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20xx年學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)計劃5篇-免費閱讀

2025-03-05 06:40 上一頁面

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【正文】 本學(xué)期我還是擔(dān)任拼音,數(shù)學(xué)、區(qū)角活動的教學(xué),現(xiàn)將學(xué)科做如下計劃:二、拼音教學(xué)計劃學(xué)會復(fù)韻母及整體認讀音節(jié),能讀準音,認清形,會認讀其四聲,正確書寫,學(xué)習(xí)聲母與復(fù)韻母組成的音節(jié),能準確拼讀并正確書寫音節(jié)。嚴抓孩子筆畫書寫格式,要求孩子一筆一劃寫漢字。把數(shù)學(xué)貫穿到生活中,激發(fā)孩子自覺學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。了解相鄰數(shù)的含義。一、教學(xué)目標是幼兒會認、讀、數(shù)、寫1—10以內(nèi)的數(shù)。學(xué)會23個聲母的發(fā)音,并能拼讀和單韻母組成的音節(jié)。對孩子在上學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)情況作詳細。在抓好孩子生活常規(guī)的同時重點抓孩子的學(xué)習(xí)常規(guī)。三、本學(xué)期工作的主要目標及任務(wù):(1)幼兒生活管理方面:隨時對幼兒進行思想健康和衛(wèi)生常識教育,對個別孩子進行重點指導(dǎo),有認真按順序洗手的好習(xí)慣,洗手時不玩水,會擦肥皂,會用自己的毛巾擦手。數(shù)學(xué)概念:學(xué)會比較長短、多少、高矮。生活能力:一部分孩子的自我服務(wù)能力普遍一般。其余的課程,也將有秩序地完成,讓幼兒有豐富的知識,豐富的課堂。我們將以單元的形式組織教學(xué)內(nèi)容,在每一個單元中整合相關(guān)的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,使幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容之間建立必要地聯(lián)系,讓幼兒正確學(xué)習(xí)第二語言。幼兒期的大腦處于學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期,這時候的孩子學(xué)習(xí)第二語言是最好的,有助于習(xí)得標準的語音。這學(xué)期的泥工不多,老師可以多延伸,讓幼兒在空閑時間多做泥工,泥工,存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧,多讓幼兒做泥工不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力,而且能鍛煉幼兒的手臂,活動筋骨,很適合幼兒在休閑時間做。美術(shù):美術(shù),是一門藝術(shù)類學(xué)科,在學(xué)習(xí)美術(shù)過程中,孩子們不僅能從中學(xué)到如何用線條表現(xiàn)事物,還能培養(yǎng)孩子的動手能力,培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)。認識圓形和三角形,能比較不同,正確找到它們。注重學(xué)生兒童在校文化教育,密切各科任教師的關(guān)系,形成良好的教育體系。通過“爭當值日生”、“爭當小老師”、“我長大了”等活動,逐步讓幼兒形成督促別人、]管理自己。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長,加強對個別體弱易病的幼兒的照顧。第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。(2)布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境。⑷通過兒歌、故事、歌曲等,加強培養(yǎng)幼兒的自我保護意識,緊抓隨機教育,通過輪流爭當小老師、學(xué)做小花貓等活動,讓幼兒與老師同步,高度樹立安全第一的思想,在活動中時刻注意保護自己,不傷害同伴。本學(xué)期我們將針對幼兒實際情況,有目的、有計劃的進行教育,使每個幼兒都能在原有基礎(chǔ)上得到更好的發(fā)展。他們來自漢王、紀莊、紫山、朱莊、梁臺、峨山、趙山、丁塘、機關(guān)單位等學(xué)生。重視體育活動,豐富幼兒生活。組織教師加強對課程教材的研究,教師要熟悉教材,理解教材,并能根據(jù)班級幼兒實際運用好教材。4)注重青年教師培養(yǎng),提高青年教師的專業(yè)化能力。3)強化專業(yè)自覺的意識。以期更好地開展接下來的教學(xué)工作,下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)計劃5篇,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!2021年學(xué)前班上學(xué)期教學(xué)計劃1一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,繼續(xù)以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng),以提升幼兒園保教質(zhì)量為著力點,加強幼兒園教學(xué)管理,鞏固優(yōu)化教育常規(guī),科學(xué)合理地組織一日活動,重點是逐個研究幼兒園五大領(lǐng)域的教學(xué)目標、教學(xué)內(nèi)容、手段等。要求教師在學(xué)習(xí)中工作,在工作中學(xué)習(xí),在終身學(xué)習(xí)中引領(lǐng)自身的專業(yè)發(fā)展,幼兒園要開展閱讀經(jīng)典的讀書交流活動,切實提高教師的理論素養(yǎng)。使不同層次教師都能得到相應(yīng)的發(fā)展。(二)加強園本教研,促進教研組的建設(shè)。加強幼兒全面發(fā)展的評價工作,確立適宜的評價指標,以日常觀察和期末評估等相結(jié)合的形式開展對幼兒全面發(fā)展質(zhì)量的評估,促進幼兒的全面發(fā)展。注重活動的趣味性和綜合性,明確游戲活動是教學(xué)活動的延伸,是達成教育目標的補充,要加強游戲指導(dǎo),通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗,獲得各種能力的發(fā)展。個別幼兒內(nèi)向,膽量小在自我保護較弱。⑴開展“我上學(xué)前班”主題活動,給予孩子足夠的空間,讓孩子盡情發(fā)揮,暢所欲言,與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度。營造健康向上的班級氛圍。要認真選拔小干部,同時要精心培養(yǎng)小干部。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子。堅持在日常生活中說普通話,做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。備好各學(xué)生基本情況花名冊,認真細致填寫充實。在數(shù)字方面,孩子都能學(xué)好,其實他們已經(jīng)掌握得很好了,在學(xué)前班上學(xué)期里,著重是鞏固好數(shù)字,為小學(xué)做鋪墊!二、其他方面:比較物體的多少,長短,大小,粗細,高矮,這些,孩子以前就學(xué)過了,也能正確比較,而在本學(xué)期的主要任務(wù)就是加強他們比較的能力,讓孩子能掌握正確的比較方法,讓孩子在“出現(xiàn)在不同位置,不在同一水平面上……”等情況下也能正確比較。生活方面:認識時鐘,區(qū)分上午、中午、晚上。手工中更多的是印畫和貼畫。多讓幼兒欣賞音樂,聽不同類型的音樂,歌曲,感受音樂的多樣化和豐富,讓幼兒增進知識,而多聽音樂,不僅有利于孩子的聽力,有些
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