制冷課程設(shè)計--某公共建筑空調(diào)用冷源工程設(shè)計-免費(fèi)閱讀
【正文】 我認(rèn)為這個收獲應(yīng)該說是相當(dāng)大的。在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固?，F(xiàn)在想來，也許學(xué)校安排的課程設(shè)計有著它更深層的意義吧，它不僅僅讓我們綜合那些理論知識來運(yùn)用到設(shè)計和創(chuàng)新，還讓我們知道了一個團(tuán)隊(duì)凝聚在一起時所能發(fā)揮出的巨大潛能! 在做本次課程設(shè)計的過程中，我感觸最深的當(dāng)屬查閱大量的設(shè)計資料了。 機(jī)房體積V=12105=600m3根據(jù)機(jī)房房間窗戶布局，熱壓作用下的自然通風(fēng)可忽略，只考慮風(fēng)壓作用下的自然通風(fēng)。 所以，管內(nèi)水溫為7℃時，保溫層厚度為20mm，管內(nèi)水溫為12℃時，保溫層厚度為15mm。所以，經(jīng)過綜合分析比較可以決定本次設(shè)計選用橡塑保溫材料。 保溫材料的種類：①玻璃棉系列如巖棉、 礦棉、 超細(xì)玻璃棉、 硅酸纖維棉及制品。所以盤管、40%= L/s；25%= L/s；35%= L/s。本工程的補(bǔ)水率按2%計算，所以單臺冷卻塔補(bǔ)水量為：1542%= m3/h。根據(jù)額定流量和最不利環(huán)路的總阻力損失可以查水泵設(shè)備選型表，得出冷凍泵選用SBX 125100155/125K。本設(shè)計已經(jīng)知道分水器—末端裝置—集水器之間的壓差，只要計算出冷凍站內(nèi)冷凍水循環(huán)最不利環(huán)路的阻力，再加上蒸發(fā)器的阻力和末端告知的阻力，即為選冷凍泵揚(yáng)程的依據(jù)，當(dāng)然也要附加10%的余量。彎頭122蝶閥1 電磁閥1 1190176。 冷凍水冷卻水水力計算草圖 表4 冷凍水管水力計算表冷凍水管水力計算管段流量（L/S）管徑（mm）管長（m）水流速v(m/s)比摩阻R(Pa/m)沿程阻力Py(Pa)ζ局部阻力Pj(Pa)總阻力 Py+Pj(Pa)120042150103200415051506200管道總阻力損失：ΣPy+ΣPj=冷卻水管水力計算表管段流量（L/S）管徑（mm）管長（m）水流速v(m/s)比摩阻R(Pa/m)沿程阻力Py(Pa)ζ局部阻力Pj(Pa)總阻力 Py+Pj(Pa)720011568250292001020011250810564122001325010142008管道總阻力損失：ΣPy+ΣPj= 表5 局部阻力系數(shù)表局部阻力系數(shù)表管段類型阻力系數(shù)ζ個數(shù)∑ζ管段類型阻力系數(shù)ζ個數(shù)∑ζ 1蝶閥17合流三通1分流三通190176。冷凍水、冷卻水系統(tǒng)設(shè)計計算及水泵的選擇、冷卻水系統(tǒng)的流量、布置管路單臺冷水機(jī)組蒸發(fā)器的水流量為 129m3/h=，2= L/s； 單臺冷水機(jī)組冷凝器的水流154m3/h=。比較幾家螺桿機(jī)之后，決定選用開利螺桿機(jī)，其優(yōu)點(diǎn)有：運(yùn)行費(fèi)用低，安裝費(fèi)用省，維修費(fèi)用少，控制系統(tǒng)優(yōu)，產(chǎn)品質(zhì)量好。即制冷機(jī)所用制冷劑應(yīng)符合環(huán)保要求：ODP均和GWP要??；其性能系數(shù)COP要高，運(yùn)行時的調(diào)節(jié)性能要好等等。按冷凝器的排熱方式分，制冷機(jī)的排熱可分為：水冷式、空氣冷卻式、蒸發(fā)式和淋激式等。系統(tǒng)冷負(fù)荷的確定空調(diào)冷源設(shè)備需要提供的的總供冷量（即制冷系統(tǒng)負(fù)荷）應(yīng)以夏季同時使用的各空氣調(diào)節(jié)區(qū)（或房間）空調(diào)冷負(fù)荷（包括新風(fēng)和室內(nèi)冷負(fù)荷）的累計值為基礎(chǔ)，由任務(wù)書可知，該公用建筑逐時冷負(fù)荷累加值最大值為1200KW，加上其它熱量形成的冷負(fù)荷，這里主要是：（1）通風(fēng)機(jī)機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崃?、風(fēng)管溫升、漏風(fēng)等引起的附加冷負(fù)荷，風(fēng)系統(tǒng)的冷量附加—以附加系數(shù)K1表示，一般?。?K1=5%10%；（2）水泵機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崃?、冷凍水管溫升等引起的附加冷?fù)荷（即：間接制冷系統(tǒng)的冷損失），簡言之：水系統(tǒng)的冷量附加，以附加系數(shù)K2表示，一般?。?K2=7%15%；（3）冷熱抵消引起的附加冷負(fù)荷：因?yàn)椴捎寐饵c(diǎn)送風(fēng)，K3=0。揚(yáng)州大學(xué)本科生課程設(shè)計目錄設(shè)計任務(wù) 1 系統(tǒng)冷負(fù)荷的確定 2 方案的確定 3 3 3 3 制冷設(shè)備的選擇 4 4 、容量、臺數(shù)的確定 4 冷卻塔的選擇 6 6 、容量、臺數(shù) 6 冷凍水、冷卻水系統(tǒng)設(shè)計計算及水泵的選擇 7 、冷卻水系統(tǒng)的流量、布置管路 7 、冷卻水系統(tǒng)各管段的管徑并進(jìn)行阻力計算 7 、冷卻水系統(tǒng)循環(huán)水泵的選擇 9 10 其他設(shè)備的選擇 11 制冷設(shè)備和管道的保溫 12 12 12 13 14 制冷機(jī)房的通風(fēng) 15 15 15 設(shè)計總結(jié) 16 參考文獻(xiàn) 17 設(shè)計任務(wù)一、設(shè)計題目 揚(yáng)州市某公共建筑空調(diào)用冷源工程設(shè)計二、設(shè)計目的本課程設(shè)計是《制冷技術(shù)》課程的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一，通過這一環(huán)節(jié)達(dá)到了解常規(guī)空調(diào)用冷源設(shè)計的內(nèi)容、程序和基本原則，學(xué)習(xí)設(shè)計計算的基本步驟和方法，鞏固《制冷技術(shù)》課程的理論知識，熟悉相關(guān)的規(guī)范，培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和解決實(shí)際工程問題的能力。所以，系統(tǒng)總制冷量為：Q總=（1+ K1）（
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