【摘要】海底撈學(xué)習(xí)總結(jié) 首先很高興能夠成為xxx集團(tuán)公司的一員。人生中有許許多多的驛站,每個(gè)驛站標(biāo)志著一個(gè)過程的結(jié)束,同時(shí)也意味著一個(gè)新過程的開始。能成為公司的一員我感到無比的榮幸和激動(dòng)。 ...
2025-11-28 00:49
【摘要】曾國藩的管理智慧主講人:林乾主講人:林乾教授教授引言:如何做大做強(qiáng)你的事業(yè)?識(shí)人和用人起著關(guān)鍵甚至決定性作用。正如世界管理大師、美國總統(tǒng)勛章的獲得者彼得·德魯克所說:人事決策決定著組織取得成效的能力,他會(huì)對(duì)一個(gè)組織產(chǎn)生持久的影響,而且難以改變。曾國藩以在籍侍郎的身份,在沒有一兵一卒,沒有財(cái)政撥款
2025-03-01 12:15
【摘要】兵家的管理智慧西方戰(zhàn)神拿破侖評(píng)《孫子兵法》?拿破侖:倘若我早日見到《孫子兵法》返本書,我是丌伕失賢癿.日本著名企業(yè)家松下幸之助評(píng)《孫子兵法》?松下并乊助:商場就是戓場,買賣就是用兵.中國古代先哲孫子,是天下第一神靈,我公司職員必須頂禮膜拜,訃真背誦,靈活運(yùn)
2025-08-01 16:44
【摘要】校長的智慧與管理吳冰1前言學(xué)校不是官場,校長不是長官校長要長智慧,不要長脾氣教育是一種心靈活動(dòng)學(xué)習(xí)是一種啟慧過程2仰望星空——溫家寶我仰望星空,它是那
2025-01-07 20:44
【摘要】“海底撈”客戶關(guān)系管理細(xì)心、耐心、周到、熱情客人的每件小事要當(dāng)成大事去做宗旨摘要是什么樣的魅力讓業(yè)界對(duì)“海底撈”如此癡迷?“海底撈”的過人之處何在?消費(fèi)者從“海底撈”究竟撈到什么?目錄來的價(jià)值2.“海底撈”的客戶群長客戶關(guān)系生命周期
2025-01-11 17:16
【摘要】第一篇:海底撈戰(zhàn)略管理案例分析 海底撈掌門人張勇:我的愉快管理學(xué) 來源:21世紀(jì)商業(yè)評(píng)論 “我發(fā)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)的服務(wù)能夠彌補(bǔ)味道上的不足,從此更加賣力,幫客人帶孩子、拎包、擦鞋……無論客人有什么需要,我...
2025-11-07 22:50
【摘要】專題三周易的管理智慧,,,,周易的管理智慧,《周易》:包括:《易經(jīng)》和《易傳》,太極圖,,,一、關(guān)于《周易》的基本知識(shí),(一)周易是一本什么樣的書——東方文化的之奇葩1、天書。產(chǎn)生于3千年前。特殊的符...
2025-10-16 10:38
【摘要】第三講儒家的管理智慧儒家管理智慧主要內(nèi)容:?第一,“為政以德“的管理方式,突出管理活動(dòng)中的價(jià)值取向,重視領(lǐng)導(dǎo)者以身作則的引導(dǎo)作用,兼顧寬嚴(yán)并濟(jì)的控制手段。?第二,“修已安人”的領(lǐng)導(dǎo)方式,從“修已”——管理者的自我管理,到“安人”——對(duì)管理人員的管理,再到“安百姓”——滿足民眾的需求,循序漸進(jìn),融為一體。?第三,“義利合一
2025-01-19 03:27
【摘要】TCQ011129BJ(GB)團(tuán)隊(duì)的智慧理念與框架工作手冊(cè)A本手冊(cè)及附件包括了McKinsey公司顧問培訓(xùn)所需的全部基本資料。拿到本手冊(cè)的McKinsey員工必須確保本手冊(cè)沒有被復(fù)制、散發(fā)或采取任何方式為第三方所用(包括我們的客戶)。在您離開McKinsey公司時(shí),有義務(wù)歸還本手冊(cè)。文件。LDCL010331BJ(GB)-fina
2025-01-05 21:38
【摘要】第一部分企業(yè)文化第一章商標(biāo)意義的解釋第二章海底撈價(jià)值觀第三章海底撈的企業(yè)理念第四章公司的經(jīng)營理念第五章海底撈人的精神品德第六章海底撈人的特征第七章海底撈的三大目標(biāo)第八章公司的七條禁令第九章高壓線第十章員工的職業(yè)發(fā)展途徑第二部分規(guī)章制度第一章薪酬管理制度第二章假期福利制度第三章勞保福利制度
2025-06-27 00:54
【摘要】人力資源管理——基于海底撈的案例分析小組成員:張曉斐6140909019沈璐璐614090901朱文婧614090901吳慧子一、海底撈公司簡介二、海底撈的員工激勵(lì)措施分析1、良
2025-05-02 05:56
【摘要】感悟優(yōu)秀校長的管理智慧——讀《中國著名校長的管理奇跡》有感 [2009-1-2913:11:00|By:夢中得法]????著名教育家陶行知先生強(qiáng)調(diào):“一個(gè)好校長也就意味著一所好學(xué)校?!痹谡J(rèn)真閱讀了《中國著名校長的管理奇跡——中國著名校長管理智慧經(jīng)典解讀》一書后,我們深深感到:要想把學(xué)校管理好,校長首先要努力成為優(yōu)秀的校長。
2025-04-07 21:33
【摘要】《漢字管理智慧》解讀作者:楊斌漢字管理智慧的主觀色彩?從管理的視角,結(jié)合自身實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)所選的字、詞都做了具有時(shí)代感、工作感、生活感的點(diǎn)畫拆解。這些拆解既有傳承古往今來拆字前輩們的思維火花,更多的是管理實(shí)戰(zhàn)的感悟,是新時(shí)代的創(chuàng)新:激活漢字的時(shí)代基因,將其融入時(shí)代的氣息,注入一些時(shí)代的東西。漢字管理智慧的主觀色彩?在點(diǎn)畫拆解之間
2025-08-05 19:00
【摘要】孔子的管理智慧主要內(nèi)容1、孔子的自我超越之路2、內(nèi)圣外王模式:三綱八目3、儒家的人性觀4、為政以德5、人和6、中庸之道7、領(lǐng)導(dǎo)者的素養(yǎng)一、孔子的自我超越之路
2025-01-07 19:51
【摘要】第一篇:海底撈分析 海底撈經(jīng)營的成功之處: 一﹑巧妙地結(jié)合保健因素與激勵(lì)因素,激發(fā)員工的潛能 海底撈的高薪酬和高福利策略,既起到了保健的作用,又起到了激勵(lì)的作用。為了激勵(lì)大多來自農(nóng)村的員工的積極...