幼兒園主題活動(dòng)方案設(shè)計(jì)-快樂的中秋節(jié)-免費(fèi)閱讀
【正文】 通過快樂的中 秋節(jié)活動(dòng)的展開，從五大領(lǐng)域：語言 .藝術(shù) .科學(xué) .健康 .社會(huì)來擴(kuò)寬孩子們的思維，開闊孩子們的視野，豐富孩子們的知識(shí)。 4 知道陰歷八月十五號(hào)是中秋節(jié)。 活動(dòng) 準(zhǔn)備 ： 片、網(wǎng)絡(luò)資料 ，個(gè)人小餐具，音響，樂曲。讓幼兒感受到古詩中美的意境。 活動(dòng) 四： 靜夜思 涉及領(lǐng)域： 語文 活動(dòng)目標(biāo) ： 1． 幼兒初步了解古詩的含義，清晰地發(fā)好“光”、“霜”、“鄉(xiāng)”的音。 （ 3）月亮婆婆這么喜歡我們，還和我們做游戲了，做了什么游戲？仔細(xì)聽，唱歌曲后半部分，問：玩什么游戲了？走和停算一次，玩了幾次呢？邊唱邊貼。 活動(dòng) 準(zhǔn)備： 字卡一套（月亮婆婆、喜歡我、灑、摸、走和停各三張） 星星卡片七張，每張兩個(gè)小星星。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。 從此，中秋節(jié)拜月的風(fēng)俗在民間傳開了。嫦娥知道蓬蒙的對(duì)手，危急之時(shí)她當(dāng)機(jī)立斷，轉(zhuǎn)身打開百寶匣，拿出不死藥一口吞了下去。后羿除傳藝狩獵外，終日和妻子在一起，人們都羨慕這對(duì)郎才女貌的恩愛夫妻。 活動(dòng)二 . 小故事，大家講 活動(dòng) 準(zhǔn)備 ：提前兩天教師給講故事的孩子布置任務(wù)，和家長一起尋找 、準(zhǔn)備中秋節(jié)的小故事。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，“月餅”古代也被人們叫做“團(tuán)圓餅”，中秋節(jié)是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日。） 師：小朋友們，你們知道我們國家有那些節(jié)日嗎？ 二、向幼兒介紹中秋節(jié)，包括時(shí)間，來歷 ， 風(fēng)俗習(xí)慣 。 2. 在語言去投放相關(guān)月亮知識(shí)的圖書。 兩盒 月餅 中秋節(jié) 來歷 傳說 故事 習(xí)俗 嫦娥奔月 賞月 吃月餅 日期 形狀 口味 月亮的變化 寄相思 《 靜夜思 》 畫月亮 水中的倒影 形狀 圓形 球 為生成內(nèi)容 為初定內(nèi)容 月亮姑娘做衣裳 家長工作 ： 1. 為了使孩子們感受民族傳統(tǒng)文化之美，活動(dòng)前讓孩子們自己和家長一起買月餅，帶月餅到幼兒園，并請(qǐng)家長們配合晚上和幼兒在家一起觀賞美麗的月光。 簡單了解中秋節(jié)的來歷 以及一些關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗。 隨著中秋節(jié)的馬上臨近，我們想通過傳統(tǒng)的中秋節(jié)的活動(dòng)， 豐富孩子的生活， 提高 孩子們對(duì)我國民族傳統(tǒng)文化的了解與興趣，加深對(duì)祖國悠久歷史文化和我國勞動(dòng)人民智慧結(jié)晶的熱愛之情 。 通過猜想和畫 “ 月亮上有什么？ ” 來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展 幼兒 的語言表達(dá)能力。 5. 關(guān)注主題活動(dòng)的進(jìn)展，及時(shí)協(xié)助主題活動(dòng)的展開。 活動(dòng)過程 ： 一、 導(dǎo)入。 ) 今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。 四、教師 向 幼兒介紹獲取資料的方法。第一組作畫的幼兒邊聽故事，邊作畫。嫦娥將藥藏進(jìn)梳妝臺(tái)的百寶匣里，不料被小人蓬蒙看見了，他想偷吃不死藥成仙。他拼命朝月亮追去，可是他追三步，月亮退三步，他退三步，月亮進(jìn)三步，怎樣也追跟前。過了五天，月亮姑娘長胖了一點(diǎn)兒，好像彎彎的鐮刀，她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。 活動(dòng) 三： 月亮婆婆喜歡我 涉及領(lǐng)域：音樂 活動(dòng) 目標(biāo)： 通過哼鳴搖籃曲初步感受歌曲的旋律，通過字卡和游戲等初步理解、記
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