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教練技術(shù)講義ppt教練技術(shù)第一階段導(dǎo)師講義49頁版本十一團(tuán)隊(duì)工作坊3天-免費(fèi)閱讀

2024-11-27 18:10 上一頁面

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【正文】 失敗時,已過的隊(duì)員必須回到原位重新開始。 學(xué)生上臺隨便講一件事 ( 1 分鐘以內(nèi)) (學(xué)生給他回應(yīng)) 導(dǎo)師總結(jié):你們雖然都是給的回應(yīng),但是,他沒有得到多少難受、多少震憾、感受也不深。 。我的爸爸怎么 會變成這樣子?你看到了嗎?生命里一個為你付出最多的男人,你怎么看他的?對于生命中這樣的一個人,你有何體驗(yàn)?zāi)兀? 現(xiàn)在,我想跟你他分享一個小故事,之前講的那位女士,是的,就是你的媽媽。如果讓你再有機(jī)會的話,你會如何向她表達(dá)你的心聲。對,她為什么會在這個房間?她慢慢走進(jìn)這個房間,現(xiàn)在有一個機(jī)會,現(xiàn)在有一個這樣子的一個機(jī)會,可以讓你跟她說 一些話,如果是這樣的話,你希望跟她說什么,她走進(jìn)這個房間,她沒有看到你,這樣你開始叫她,讓她知道你在這個房間里頭,她過來的時候,你就大聲喊她,讓她走到你前面來,當(dāng)我說一、二、三時你可以用你歸熟悉的方言叫她,讓他知道你在這里,來一、二、三??“媽媽,娘,我在這里??”她看到你叫她,你看到她慢慢向你走過來。他們對你說,我們在等你等了很久了,說著他們給了你一個小方盒,你急忙打開,發(fā)現(xiàn)里面還有一個小方盒,你繼續(xù)打開,打開一層又是一個小方盒,這時你很激動,雙手控制不住在擅抖,你在問自己,里面到底會是什么東西呢?最后,你終干發(fā)現(xiàn):原來里面是一顆“閃閃發(fā)光的明珠”,他們說這顆明珠本來就是屬于你的 ,你身上本來具備那些美好的素質(zhì)、優(yōu)秀的品質(zhì),現(xiàn)在還給你,希望你好好的珍惜他! 這時候,你把明珠緊緊地抱在胸前。但是就是因?yàn)樗?jīng)答應(yīng)過你的一件事沒有做到,那是件什么事呢?會對你的傷害又是那么的大,以至于這么多年過去了,甚至對方都有了新的家庭和戀人,你一想起那件事,你就覺得那么的痛,你根本就不愿愿去想起 網(wǎng)址: 電話: 03512765770 : 155393959 25 她,這時你又找了件盔甲把自己包裹了起來?!?年輕人頓時豪淘大哭,他想起了這些年來他的父親是如何對他的…… —— 爸、爸爸你真的就這樣走了嗎?!兒子對不起你??! 網(wǎng)址: 電話: 03512765770 : 155393959 22 是你一直默默地為我付出,可沒有得到一點(diǎn)回報。 如果動情 :我想你什么都不用說了,放下麥克風(fēng),張開你的雙臂閉上眼睛,如果你的父母(同事、朋友、最最關(guān)心你的人)已經(jīng) 來到你的面前,你想對他說什么?…… 義工上臺擁抱 (女的在前) ZE 燭光里的媽媽 毛阿敏 .mp3 音樂 ..在你面前我好想流淚 .mp3 S 在我生命中的每一天 .mp3 下面我給同學(xué)們講一個真實(shí)的故事 (音樂起)(好想好想) 故事發(fā)生在中國長江三角 洲的一個美麗的小城鎮(zhèn),有一位 22歲的血?dú)夥絼偟男』镒?,剛剛大學(xué)畢業(yè)就為自己確立了非常宏偉的人生目標(biāo),他拼命的工作,總想出人頭地,他幾乎忘記了身邊所有的親人,甚至是他的父母,平時也很少回家看望,有時即使回家了還會因不順心和父母謳氣。