中小學(xué)圖書室管理中存在的問題與相應(yīng)對策-免費閱讀
【正文】 4. 歲月是無情的，假如你丟給它的是一片空白，它還給你的也是一片空白。參考文獻(xiàn)應(yīng)把借書時間表張貼到各個班級，發(fā)到學(xué)生手中，讓他們充分了解借書時間，合理安排自己借還圖書。 （3）言傳身教，感化學(xué)生。在工作中做到熱情、耐心、細(xì)致、周到的服務(wù)理念。 由于以上種種原因，中小學(xué)圖書室的功能沒有完全發(fā)揮出來，大多數(shù)學(xué)校圖書室沒有起到應(yīng)有的作用。 三 加強中小學(xué)圖書室建設(shè)的相應(yīng)對策這些錯誤認(rèn)識嚴(yán)重阻礙了中小學(xué)圖書室建設(shè)。 當(dāng)前，知識經(jīng)濟(jì)時代的顯著特點是，知識成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要資本，知識創(chuàng)新成為推動時代發(fā)展的根本動力?！娟P(guān)鍵詞】中小學(xué)圖書室圖書室管理 功能阻礙但是，目前中小學(xué)圖書室大多存在諸如圖書室面積過小、制度不完善等問題。再加上學(xué)校圖書室宣傳力度不夠，學(xué)生對圖書室的情況知之甚少，在大多數(shù)學(xué)生的眼里，圖書室只是一個“借書和還書”的場所，也就談不上利用圖書室來輔助自己學(xué)習(xí)、提高信息量。 4．圖書室管理滯后，對圖書室的重要性認(rèn)識不夠 很多中小學(xué)圖書室的管理人員是由任課教師兼任的，沒有經(jīng)過專門的培訓(xùn)，缺乏必備的圖書室基本理論。因此，圖書管理人員應(yīng)不斷提高自身素質(zhì)。 （1）注重學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)。學(xué)生辦理借書卡，做好圖書和資料的出借登記還進(jìn)注銷工作。開展拓寬學(xué)生的視野和興趣，提高他們多方面素質(zhì)。 5．重視圖書室的日常管理工作為了確保圖書排架有序，符合規(guī)范，每天要對書庫內(nèi)的書進(jìn)行整理，既要在學(xué)生還書后將書檢查整理好按序上架，又要在學(xué)生借書后整理好書架。有時候覺得自己像個神經(jīng)病。只有你自己才能把歲月描畫成一幅難以忘懷的人生畫卷。在紛雜的塵世里，為自己留下一片純靜的心靈空間，不管是潮起潮落，也不管是陰晴圓缺，你都可以免去浮躁，義無反顧，勇往直前，輕松自如地走好人生路上的每一步3. 花一些時間，總會看清一些事。 學(xué)校圖書
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1