重慶清華中學教學樓畢業(yè)設(shè)計開題報告-免費閱讀
【正文】 （3）施工組織設(shè)計：施工方案、施工方法、施工進度計劃表、施工現(xiàn)場布置圖、工程資源需要量計劃表 實行途徑：本選題由老師指導，學生以設(shè)計組為單位，集體討論，不同分工，在校內(nèi)設(shè)計室獨立完成。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中，值得推廣應用。整體性比較好，一般用于小高層建筑。因此, 在教室設(shè)計中, 重點考慮教室形尺寸, 前后排學生距黑板的距離, 在保證前排距離的前提下, 大中型教室寧可加寬而不宜加長, ~∶1 為宜, 教室太長不僅容易引起學生的視覺疲勞和注意力分散, 而且還加重教師授課的體力消耗。并培養(yǎng)我獨立解決建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計的內(nèi)容和步驟，及掌握建筑施工圖結(jié)構(gòu)施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)如今，框架混凝土結(jié)構(gòu)是一種應用比較廣泛的建筑結(jié)構(gòu)類型，土木工程專業(yè)學生畢業(yè)后參加不可避免要遇到框架混凝土結(jié)構(gòu)的建筑工程，對一棟框架混凝土結(jié)構(gòu)教學樓進行設(shè)計的過程，有助于我們?nèi)嬲莆战ㄖO(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織設(shè)計主要內(nèi)容及注意事項。 教學樓交通與疏散設(shè)計應根據(jù)學生人數(shù)滿足防火疏散要求。 混凝土結(jié)構(gòu)按施工方法的不同可分為現(xiàn)澆式、裝配式和裝配整體式。目前國內(nèi)外多層房屋大多采用現(xiàn)澆式鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。 進度計劃:2016年3月1日開始畢業(yè)設(shè)計， 2016年3月2日～2016年3月4日收集畢業(yè)設(shè)計資料 2016年3月5日～2016年3月28日完成建筑設(shè)計部分 2016年3月29日～2016年4月28日完成結(jié)構(gòu)設(shè)計部分 2016年4月29日～2016年5月18日畢業(yè)設(shè)計工作總結(jié)、準備答辯事宜 參考文獻： 1．《房屋建筑學》 2．《建筑設(shè)計資料集
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