最后,終于大部分人明白過來,同意投黑票過去。 有的人,就是喜歡充當(dāng)領(lǐng)袖,沖在前面,高談闊論…… 有的 人,總是喜歡縮在后面,人云亦云,沒有主見…… 有的人,還是那么自以為是,不就是玩游戲嗎?沒什么了不起。 抓遲到(或抓沒有完成作業(yè)) 教學(xué)目的: 讓學(xué)員明白承諾的重要 △問你為什么遲到?為什么?為什 么? (學(xué)員肯定在尋找理由、借口、客觀事實(shí)……幫他們寫下來) △你錯在哪里?(讓學(xué)員自己答出“違反承諾”) △你已經(jīng)承諾了為什么做不到? △你最愛的人是誰?假如你違反承諾要槍斃他們怎么辦?你還會遲到嗎? △難道承諾還需要條件嗎? 成果 =(沒有成果)(美麗的借口 +合情合理的理由 +客觀事實(shí) +……) △違反了承諾,尋找借口、理由、事實(shí),跟你講出來的這些有沒有關(guān)系? ☆你說借口、理由、事實(shí)都不過是為了自己的面子,講給別人聽聽而已,是為了自己的情緒而已! ☆違反承諾發(fā)出的信息是: 我不重要的!你們也不重要的! △知識是在大腦里,素質(zhì)是在內(nèi)心里,承諾就是一種素質(zhì)! 成為 行動 擁有 (李嘉成的故事) 擁有 行動 成為 承諾 又做不到 做不到 再承諾 ☆ 生活中就是這樣有些人在這樣的怪圈里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)!甚至讓你的孩子、身邊的人都受你影響。 選出兩隊(duì)的隊(duì) 長步驟 ( 1).愿意擔(dān)任隊(duì)長,帶領(lǐng)大家去贏的上前一步 ( 2).每人發(fā)表一句宣言:如何做好隊(duì)長 ( 3).沒有說話的后退一步 ( 4).留下的同學(xué)再一次發(fā)表宣言,然后轉(zhuǎn)過身 ( 5).投票表決,同意他當(dāng)隊(duì)長,站到他的身后 ( 6).確定有最多支持者的為隊(duì)長 ( 7).男女隊(duì)長宣誓 ( 8).三分鐘整理隊(duì)伍,調(diào)整大家到最好狀態(tài) △ 網(wǎng)址: 電話: 03512765770 : 155393959 13 主裁判宣讀游戲規(guī)則 責(zé)任者游戲規(guī)則: 分 A、 B 人數(shù)相等的二個組 A、 B兩組各選出男女隊(duì)長各一名,隊(duì)長不參加報數(shù) 比賽方法是 A、 B兩組輪流報數(shù)并計時,以報完全體人數(shù)時間最快的為優(yōu)勝 錯報、漏報、搶報判為輸,不遵守紀(jì)律有說話、有影響對方組的判為輸 每輪比賽結(jié)束,輸?shù)囊环较驅(qū)Ψ骄瞎?90度說: 愿者服輸,恭喜你們。 下面: B對 A說自己一個受害的故事,開始……( 3 分鐘) 音樂(鋼琴曲) 好 ,停!請 B閉上眼睛,這一刻如果 A 收到的話請你站起來,你不要給他面子,也不要包庇他。 參加整個研討會,按時完成教練布置的作業(yè)。 調(diào)查三 守承諾 調(diào)查 ※自己認(rèn)為說話比較算數(shù),喜歡說到做到的人,請舉手! ※能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則、從來沒有闖過紅燈的人,(駕車、步行)請舉手! ※答應(yīng)過別人,但又沒有做到,有過失信的人,請舉手! 調(diào)查令人擔(dān)憂,為協(xié)助大家全情投入及有效的完成整個研討會,各參加者必須遵守以下基本守則。 