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教育實踐活動回頭看自查報告-免費閱讀

2025-05-08 11:46 上一頁面

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【正文】 與上年同期相比,我校的“三公”經費明顯減少,立行立改取得了顯著效果。三是對缺乏制度保證的,認真研究建立起相關制度。加強干部作風建設,提高機關工作效能的專項整治工作,做好相關工作的措施細化和組織實施,落實具體責任人和實施步驟,一項一項整治、一個一個攻堅,以重點突破推動作風整體好轉。  加強干部作風建設,提高機關工作效能?! 》磳π问街髁x,堅決改變調查研究不深入的現(xiàn)象?! ?三)再“回頭看”,打牢基礎  在整改落實、建章立制環(huán)節(jié)開始前,利用一周左右時間,對照上級黨委前兩個環(huán)節(jié)部署要求,對前兩個環(huán)節(jié)工作逐項進行“回頭看”,重點看了聚焦“四風”、查擺剖析是否深刻,看即知即改、立行立改是否見效,看專項整治、解決問題是否到位,看責任主體、推進措施是否明確,看“四個防止”、嚴督實導是否落實?,F(xiàn)將我校開展教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)的具體情況報告如下:  一、活動開展情況  (一)領導重視,措施得當  為了把教育實踐活動整改落實、建章立制環(huán)節(jié)各項工作任務落到實處。民主生活會中,領導班子成員不遮不掩、坦誠相見,以整風精神開展批評與自我批評,開展了積極向上的思想斗爭,真正用好了批評和自我批評的武器,班子成員能夠把自己“擺進去”開展自我批評,把面子“拉下來”開展批評,把胸懷“放寬廣”接受批評,做到敢于向他人開炮,更敢于向自己開炮,對于自身問題和他人問題放下面子、直言不諱,對于群眾反映的問題敢于擔當、勇于面對,以此種方式,確保批評與自我批評活動揭問題、出效果、強工作。干部談心談話制度,是發(fā)揚我黨關心、愛護干部的優(yōu)良傳統(tǒng),是加強干部思想政治工作的一項重要措施,對于黨的群眾路線教育實踐活動而言,談心交心更有利于溝通思想、找準問題、增進團結、形成共識。在院內,班子成員廣泛開展了談心談話活動,重點聽取了各自在“四風”方面存在的突出問題,班子成員之間既相互提意見、談建議,又向別人學習相互取長補短,既從思想上、黨性上找差距,又從實際出發(fā)談思路,明確整改方向,真正把自己放在了學習者和傾聽者的位置,確保把問題找準找全,通過自我剖析和談話達到了溝通思想、促進了解、化解矛盾、增進友誼的目的,既使每個班子成員都清醒的認識到了自身還有很多不足需要不斷完善和學習提高,樹立了思想自覺和行為自覺,也進一步提高了群眾路線觀念、宗旨意識和廉潔意識,以“吾日三省吾身”的態(tài)度,推動整體工作進一步得到提升。臺群眾路線教育實踐活動辦公室將對臺各支部活動開展情況,進行定期、不定期的督導檢查,及時通報情況。要充分挖掘活動中涌現(xiàn)出來的先進事跡、典型人物,進行宣傳報道,用身邊的人和事教育身邊人。按照市直第二督導組要求,開好臺領導班子學習教育集中講評會。開展群眾路線教育實踐活動,需要不斷增強宏觀謀劃意識,不僅要謀當前,而且更利長遠?! ?。臺領導班子,包括非黨干部,面對面暢談學習體會,對照“四風”方面存在問題深刻剖析,努力查找領導班子和自身存在的突出問題,提出下步整改措施和方向目標。她深入該村了解貧困戶的情況后,及時向臺黨委作了匯報,全體黨員共捐款40000多元。通過廣泛征求意見,共匯總整理意見建議達80余條,其中征求到“四風”方面的意見建議40余條。在學習教育,聽取意見環(huán)節(jié),在確保規(guī)定動作扎實進行的基礎上,結合廣播電視臺實際,開展了“支部書記輔導講學”活動。組織全臺黨員集中收看《力量》《永恒》《永遠的冀魯豫》等4部教育專題片。在臺開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會召開之前,先后召開2次臺黨委會、1次中層干部會議和一次全臺干部職工大會,多次與市委第二督導組溝通匯報,研究討論動員會召開相關事宜。3月10日,臺在電視臺演播廳召開有市委第二督導組全體成員參加的開展黨的群眾路線教育實踐活動動員會議,組長劉xx同志作了重要講話。三是組織參觀學習。廣播電視臺單位性質比較特殊,采編人員每天需要外出采訪,電影公司人員需要送電影下鄉(xiāng),廣電網絡公司安裝維護人員也需要外出作業(yè),發(fā)射部、播出部人員則需要輪流值夜班?!  队肋h的冀魯豫》。同時,還協(xié)調省廣電網絡xx分公司,免除了該村的有線數(shù)字電視安裝、收視費?! ?。開展活動與做好本職工作應是緊密結合,互相促進,相輔相成。在踐行社會主義核心價值觀、弘揚“三嚴三實”作風、搞好新聞機制體制改革、推進廣電事業(yè)產業(yè)發(fā)展、根除“四風”等方面,都要強化宏觀謀劃意識,做好頂層設計,用制度進行剛性約束。要緊密結合個人思想工作實際,談學習教育的收獲、解決的思想認識問題、初步查找的差距和不足,簡要談個人履行職責、發(fā)揮受教育和抓活動兩個方面的主體作用情況等。要開辟專題、專欄,采取訪談、系列報道、講座等多種方式,進行深度報道。同時,結合近年來的工作進行梳理,聚焦“四風”,強
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