通用技術(shù)技術(shù)與設(shè)計(jì)1設(shè)計(jì)的基本原則教學(xué)案例-免費(fèi)閱讀
【正文】 由于這門課程是一門全新的課程，涉及到的知識(shí)面較廣泛，如電工、鉗工、木工等專業(yè)性較強(qiáng)的知識(shí)，教師應(yīng)以基礎(chǔ)的，寬泛的，與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的技術(shù)內(nèi)容為載體，通過技術(shù)教學(xué)活動(dòng)，提高學(xué)生的素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。 在設(shè)計(jì)過程中最大限度地減小重量和體積，精簡(jiǎn)結(jié)構(gòu)；在生產(chǎn)中減少消耗；在流通中降低成本；在消費(fèi)中減少污染。 標(biāo) 準(zhǔn)件 ——各行各業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化的零部件，成為標(biāo)準(zhǔn)件。經(jīng)濟(jì)性原則是力圖用較低的成本的獲得較好的設(shè)計(jì)產(chǎn)品的原則。 第三組，第三個(gè)自行車添加了鏈條，座位后移，上身可以前傾握住把手，重心更穩(wěn)，用齒輪鏈條裝置，便于蹬踏；改為后輪驅(qū)動(dòng)，轉(zhuǎn)向更加靈活?？梢苑纸M討論。 教學(xué)過程：（引入）前面我們學(xué)習(xí)了設(shè)計(jì)的基本特點(diǎn)，設(shè)計(jì)既要反映 “以人為本 ”的本質(zhì)目的， 又要考慮自然條件和經(jīng)濟(jì)條件，遵循客觀規(guī)律，那么，設(shè)計(jì)必須遵循什么原則呢？ 案例 電動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)的設(shè)計(jì) ——要符合電磁感應(yīng)原理 房屋、橋梁的設(shè)計(jì) ——要符合材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)原理 思考：以上二個(gè)案例說明設(shè)計(jì)應(yīng)該遵循什么原則？如果不遵循這個(gè)原則行不行？ 想一想： 飛機(jī)、汽車、快艇的外形都呈流線型？（符合設(shè)計(jì)的什么原則） 答案：科學(xué)性原則 ——減少空氣阻力。設(shè)計(jì)的基本原則教學(xué)設(shè) 計(jì) 課標(biāo)要求 ： 理解設(shè)計(jì)的基本的基本原則，能運(yùn)用基本原則權(quán)衡、分析案例。美觀性原則 ——?jiǎng)痈?、美感享受? 思考問題：一般的公共汽車上通常都設(shè)有 “老、孕、幼、殘 ”人士的專用座位，這主要體現(xiàn)了設(shè)計(jì)中的什么原則？人行道上設(shè)有殘疾人專用通道，這主要體現(xiàn)了設(shè)計(jì)中的什么原則 ? 案例 5：展示圖片，老式手搖電話機(jī) ——現(xiàn)代化的電話
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1