競(jìng)聘上崗申請(qǐng)書(shū)-免費(fèi)閱讀
【正文】 他把我們醫(yī)護(hù)人員比作潔白的荷花，他說(shuō):“你們穿著潔白的衣服，戴著潔白的帽子，真象一朵朵潔白的荷花，有出淤泥而不染的高潔，和那濯清漣而不妖的清純。第一次給這個(gè)小男孩做治療的時(shí)候，我就像平時(shí)一樣面帶微笑一樣走進(jìn)病房，他就總是盯著我看，到了第二年，他哭吵著奶奶要找我給他打針，聽(tīng)他奶奶說(shuō)本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的，可他硬是不肯，握著小拳頭不讓人碰，偏要找我，于是我就去了，他看到我之后竟然不器了，只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選，我很詫異，為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng)，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)，只是在思考，接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的，可由于工作忙，打完了他的針，我便忙著我自己班上的事兒去了，好久沒(méi)看到我，他就說(shuō)打針的部位很痛，要奶奶找我去看他，我去了之后，邊微笑著輕輕撫摸，邊細(xì)聲問(wèn)道：還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō)：不痛，其實(shí)一點(diǎn)都不痛。假如我當(dāng)時(shí)還不太明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話(huà)，那么，從我第一次進(jìn)病房起，白色的燕尾帽一戴，白大褂一穿，我才明白這天使稱(chēng)號(hào)的背后有多少人在無(wú)私的奉獻(xiàn)?！ ×?、認(rèn)真分析學(xué)生現(xiàn)狀，針對(duì)學(xué)生的知識(shí)缺陷及時(shí)采取補(bǔ)救措施。在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生。任現(xiàn)職以來(lái)曾撰寫(xiě)論文數(shù)篇，在學(xué)校交流。其間曾擔(dān)任過(guò)班主任、教研組長(zhǎng)。給我一點(diǎn)陽(yáng)光，我將折射更多光芒。實(shí)施好會(huì)計(jì)基礎(chǔ)規(guī)范化等級(jí)管理創(chuàng)新。三是做好支行日常前臺(tái)拒面工作，對(duì)重點(diǎn)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)按照規(guī)定嚴(yán)格進(jìn)行管理。在工作中，維護(hù)支行形象，維護(hù)班子形象，講團(tuán)結(jié)顧大局，擺正位置，當(dāng)好主角。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的業(yè)務(wù)能力、工作作風(fēng)、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、具體處理會(huì)計(jì)工作中實(shí)際能力都有了很大提高，能夠勝任委派會(huì)計(jì)主管工作。參加了我行組織的政治理論和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、金融管理等知識(shí)的學(xué)習(xí)。我結(jié)合工作實(shí)際撰寫(xiě)的業(yè)務(wù)論文《主管競(jìng)聘申請(qǐng)書(shū)》也在刊發(fā)?！ 「?jìng)聘上崗申請(qǐng)書(shū)篇一 各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們： 我叫**，今年**歲，大專(zhuān)文化，會(huì)計(jì)員?！ 偛艆⒓泳蛊秆葜v的幾位同志，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)。深知營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從業(yè)務(wù)辦理到憑證整理歸案，經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)防范的主要在于是制度的執(zhí)行與落實(shí)，知道委派會(huì)計(jì)主管工作的職責(zé)任務(wù)，明白做委派會(huì)計(jì)主管所必備的素質(zhì)和要求。努力學(xué)習(xí)各種新知識(shí)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。一是組織好支行的會(huì)計(jì)核算，真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整地提供會(huì)計(jì)信息，嚴(yán)格崗位分工及崗位輪換，規(guī)范操作，防范操作風(fēng)險(xiǎn)，確保會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的正常開(kāi)展。
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