重慶清華中學教學樓畢業(yè)設計開題報告-預覽頁
【正文】 結構設計的內容和步驟，及掌握建筑施工圖結構施工圖繪制的方法，為今后工作打下良好的基礎。 、結構設計、工程預算、施工組織編制等方面的步和內容，掌握設計方法、施工方法、管理方法、鍛煉自己全方位思考和注重細節(jié)的能力； ，熟悉建筑及結構設計方面相應的規(guī)范和規(guī)程以及相關施工規(guī)范、法律法規(guī),提高應用與設計相關軟件的能力. 、結構設計，并進行施工組織設計,畢業(yè)生對四年所學知識匯總,查缺補漏,是一個再學習的過程,同時也是大學生展示專業(yè)本領的機會。因此, 在教室設計中, 重點考慮教室形尺寸, 前后排學生距黑板的距離, 在保證前排距離的前提下, 大中型教室寧可加寬而不宜加長, ~∶1 為宜, 教室太長不僅容易引起學生的視覺疲勞和注意力分散, 而且還加重教師授課的體力消耗。對于南方地區(qū)在設計中一般考慮單面走廊, 自然通風好, 少部分中間走廊, 采用偏心走廊，南深北淺采用較廣, 充分利用自然采光是必須的, 但并不是單純地加大窗戶面積, 那樣夏天靠窗戶的人受不了強光, 況且窗戶太大不利于節(jié)能。整體性比較好，一般用于小高層建筑。整體性強、抗震性能好，其缺點是工作量大、工期長、需要大量的模板但由于在焊接接頭處需預埋連接件，節(jié)點構造較難處理。在樓面荷載較大的工業(yè)廠房中，值得推廣應用。另外，由于地域的不同，或是特殊功能的要求，新的防凍、防火等具有特殊性能的混凝土正在不斷地被研制開發(fā)出來，相信未來混凝土的用途會越來越廣泛。 （3）施工組織設計：施工方案、施工方法、施工進度計劃表、施工現(xiàn)場布置圖、工程資源需要量計劃表 實行途徑：本選題由老師指導，學生以設計組為單位，集體討論，不同分工，在校內設計室獨立完
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