初中數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)思路-免費(fèi)閱讀
【正文】 而近幾年函數(shù)應(yīng)用題的考查往往又以求函數(shù)的解析式，應(yīng)用函數(shù)的性質(zhì)來解決相關(guān)問題， 05年函數(shù)應(yīng)用題會有所突破，因而，精心選擇具有典型的函數(shù)應(yīng)用題，通過對這些典型例題思路、方法的指導(dǎo)，提高學(xué)生解函數(shù)應(yīng)用題的能力，從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)數(shù)學(xué)，用數(shù)學(xué)的意識。 （ 1）分別與寫出 y甲 與 x甲 ， y乙 與 x乙 之間的函數(shù)關(guān)系式； （ 2）誰先出發(fā)，先登山多少米？ （ 3）山高多少米，誰先登上山頂。 kx直線 y=kx+b(k≠0)所在象限完全取決于 k、 b的性質(zhì)符號。 21xx??例 3：（ 03年）函數(shù) y= 中，自變量 x的取值范圍是 。 3。這時，爸爸的那一端仍然著地。 （逆向思維、數(shù)形結(jié)合） 例７：如果不等式組 的解是 x＞－ 1， 那么 m的值是（ ） A． 1 B． 3 C．－ 1 D．－ 3 因為 m未確定之前 2m+1與 m+2的大小是不能確定的，通常需要分類討論。 3．（ 2020年）（ 6分） 取哪些正整數(shù)值時，代數(shù)式 (x－ 1)2－ 4的值小于 (x＋ 1)(x－ 5)＋ 7的值？ 3 1 2 xx2 05x??? ???－ ＋7－揚(yáng)州市中考試題回顧： 3 ( 1 ) 5 x 2317 x x 122x??? ???＋－－－4．（ 3分）已知：點(diǎn) P到直線 l的距離為 3，以點(diǎn) P為圓心， r為半徑畫圓，如果圓上有且只有兩點(diǎn)到直線的距離均為 2，則半徑 r的取值范圍是（ ） A. r＞ 1 B. r＞ 2 C. 2＜ r＜ 3 D. 1＜ r＜ 5 5．（ 2020年）不等式組 的解集是 。初中數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)思路 初中數(shù)學(xué)第二輪復(fù)習(xí)思路 解讀大綱與新課標(biāo)把握中考，不等式部分的新要求是： ①能夠把握具體問題中的大小關(guān)系，了解不等式的意義并探索不等式的基本性質(zhì)。 6．（ 2020年）（ 4分）函數(shù) 中 自變量的取值范圍為 。作為選擇題檢驗法解題更為簡捷。請你猜一猜小芳的體重應(yīng)小于（ ） A． 49千克 B． 50千克 C． 24千克 D． 25千克 這些題目取材貼近生活實際的應(yīng)用，試題新穎，形式開放、趣味性強(qiáng)。 ④用反證法證明 “ 三角形中至少有一個內(nèi)角不小于 60176。 222xxx??例 4：（ 03年）函數(shù) y= 中，自變量 x的取值范圍是 。 例 14：（ 03年）拋物線 y=(x－ 1)2+1的頂點(diǎn)坐標(biāo)是（ ） A． (1， 1) B． (－ 1， 1) C． (1，－ 1) D． (－ 1，－ 1) 二次函數(shù)的性質(zhì) 例 15：（ 03年） y=x2+4x－ 3的頂點(diǎn)坐標(biāo)為 _________。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 300 240 180 120 60 y（米） x（分） y甲 y乙 山腳 函數(shù)應(yīng)用題 例 30：（ 03年）某化工廠生產(chǎn)某種化肥，每噸化肥的出廠價為 1780噸，其成本為 900元，但在生產(chǎn)過程中，平均每噸化肥有 280立方米有害氣體排出，為保護(hù)環(huán)境，工廠須對有害氣體進(jìn)行處理。 ⒊ 繼續(xù)關(guān)注函數(shù)綜合題教學(xué)，提高學(xué)生的應(yīng)試能力 就近幾年揚(yáng)州中考壓軸題來看，多數(shù)是以函數(shù)型的綜合題的形式出現(xiàn)，它考查學(xué)生綜合運(yùn)用函數(shù)及其它數(shù)學(xué)知識，試題又具有較大的區(qū)分度。 ⒉ 繼續(xù)關(guān)注函數(shù)中的應(yīng)用題，通過講練進(jìn)行培訓(xùn) 對各地中考試題分析來看，函數(shù)的應(yīng)用題不斷出現(xiàn)，這些試題不僅貼近學(xué)生的生活，更注重了對數(shù)學(xué)應(yīng)用問題的考查，就新課標(biāo)來講，要培養(yǎng)學(xué)生的 “ 學(xué)數(shù)學(xué) ”“
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