興化中學(xué)自主練習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 （每點(diǎn)2分） 17．如何理解“但這是兩條截然不同的道路，到他們賺夠了錢、評(píng)上了職稱，就已經(jīng)在另外一條路上走得太遠(yuǎn)，無法回頭了”這句話?(6分) 答： ?、僭谧非竺牡缆飞弦粋€(gè)人會(huì)越來越遠(yuǎn)離他的想； ?、谠诶硐氲牡缆飞媳仨氁袌?jiān)定的信念，永不妥協(xié)?！ ??！ ∑咴露呷铡 缎Φ膬r(jià)值》 15．文章中“笑的價(jià)值”包含哪些內(nèi)容？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。 作者心靈空靈，由眼前的蒼蠅而悠然遐想，唔得萬物平等真諦，泯滅了益蟲、害蟲的公立概念，用擬人手法寫出了蒼蠅的自在情態(tài)，由此而獲得的情趣，正是作者所概述的“靜趣”。 ?。?）赴京參加會(huì)試，結(jié)識(shí)了許多名流學(xué)人。這兩句寫出了他善良仁厚的性格?！ ?duì)話情境：前者先平和交流而后尖銳沖突，一波三折，富于戲劇性?！ 读锼鳌贰 ∫员陧敒橛^察點(diǎn)，（1分）變換視角，（2分）從視覺、聽覺、內(nèi)心感受多方面描寫，使人如臨其境。 ?、坌≌f的主旨是表現(xiàn)侯銀匠，作者截取侯菊出嫁前后的片段，正面描寫侯菊，間接烘托出侯銀匠的人生況味?！ ∴l(xiāng)土民風(fēng)的樸實(shí)，親情的淳厚、和諧。（舉例略） ?、?gòu)牟煌慕嵌冉沂境觥芭ｚ槇D”蘊(yùn)涵的美； ?、跒樽髡呤闱椤⒆h論作鋪墊?！ 、旁瓡悦绹?guó)為典型，作者以中國(guó)為例，有世界性，有代表性；讀者對(duì)象為中國(guó)人，有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性。請(qǐng)你結(jié)合鄉(xiāng)土情結(jié)，分析這樣寫的作用和好處。③既照應(yīng)了前文，也使本文的主題得到深化 《草堂詩(shī)魂》 杜甫藝術(shù)生命的凝結(jié)處，文學(xué)史的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn)，一段歷史的觀象臺(tái)?！ 〉谝欢芜\(yùn)用比喻、擬人的手法傳神地寫出了老牛雨中的狀態(tài)?！ ∵x取了麥天代表性事物；從視覺、聽覺、嗅覺多角度描寫，運(yùn)用比擬的修辭手法，語言表達(dá)富有韻味?！ 、谏畛恋乃寄?，難言的孤獨(dú)，自我安慰。 采用議論和抒情相結(jié)合的手法。主動(dòng)要求入伍的澹臺(tái)瑋)?！ 多]差先生》 11．請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這篇小說中小城生活的特點(diǎn)？ 平靜?！ 『魚新鮮出爐 ?、?反對(duì)濫用暴力。 (3)廣泛交游，視野開闊：結(jié)識(shí)名流學(xué)人，游學(xué)日本，多方涉獵。 《畫家黃永厚》 ?、溃?6分)①對(duì)繪畫藝術(shù)的畢生追求和熱愛，②豐富、傳奇、坎坷的人生經(jīng)歷，③涉獵廣泛的閱讀，④對(duì)社會(huì)人生的關(guān)注與思考，⑤獨(dú)特的生活態(tài)度。 后果：助長(zhǎng)貪欲，人們反受其害；腐蝕人格，使之蛻化變質(zhì)；惡性循環(huán)，造成毀滅性后果?！ 端螘x注》 ?。徽螇浩群投Y教束縛迫使詩(shī)人不能自由抒情，不得不用典故；詩(shī)人為追求藝術(shù)感染力而過度用典。（2分） 17.（1）從鑒賞書畫的審美體驗(yàn)中獲得啟發(fā)，把宇宙也看作藝術(shù)，觀照其三昧境界；（2分） （2）明白包容萬象的宇宙乃是一整體，學(xué)會(huì)從個(gè)體出發(fā)探究整個(gè)宇宙的規(guī)律；（2分）進(jìn)而體悟到“我”作為萬象的組成部分，應(yīng)該從小我中超脫出來，融于宇宙全體的大我
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