計算機科學(xué)與技術(shù)論-免費閱讀
【正文】 由于自己對 系統(tǒng)開發(fā)技術(shù) 的認識有限，論文雖然幾經(jīng)修改，但仍有很多地方難以令人滿意。 我采用了第一種方法，通過開始 /停止，不斷的找錯誤，把錯誤標出來后改正，改正完后再運行，看能否達到所要求的結(jié)果，當把所有找到的錯誤做好后，在整 體運行一遍，從頭到尾的各個按鈕都安一遍，以防有漏掉的錯誤。 智能對象與數(shù) 字電影 智能對象就像一個插入 director 作品的邏輯包，它是一個強有力的開發(fā)工具，它的不同之處在于它與向?qū)У穆?lián)接，向?qū)Э梢越o director 作品提供設(shè)置界面，它能使看似繁瑣的工作變得更加容易完成，即使是沒有經(jīng)驗的開發(fā)人員也更容易更有效地完成任務(wù)。在教學(xué)軟件中主要在三部分用到了圖片，一是按鈕，通過 Photoshop 制作出理想的按鈕效果，然后將圖片導(dǎo)入 中，加上 Sprite 腳本。使學(xué)習 教學(xué)軟件 畫面更加生動，引人入勝 文本的輸入 可以直接將外部的文本輸入到其內(nèi)部，但是它有一特點就是在文本 的輸入格式方面有一定的限制，它只能輸入 TXT 格式的文件。 基本框架結(jié)構(gòu)只包括目錄，上一頁跟下一頁。當對某 Cast 進行一些操作的時候 Cast 腳本就開始發(fā)揮作用。比如，單擊 Sprite ，雙擊 sprite ，鼠標在 sprite 上面，鼠標移出 sprite 。此時就可以編寫 frame 腳本。在風格設(shè)計上主要體現(xiàn)界面、字幕和顯示對象上整體的和諧統(tǒng)一 。本書的編寫注重循序漸進的原則，可以根據(jù) 具體情況適當?shù)剡x講高級主題 ，以上便是我所選擇本書的原因。它的誕生可以說掀起了圖象出版業(yè)的革命，它的每一個版本都增添新的功能 從而 功能越來越強大， 處理領(lǐng)域也越來越寬廣 ,逐漸建立了圖像處理的霸主地位 . Photoshop支持眾多的圖像格式 ,對圖像的常見操作和變換做到了非常精細的程度 ,使得任何一款同類軟件都無法望其頸背 。 。 具有交互功能，拖放設(shè)制好的行為就成，如果再精通其自帶的 Lingo語言，那么就能頂極多媒體 —— 游戲了。 。不同的章節(jié)界面各不相同，形式多樣有趣，方便學(xué)習者能夠更好的學(xué)習 . 隨著多媒體技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的快速發(fā)展，基 于互聯(lián)網(wǎng)的多媒體應(yīng)用越來越多，多媒體教學(xué)軟件也不斷地被引入教學(xué)當中 , 這是學(xué)校電化教學(xué)的一大革命 ,也可以說是現(xiàn)代高校教學(xué)水平的必然要求與必然趨勢。 Director 可以被廣泛應(yīng)用于制作交互式多媒體教學(xué)演示、網(wǎng)絡(luò)多媒體出版物、網(wǎng)絡(luò)電影、網(wǎng)絡(luò)交互式多媒體查詢系統(tǒng)、動畫片、企業(yè)的多媒體形象展示和產(chǎn)品宣傳、游戲和屏幕保護程序等。 ，在時間軸有兩個聲道，再通過 Lingo 語言，最多可同時控制八個聲音。 這些演員事先都會被放在一個名為內(nèi)部演員（ Internal Cast）的窗口內(nèi)，該窗口有兩種查看方式。本書首先采用 “ 從對象開始 ” 的方式引 導(dǎo)讀者，全面系統(tǒng)地講述如何利用 Java 語言解決實際問題，包括 Java 語言程序設(shè)計的基礎(chǔ)知識、基本語法、編程技巧、面向?qū)ο蟮奶卣?、控制結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、圖形界面設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)編程、異常處理，及多線程與并發(fā)編程，套接字和網(wǎng)絡(luò)，輸入 /輸出和文件操作等內(nèi)容，并通過大量示例向讀者展示面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計理念的精髓。本設(shè)計中創(chuàng)建了兩個導(dǎo)航結(jié)構(gòu)，一種是利用 “ 導(dǎo)航 ” 圖標指向框架圖標中的某一頁，來實現(xiàn)程序內(nèi)部的跳轉(zhuǎn)和調(diào)用。 腳本 聊城大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 5 寫在幀中的腳本就是 frame 腳本。在舞臺上對準一個 Sprite 按右鍵在菜單中選擇 Script 系統(tǒng)彈出對話框。 用 Sprite腳本如第八章的目錄，如圖所示 圖 Sprite 腳本： On mouseup me 聊城大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 9 Go frame 1475 End On mouseup me Go frame 1480 End On mouseup me Go frame 1485 End On mouseup me Go the frame End 腳本 Cast 腳本是寫給 Cast （演員）的。 在該設(shè)計中基本框架主要分為了三個部分，第一部分主要是以簡潔為主，第二部分主要是 以 圖片的變換為主，第三部分以導(dǎo)航為主。其中文本、圖形、圖像是最基本元素，此外還有聲音、動畫、視頻等媒體信息。把文 字直接輸入里面。 GIF 動畫是一種特殊的圖像格式，其中包含了多幀圖像，這些圖像按照一定的時間頻率交替顯示，從而達到動畫顯示的效果，具體是通過 Macromedia director 來設(shè)計。 由于 教學(xué)軟件 發(fā)行打包后將不允許用戶再修改，打包之前應(yīng)盡可能排除其聊城大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 14 中的錯誤，確認 教學(xué)軟件 可以正常運行。制作好 教學(xué)軟件 并打包后，就可以發(fā)布，發(fā)布 教學(xué)軟件 時必須隨同程序中用到的外部媒體文件或外部函數(shù)文件一同發(fā)布， 提供了發(fā)布作品的功能，該功能可以將運行作品所需的各種文件及外部函數(shù)輸出到指定的目錄中，從而形成用于發(fā)行的最終作品 聊城大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計 15 結(jié) 束 語 隨著各種多媒體教學(xué)的推廣和普及， 計算 機輔助教學(xué)作為一種先進的教學(xué)手段，以其直觀性、靈活性、實時性、立體化的優(yōu)勢。 。 打包好的 教學(xué)軟件 進行設(shè)置，可以運行在 Windows9 Windows9WindowsXP、或者是 WindowsNT
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