你為什么是 A,你是不是總是一馬當(dāng)先、喜歡走在別人的前面。(問:指南針有什么用?) 讓你明白方向。辯解的人總是在說“這不是我的錯,我是對的”!他們犧牲了很大的成本就在證明一件事“我是對的”!其實(shí)你對了又怎么樣? 講一個故事:下雨天父親與兒子 ◆ 我們經(jīng)常以為自己在 聆聽 ,但我們總是喜歡聽我們想聽的,總是執(zhí)著于我們的經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)習(xí)的方式:主要是采用體驗(yàn)式的學(xué)習(xí)方式, 學(xué)習(xí)的資源:是每個參加者和解決問題的過程,它要求團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí),分享總結(jié)經(jīng)驗(yàn),解決問題為導(dǎo)向。 如果你是 給面子的 ,那我告訴你,你的到來已經(jīng)給足面子了,你的目的也已經(jīng)達(dá)到了。下面呢我首先作個自我介紹:我是你們這次團(tuán)隊(duì)工作坊的教練,也就是這次課程培訓(xùn)的導(dǎo)師。 開始…… 音樂《永遠(yuǎn)是朋友》 請大家回到原位坐下, 請問剛才你們發(fā)現(xiàn)了什么?感覺到什么?……這一刻你有什么感受…… (提問 ),原來人與人交往是不是那么的容易,只要你跨出一步就有了很多很多的可能性是不是?!這一刻你覺得身邊這個讓你開心、讓你快樂的環(huán)境是由誰創(chuàng)造的?(同學(xué)回答:自己。 為什么要“空杯”心態(tài)?(講小和尚的故事) ◆ 調(diào)查二 下面,我想再作一次調(diào)查: 我們曾經(jīng)在學(xué)校里都學(xué)過數(shù)學(xué),請 問到現(xiàn)在還記得內(nèi)容的 80%請舉手!記得內(nèi)容的 60%請舉手! 40%請舉手! 20%以下的請舉手! 同樣,我再問在座的同學(xué),會騎自行車的請舉手,學(xué)會后已經(jīng)忘了的請舉手!(沒有人忘記) 同樣問大家會游泳的請舉手,學(xué)會后已經(jīng)忘了的請舉手?。]有人忘記)好!請放下! ◆ 讓我們來看,這就是傳統(tǒng)教育學(xué)習(xí)方法與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方法的不同! ◆ 擺書 體驗(yàn)式學(xué)習(xí) (騎車、游泳 ) 傳統(tǒng)式學(xué)習(xí) (學(xué)習(xí)數(shù)理化 ) 比 較 靠領(lǐng)悟、體會 重觀念、態(tài)度 以學(xué)員為中心的 強(qiáng)調(diào)行動中學(xué)習(xí) 強(qiáng)調(diào)即時感受 靠記憶, 重知識、技能 以教師為中心的 強(qiáng)調(diào) 學(xué)知識、教師、教材 強(qiáng)調(diào)過去的知識 我想問一下,你是希望學(xué)了以后馬上忘記好呢 ,還是學(xué)了不再忘記好?也就 網(wǎng)址: 電話: 03512765770 : 155393959 3 是你們希望采用什么樣的學(xué)習(xí)方法呢?(同學(xué)們:體驗(yàn)式) ◆ 介紹教練技術(shù)課程 那好,下面呢,我就來和大家談?wù)剬W(xué)了不再忘記的課程, 教練技術(shù)課程。 昨天會決定今天的行為?。ㄔ箣D的故事)許多人都活在過去 ,夢想未來 ! 活在當(dāng)下,開開心心每一 天! 告別昨天,活在當(dāng)下,為了明天! 