20xx年社區(qū)未成年人思想道德建設工作總結-免費閱讀
【正文】 學校樹立了以 “健康的習慣、健康的心理、健康的身體 ”為核心理念的特色教育，著力打造和諧共進的師生成長文化，積極搭建促進 學生成長的平臺，不斷積淀學生全面發(fā)展的成長文化。 通過家長學校、家長會、家長開放日、致家長一封信、家校個別會談、校訊通六大途 徑，主動與家長在學生良好學習習慣、行為習慣、安全教育等方面進行溝通交流，形成家、校、社區(qū)三位一體的良好教育網(wǎng)絡，促進學生品德教育及行為的規(guī)范。 ： 我們認為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會所要求的健全人格，這就要求 孩子首先必須要有一個健康的體魄。我校的校本課程主要以經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫、跆拳道、藝術教育為特色教育，培養(yǎng)學生各方面的素質，豐富德育的形式，拓展德育內容，涵養(yǎng)學生的文化底蘊， 讓孩子們在自己喜歡的活動中體驗運動、合作、求知的快樂，樹立積極向上的價值觀，提升兒童生活的成功感。 環(huán)境育人：通過設施配備、走廊文化、校園功能區(qū)建設等 ，優(yōu)化 校園育人環(huán)境。制定 了學校德育工作計劃、實施方案和德育理論學習計劃。我校一直把做好未成年人思想道德建設工作作為首要任務，常抓不懈。一是圍繞街道中心工作，營造社區(qū)文明氛圍?，F(xiàn)將 2020年未成年人思想道德建設工作總結如下： 一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。一是圍繞街道中心工作，營造社區(qū)文明氛圍 ?，F(xiàn)將2020年未成年人思想道德建設工作總結如下： 一、加強組織領導，營造青少年健康成長的良好社會氛圍。 未成年人的健康成長 ,除了學校 ,家庭和社會的關心教育外 ,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，結合心理健康課程，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切 實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。 未成年人的健康成長 ,除了學校 ,家庭和社會的關心教育外 ,社區(qū)也是一塊重要的陣地，然而，未成年人的思想建設工作是全方位的，要做的工作很多很多，作為社區(qū)，我們把工作的定位首先放在他們的思想教育上，更以法制教育為重點，結合心理健康課程，積極配合學校和家庭，幫助青少年牢固樹立自覺遵紀守法的思想品德。針對青少年成長過程中的重點和熱點，我們采取了切實有效的措施，盡力為未成年人多辦實事。 ，健全機構。 每班設立正副兩位班主任，全校教師實行班級管理人人上崗制，通過學期班級活動、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進行綜合量化考核，作為績效考核的一項重要內容，每學期進行總結，對優(yōu)秀班主任進行頒獎，發(fā)放證書，鼓勵班級輔導員積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動，有效提高班級學生思想道德水平。 ： 重點加強品德與生活、品德與社會學科的教學，我們配備了業(yè)務能力較強的教師，以帶動提高該學科的教育教學工作。 ：我們不斷轉變傳統(tǒng)教育的思維模式，努力追求教育過程的個性化，積極探索教育途徑的多校性，敢于創(chuàng)新，勇于實 踐，科學地摸索德育的新模式，不斷豐富和提升學校教育的內涵。 ，落實安全教育 完善警校共建機制，邀請插花派出所的同志到校進行安全講座，開展消防安全教育，培養(yǎng)消防安全技能，通過廣播、主題班隊會、手抄報等形式，深化學生的法制觀念，幫助學生提高自我保護意識和能力。 ，學校 抓了三大版塊建設：一是教室環(huán)境布置，由各班級自己設計，體現(xiàn)各自的風格和特色；二是走廊展板，為學生展示才藝提供了平臺；三是硬件設施建設，這幾年通過維修整治，學校的教室地面整潔光亮，水泥操場更換為大理石地面，拓寬旗臺，修建塑膠跑道，環(huán)境區(qū)添種花草，整個校園環(huán)境面目一新，得到進一步優(yōu)化。 2020年 12月 30日
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