【正文】
s Short Stories11 對(duì)《璃瑯三部曲》中愛(ài)爾蘭人的人性分析12 淺談中西方非言語(yǔ)交際中身勢(shì)語(yǔ)差異13 Cause Analysis of Pragmatic Failure in Crosscultural Communication14 高中英語(yǔ)詞匯教學(xué)中文化意識(shí)的培養(yǎng)15 《亂世佳人》女主人公斯嘉麗的性格分析16 Britain Needs a Monarch—Cause Analysis of the Existence of the Monarch in Britain17 從《草原日出》看多麗絲?萊辛的成長(zhǎng)觀18 論中文電視欄目名稱的英語(yǔ)翻譯19 對(duì)《老人與海》中突顯的生態(tài)意識(shí)的探討20 適者生存—解讀《野性的呼喚》中的“生命的法則”21 關(guān)注 耐心 教育——淺談《差不多是大人的人》中黑孩子的叛逆心理22 《亂世佳人》主人公斯嘉麗形象淺析23 淺談?dòng)⒄Z(yǔ)俚語(yǔ)24 英漢親昵稱謂語(yǔ)的語(yǔ)用及認(rèn)知對(duì)比研究25 從語(yǔ)言功能考察漢語(yǔ)公示語(yǔ)英譯26 威廉?布萊克詩(shī)歌的浪漫主義特征研究27 解析《諾桑覺(jué)寺》中凱瑟琳的自我成長(zhǎng)28 從電影《吸血鬼日記》分析現(xiàn)代西方人們新的價(jià)值取向29 從《一個(gè)干凈明亮的地方》解析海明威的冰山理論30 Gone with the Wind: From Novel to Film31 從以目的為導(dǎo)向的翻譯原則看委婉語(yǔ)的翻譯32 工業(yè)化進(jìn)程下人的主體性的追問(wèn)——梭羅的《瓦爾登湖》33 英式英語(yǔ)和美式英語(yǔ)中的詞匯差異34 Culture Teaching in College English Listening Classrooms35 淺談中美飲食文化差異36 從社會(huì)習(xí)俗角度分析中西方文化差異37 功能對(duì)等理論視角下《越獄》字幕翻譯的研究38 解讀布萊克的《倫敦》與華茲華斯的《在西敏寺橋上》的詩(shī)歌異同39 《荒原》中的死亡與重生40 跨文化商務(wù)活動(dòng)中的交際與禮儀41 澳大利亞文學(xué)中的叢林文化—以亨利?勞森《趕牲畜人的妻子》為例42 艾米麗?狄金森的詩(shī)歌《我不能與你一起生活》的多重主題研究43 非限制性定語(yǔ)從句的漢譯44 從人格結(jié)構(gòu)論視角看《紅字》中男女主人公的矛盾心理45 論英語(yǔ)廣告語(yǔ)中的雙關(guān)應(yīng)用及翻譯46 《野性的呼喚》中的自然主義47 中西方新聞報(bào)道看道德觀差異48 論初中英語(yǔ)教學(xué)中的情景創(chuàng)設(shè)49 克林頓總統(tǒng)就職演說(shuō)之體裁分析50 《寵兒》的黑人女性主義解讀51 《簡(jiǎn)愛(ài)》與《名利場(chǎng)》中家庭女教師形象與命運(yùn)的對(duì)比研究52 “黑爾舍姆”教育嘗試的失敗—析石黑一雄小說(shuō)《別讓我走》53 技術(shù)性貿(mào)易壁壘對(duì)中國(guó)外貿(mào)行業(yè)的影響—以CR法案為例54 走出迷茫,尋回丟失的信念——富蘭克林給畢業(yè)者的條忠告55 蓋茨比的悲劇成因分析56 禮貌用語(yǔ)中的語(yǔ)用失誤57 勃朗特姐妹作品中的視覺(jué)特征研究58 超音段特征對(duì)意義的影響59 從《瓦爾登湖》看“天人合一”與梭羅超驗(yàn)思想60 《百萬(wàn)美元寶貝》中麥琪性格男性化形成原因分析61 An Analysis of Tr