擺書 不能回去 把握 去不了 昨天 今天 明天 當(dāng)下一刻 ◆人生是一張單程車票,每個人只有 2萬多天,我們應(yīng)該珍惜生命! 我們每個人一生下來就好象坐上了一列永不回頭的列車,列車的行程從起點(diǎn)到終點(diǎn)只有 二萬 多天,在這個人生旅途中你想怎么過 都是由我們自己選擇的,都有起點(diǎn)、終點(diǎn),但我們一定要把握好自己的“拐點(diǎn)”。我的作用: 擺書 一面鏡子 指南針 催化劑 第一:是一面鏡子。靠近一點(diǎn)。( 2分鐘)開始…… 音樂 (初春 ) A對 B 交換。 坐在研討會前不認(rèn)識或不太熟悉的人旁邊。 適當(dāng)調(diào)整人數(shù) 小組分享:分享內(nèi)容(發(fā)每人一紙條) 我的姓名 、年齡 、職業(yè) 我參加這個研討會的目的是 我要突破的是 我今天投入的程度按 10 分算,我是 分 我可以貢獻(xiàn)給團(tuán)隊(duì)的是 (布置作業(yè) 發(fā)作業(yè)題Ⅰ 姓名: 小組長 直到現(xiàn)在我在這個研討會中的投入 程度是 ???? (0%至 100%) 到現(xiàn)在 ,我在這個研討會中發(fā)現(xiàn)自己的是 ????? 假如我以一個負(fù)責(zé)任的態(tài)度生活 ,在我生命中最大的突破將會是 :(事業(yè)、家庭、健康、社會 ??? 等等 ) 網(wǎng)址: 電話: 03512765770 : 155393959 8 接下來的研討會我承諾參與的方式是 ??? . 要求:下一課上課前交) 接下來我們會有 30 分鐘的休息時間,問現(xiàn)在的時間是 ________,半小時以后是 ________,我們的門會 ________為你打開。與剛才的痛苦壓抑的心情不一樣 網(wǎng)址: 電話: 03512765770 : 155393959 11 了…… , 導(dǎo)師上臺:好,大家轉(zhuǎn)過身來看著我。 就是他們給了我們生命,給了我們一個家??! 不管你走多遠(yuǎn),無論你在干什么,他們無時無刻不在為你牽掛;不管你多有錢,無論你官有多大;他們一直在默默地為你祈禱;不管你有多高興、多悲傷,無論你遇到多大的挫折和困難,他們始終在竭 盡全力支持著你,他們?yōu)榱四?、為了這個家不知付出了多少,可是,他們的付出從來沒想要回報啊,他們拼命地工作,支撐著這個家!但是,他們也有支撐不起來的時候啊…… 我想請大家看著這兩個背影,去想一想他們是為了誰在承擔(dān)著責(zé)任,承受著這樣的痛苦,你知道嗎? 他們就像你的單位的領(lǐng)導(dǎo)或像你的老板,他每天要為你、為公司處理很多很多的事情,每天他第一個上班、最后一個下班, 他們每天工作時間最長,就是回到家還在牽掛公司的事, 他知道肩上的責(zé)任,他要對我們所有的員工負(fù)責(zé),他要承擔(dān)所有因我們的疏忽、我們的不嚴(yán)謹(jǐn)、不小心而造成的后果承擔(dān)責(zé) 任,有的時候他也很累很累啊…… 網(wǎng)址: 電話: 03512765770 : 155393959 15 音樂響起 《兄弟姐妹》 同學(xué)們請大家再看看這兩個背影, 他們像不像在你生活中默默的支持你的同事、你的兄弟姐妹,和最關(guān)心最愛你的朋友, 看看這背影你是否想起了在生活中為你付出過的什么人,他是你的愛人、戀人、朋友、老師,他們曾經(jīng)對你是那么好,那樣的愛護(hù)你,為你承擔(dān)了很多很多……,可是你還嫌他們麻煩,嫌他們嘮叨,嫌他們不夠理解,甚至和他們頂撞,你們真的理解他們的一片苦心
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