心理健康論文2000字[中學(xué)生心理健康論文2000字]-免費(fèi)閱讀
【正文】 以上只是筆者個(gè)人在長(zhǎng)期的教育教學(xué)工作中的體驗(yàn)，其中的滋味難以言表，簡(jiǎn)單介紹意在提醒：學(xué)生的心理健康狀況不容忽視，我們應(yīng)重視對(duì)中學(xué)生的心理健康教育?！ 榇?，班主任可以充分發(fā)揮班會(huì)的主陣地作用，適時(shí)地配合晨訓(xùn)、談話(huà)、家訪(fǎng)，有效地結(jié)合各項(xiàng)豐富多彩的文化活動(dòng)——運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝會(huì)演、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽，校外考察、社會(huì)調(diào)察、野外勞動(dòng)、特色游玩等等，來(lái)培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。如何應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，筆者有如下點(diǎn)滴體會(huì)：首先，作為一個(gè)合格的班主任，要有表率作用。現(xiàn)在，大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生生活的關(guān)心就是吃飯和穿衣，很少關(guān)注到孩子的內(nèi)心情感，特別是農(nóng)村家長(zhǎng)，時(shí)間長(zhǎng)了除了問(wèn)吃問(wèn)穿就沒(méi)有話(huà)可和孩子說(shuō)了。父母的思想和文化素質(zhì)偏低，并缺乏正確的、科學(xué)的教育方法。這一切，只能說(shuō)明他們?cè)诜艞壱呻y，逃避困難，缺少戰(zhàn)勝因難的勇力和信心，甚至遇到挫折后感到壓抑、想不開(kāi)——意志薄弱、感情脆弱。要想改變這一現(xiàn)狀，學(xué)校的關(guān)注應(yīng)該加強(qiáng)，班主任的培養(yǎng)責(zé)任重大。特別是在經(jīng)濟(jì)尚不發(fā)達(dá)的地區(qū)，這種情況尤其明顯。 一、分析造成中學(xué)生心理健康問(wèn)題的原因 (1)家庭不穩(wěn)定。現(xiàn)在的家庭，孩子少了，一個(gè)孩子就是整個(gè)家庭的未來(lái)。這對(duì)于處在生理快速發(fā)育、思想啟蒙期的中學(xué)生的身心健康成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)巨大的障礙。調(diào)動(dòng)學(xué)生回答問(wèn)題的積極性，讓學(xué)生善于表達(dá)自己的見(jiàn)解和心聲，鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑。慈父，就是要在學(xué)
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1