【摘要】第一篇:教育學(xué)簡(jiǎn)答題總結(jié) 簡(jiǎn)答題目 1簡(jiǎn)述為什么教育在人的發(fā)展中起主導(dǎo)作用學(xué)校教育有較強(qiáng)的目的性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的專(zhuān)門(mén)性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的系統(tǒng)性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的選擇性;學(xué)校教育有較強(qiáng)的基礎(chǔ)性。 ...
2024-10-29 04:30
【摘要】1、人類(lèi)社會(huì)要解決的基本經(jīng)濟(jì)問(wèn)題是什么?答:在解決稀缺性問(wèn)題時(shí),人類(lèi)社會(huì)就必須對(duì)如何使用資源作出選擇。選擇包括以下三個(gè)相的問(wèn)題:(1)生產(chǎn)什么與生產(chǎn)多少的問(wèn)題。即將現(xiàn)有資源用于哪些商品(包括服務(wù))的生產(chǎn)?各種商品又分別生產(chǎn)多少?它是經(jīng)濟(jì)社會(huì)面臨的首要問(wèn)題。(2)如何生產(chǎn)的問(wèn)題。即用什么方法
2025-03-25 07:02
【摘要】貨幣銀行學(xué)相關(guān)簡(jiǎn)答題-----------------------作者:-----------------------日期:簡(jiǎn)答題1、貨幣有哪些主要職能?貨幣的基本職能是什么?答:(1)貨幣有五種主要職能,即價(jià)值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。(2)價(jià)值尺度和流通手段是貨幣的基本職能。3、貨幣市場(chǎng)有哪些主要特點(diǎn)?
2025-03-26 04:07
【摘要】。(1)計(jì)劃,主要包括明確問(wèn)題、收集信息、分析問(wèn)題、制定行動(dòng)計(jì)劃;(2)行動(dòng),主要包括實(shí)施行動(dòng)項(xiàng)目、對(duì)行動(dòng)的監(jiān)控、調(diào)整;(3)考察,主要包括觀察、記錄、訪談、問(wèn)卷、收集背景資料;(4)反思,主要包括整理描述結(jié)果、分析解釋原因、評(píng)價(jià)行動(dòng)、構(gòu)想糾正失誤和克服困難的新行動(dòng)計(jì)劃。2.幼兒園與社區(qū)合作的基本要求有哪些?(1)經(jīng)常性;(2)地方性;(3)簡(jiǎn)便性;(4)互利
2025-06-10 02:22
【摘要】行政組織學(xué)簡(jiǎn)答題目錄1.簡(jiǎn)述組織的構(gòu)成要素???2.簡(jiǎn)述正式組織及其特征3.簡(jiǎn)述非正式組織及其特點(diǎn)4.簡(jiǎn)述組織的功能與作用5.與其它社會(huì)組織相比,行政組織具有哪些特點(diǎn)?6.簡(jiǎn)述行政組織學(xué)的研究特點(diǎn)7.簡(jiǎn)述科學(xué)管理學(xué)派的組織觀。8.簡(jiǎn)述法約爾的組織管理原則。9.簡(jiǎn)述韋伯理想型官僚組織的基本特征。10.簡(jiǎn)述人際關(guān)系學(xué)派的組織理論觀點(diǎn)。11.簡(jiǎn)述行政組織環(huán)境的特點(diǎn)。
2025-06-10 02:38
【摘要】新聞傳播學(xué)習(xí)網(wǎng)·《公共關(guān)系學(xué)》簡(jiǎn)答題第一章公共關(guān)系的概念一、簡(jiǎn)述公共關(guān)系具有代表性的七種定義?答:公共關(guān)系作為一門(mén)綜合性的應(yīng)用學(xué)科和一種正在發(fā)展中的管理功能,它具有代表性的定義包括以下七種:1、“管理說(shuō)”認(rèn)為,公共關(guān)系是一種獨(dú)特的管理職能。2、“傳播學(xué)”認(rèn)為,公共關(guān)系就是一個(gè)組織為了達(dá)到與它的公眾之間相互了解的確定目標(biāo),而有
2025-08-04 22:52
【摘要】.....醫(yī)學(xué)影像學(xué)簡(jiǎn)答題集錦1.簡(jiǎn)述X線成像的基本原理X線之所以能使人體組織結(jié)構(gòu)形成影像,除了X線的穿透性、熒光效應(yīng)和感光效應(yīng)外,還基于人體組織結(jié)構(gòu)之間有密度和厚度的差別。當(dāng)X線透過(guò)人體密度和厚度不同組織結(jié)構(gòu)時(shí),被吸收的程度不同,到達(dá)熒
2025-03-24 23:09
