料和工具的有效利用3 綠地印象植物搭配自然 3 總分30 注: 主觀項目評分的最高分為標(biāo)準(zhǔn)分，評分時以在標(biāo)準(zhǔn)分的基礎(chǔ)上扣分的方式進(jìn)行，扣完為止。不準(zhǔn)攜帶電動工具。十、技術(shù)平臺（一）設(shè)計比賽應(yīng)用軟件所用計算機(jī) Windows XP操作系統(tǒng)、中文AutoCAD2007中文版、Adobe Photoshop CS2中文版、3Dmax 、SketchUp ，以及Office 2003等計算機(jī)軟件。機(jī)房安裝有監(jiān)控設(shè)備，比賽環(huán)境安全、安靜無干擾。，如有特殊情況，需經(jīng)裁判同意，選手若需休息、飲水或去洗手間等，耗用時間計算在比賽時間內(nèi)。凡在往屆本賽項全國大賽中獲一等獎的學(xué)生，不再參加同一項目、同一組別的比賽。（三）設(shè)計成圖要求選手在參賽計算機(jī)上創(chuàng)建符合要求的一個JPG文件（A1圖幅，模式RGB顏色，分辨率不小于75DPI），將所有設(shè)計成果以及設(shè)計說明合理分布于圖面中。注意喬、灌、草的合理配置和植物的季相效果。施工比賽時間。本次比賽不邀請國際團(tuán)隊參賽，可以邀請國際團(tuán)隊觀摩。園林景觀設(shè)計部分為某庭院景觀設(shè)計，總面積為2000平方米；園林工程施工部分面積為20平方米，要求各參賽隊根據(jù)提供的施工圖進(jìn)行園林工程施工。2017年全國職業(yè)院校技能大賽高職組“園林景觀設(shè)計”賽項規(guī)程一、賽項名稱賽項編號：GZ2017002賽項名稱：園林景觀設(shè)計英語翻譯：Landscape Design賽項組別：高職組賽項歸屬產(chǎn)業(yè)：農(nóng)林牧漁二、競賽目的本賽項由學(xué)校、行業(yè)、企業(yè)共設(shè)，考核園林類、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計類等專業(yè)的核心技能，通過技能競賽引領(lǐng)職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)與課程改革，有效促進(jìn)全國高職院校同類專業(yè)之間的交流，提高園林景觀設(shè)計與施工的教學(xué)水平，提升高職園林類、環(huán)境藝術(shù)類等專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量。園林景觀設(shè)計部分可以根據(jù)選手自身特長選擇手繪作圖或利用AutoCAD、Photoshop、3Dmax、SketchUp等軟件作圖，完成一套庭院景觀設(shè)計方案，并最終以圖片格式的展板形式提交比賽作品（具體內(nèi)容見競賽試題）；園林工程施工部分，按照編制好的計劃，參照規(guī)劃布局和高程格式細(xì)節(jié)以及局部圖紙等，使用工具對園林景觀進(jìn)行安裝、布置和維護(hù)。本賽項不設(shè)理論考試，只對技能操作進(jìn)行考核。確定施工的另2名選手繼續(xù)在原定場地施工，不需參加當(dāng)天的檢錄。設(shè)計需滿足以人為本的基本理念，符合人體工程學(xué)和景觀設(shè)計常規(guī)要求。文件命名為“”（如“”），比
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