【摘要】1.簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)科學(xué)的關(guān)系。答:統(tǒng)計(jì)工作、統(tǒng)計(jì)資料和統(tǒng)計(jì)科學(xué)有著密切聯(lián)系。統(tǒng)計(jì)工作的成果是統(tǒng)計(jì)資料。統(tǒng)計(jì)科學(xué)是統(tǒng)計(jì)工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的理論概括和科學(xué)總結(jié),它來(lái)源于統(tǒng)計(jì)實(shí)踐,又高于統(tǒng)計(jì)實(shí)踐,指導(dǎo)統(tǒng)計(jì)實(shí)踐。2.統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象和特點(diǎn)是什么?答:統(tǒng)計(jì)科學(xué)和統(tǒng)計(jì)工作的對(duì)象是一致的。統(tǒng)計(jì)研究對(duì)象是大量社會(huì)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象總體的數(shù)量方面,其根本特征是
2025-01-09 22:06
【摘要】簡(jiǎn)答題1、初中生思維發(fā)展有何特點(diǎn)?2、初中生開(kāi)始,與父母的關(guān)系發(fā)生哪些變化?3、能力的個(gè)別差異主要表現(xiàn)在哪些方面?4、性格的特征主要有哪些?(結(jié)構(gòu)差異)5、簡(jiǎn)要分析性格與氣質(zhì)的關(guān)系。性格與氣質(zhì)的區(qū)別。6、簡(jiǎn)要分析巴甫洛夫高級(jí)神經(jīng)類(lèi)型說(shuō)。7、簡(jiǎn)述氣質(zhì)差異的生理基礎(chǔ)。8、心理健康在標(biāo)準(zhǔn)有哪些?9、中學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容是什
2025-08-04 10:13
【摘要】教師招聘考試簡(jiǎn)答題匯總,會(huì)考到原題!?教師招聘考試簡(jiǎn)答題考點(diǎn)梳理:;,因?yàn)檠侯}還需要對(duì)真題的研究、命題規(guī)律的把握、過(guò)往考題的篩選等;,考試時(shí)間又臨近了,可按你之前背過(guò)的來(lái)回答。不必緊張或焦慮,考試時(shí)都能得分。。教育學(xué)17題一人身心發(fā)展的規(guī)律、循序漸進(jìn)性地促進(jìn)學(xué)生身心的發(fā)展【關(guān)鍵期】,做到因材施教。二影響人身心發(fā)展的因素
2025-03-25 02:48
【摘要】第一章5)簡(jiǎn)答題1.教育學(xué)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段,其標(biāo)志是什么?四個(gè)階段:教育學(xué)萌芽階段、獨(dú)立型態(tài)的教育學(xué)階段、科學(xué)教育學(xué)階段、教育學(xué)多元化發(fā)展階段。2.簡(jiǎn)述學(xué)校教育與其他教育的區(qū)別。最主要區(qū)別在于:①學(xué)校教育的目的性、系統(tǒng)性、組織性最強(qiáng),因此可控性最強(qiáng);②學(xué)校教育是由專(zhuān)門(mén)機(jī)構(gòu)、專(zhuān)職人員承擔(dān)的;③學(xué)校的任務(wù)是專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)人,而這些人是取得入學(xué)資格的。
2025-03-26 00:34
【摘要】第一篇:教育學(xué)簡(jiǎn)答題(范文) 教育學(xué)簡(jiǎn)答題/案例題 學(xué)校教育與社會(huì)教育相配合的途徑? 答:.①學(xué)校積極鼓勵(lì)和支持學(xué)生參加校外社會(huì)教育機(jī)構(gòu)組織的活動(dòng),關(guān)心了解學(xué)生在校外的表現(xiàn);②學(xué)校應(yīng)經(jīng)常向校外教...
2024-11-16 22:30
【摘要】 第一頁(yè),共八十六頁(yè)。 第二頁(yè),共八十六頁(yè)。 第三頁(yè),共八十六頁(yè)。 第四頁(yè),共八十六頁(yè)。 第五頁(yè),共八十六頁(yè)。 第六頁(yè),共八十六頁(yè)。 第七頁(yè),共八...
2024-10-01 11:59
【摘要】瘧疾malaria中國(guó)醫(yī)科大學(xué)附屬盛京醫(yī)院感染科瘧疾是由按蚊叮咬傳播瘧原蟲(chóng)引起的寄生原蟲(chóng)病。?間日瘧和卵形瘧隔日發(fā)作,常有復(fù)發(fā);?三日瘧每三日發(fā)作一次;?惡性瘧發(fā)熱不規(guī)則,常無(wú)復(fù)發(fā),嚴(yán)重者可導(dǎo)致腦型瘧疾。概述瘧原蟲(chóng)→人血→肝細(xì)胞內(nèi)寄生繁殖
2025-08-15 23:10
【摘要】病例 ?一7歲男孩,因急性腹瀉2小時(shí),于2024年 7月10日入院,2h前開(kāi)始急性腹瀉,共10余次, 先為黃色水樣,隨即轉(zhuǎn)為米泔水樣,無(wú)腹痛 及里急后重。查體:血壓70/60mmHg,脈搏12...
2024-10-01 11:49