【正文】 時(shí)刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。接著孩子們冒雨用他們嘹亮的歌聲和飽滿的熱情，唱響了這個(gè)屬于他們自己的節(jié)日。更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對地震事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。由于我校今年修建，再加上頂樓漏水，我們沒有條件組織學(xué)生觀看影片，但我們布置學(xué)生自主觀看了《鐵道擊隊(duì)》、《小兵張嘎》、《董存瑞》等愛國主義教育影片。利用學(xué)?！昂米x書、讀好書、讀書好”的讀書活動(dòng)，收集“三國”中孝德故事，并讀古代孝敬的典型事例，寫出讀書筆記。又如：在“感恩母校、感恩老師”為主題的XX屆六年級畢業(yè)典禮活動(dòng)中，畢業(yè)學(xué)生雙手輕輕捧上為學(xué)校送的一面鮮紅的國旗，并深情的演唱了《感恩的心》，用感恩的心回報(bào)教育了他們六年的母校和辛勤培育他們的老師。通過這項(xiàng)活動(dòng)，使各班學(xué)生出現(xiàn)你爭我趕的局面，提高了學(xué)生的自我約束能力和自我管理能力，增強(qiáng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。充分利用班級板報(bào)這塊陣地，內(nèi)容分別為“禁毒防艾”、“未成年人法律法規(guī)”、“食品安全”、“交通安全”、“防震自救”“思想品德”、“國防教育”等。開學(xué)后，少先隊(duì)大隊(duì)部和各班主任立即組織學(xué)生學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校各種規(guī)章制度，修改完善了《班主任工作量化評比細(xì)則》等常規(guī)制度。為打造濃厚的校園文化底蘊(yùn)，促進(jìn)學(xué)生更好地成長。形成完善的家?；顒?dòng)體系。（2）、節(jié)日主題活動(dòng)：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng)，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，為迎接國慶開展愛國主義主題教育，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育的保證，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。同時(shí)聘請徐樓司法所同志為學(xué)校法制副校長。高塬小學(xué)XX年1月10日篇五：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)徐樓中心校XX年未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。通過致家長一封信、家校個(gè)別會(huì)談、校訊通三大途徑，主動(dòng)與家長在學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、安全教育等方面進(jìn)行溝通交流，形成家、校、社會(huì)三位一體的良好教育絡(luò)，促進(jìn)學(xué)生品德教育及行為的規(guī)范。：我們認(rèn)為，德育教育要解決的中心問題是培養(yǎng)孩子們現(xiàn)代社會(huì)所要求的健全人格，這就要求孩子首先必須要有一個(gè)健康的體魄。：重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師，以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。每班任課教師協(xié)助班主任，全校教師實(shí)行班級管理人人上崗制，通過學(xué)期班級活動(dòng)、競賽、日常管理等方面的考核，對各班班主任工作進(jìn)行綜合量化考核，作為績效考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，每學(xué)期進(jìn)行總結(jié)，對優(yōu)秀班主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)，發(fā)放證書，鼓勵(lì)任課教師積極參與并不斷創(chuàng)新未成年人道德教育活動(dòng)，有效提高班級學(xué)生思想道德水平。一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任。認(rèn)真落實(shí)《意見》中關(guān)于開展道德實(shí)踐活動(dòng)的要求，組織開展各種豐富多彩的課余活動(dòng)，積極引導(dǎo)學(xué)生參加力所能及的社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)公益活動(dòng)，參加生產(chǎn)勞動(dòng)實(shí)踐。同時(shí)，結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革，成立心里咨詢室，開設(shè)心理健康教育班級輔導(dǎo)活動(dòng)課，以及個(gè)人心理咨詢，同時(shí)加大對班主任及科任教師心理輔導(dǎo)操作知識(shí)的培訓(xùn)，對全校學(xué)生進(jìn)行心理健康狀況的調(diào)查，開展多種形式的專題講座，創(chuàng)設(shè)良好的心理教育氛圍，使學(xué)校的心理教育生機(jī)勃勃，給學(xué)校德育工作提供了良好的心理環(huán)境。學(xué)校按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育的通知》的要求，研究制訂學(xué)校的誠信教育計(jì)劃，積極探索實(shí)行學(xué)生誠信活動(dòng)記錄的辦法，利用主題班會(huì)在學(xué)生中積極開展“讓舞弊遠(yuǎn)離校園”、“誠信承諾宣誓”等誠信教育活動(dòng)，努力實(shí)現(xiàn)“以誠信立校、以誠信立教、以誠信育人”的目標(biāo)。（1）充分發(fā)揮學(xué)校未成年人思想道德教育的主渠道作用。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然也取得了一定成績，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來說仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。其三，學(xué)校、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體，互相滲透，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象。認(rèn)真組織開展新中國成立“六十四” 周年慶?；顒?dòng)，強(qiáng)化愛國主義教育．繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和法制警示、禁毒拒毒、交通安全、自救自護(hù)等專項(xiàng)教育．繼續(xù)開展了校園文化建設(shè)系列活動(dòng)，全面抓好廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，充分挖掘校園豐富的文化教育資源，陶冶學(xué)生情操，提高學(xué)生的文化素養(yǎng)和審美情趣。今年我校高度重視和加強(qiáng)了對未成年人思想道德建設(shè)工作，在貫徹落實(shí)上級工作部署中，推動(dòng)了學(xué)校未成年人思想道德建 設(shè)蓬勃開展。我校開展了多種形式的主題綜合實(shí)踐活動(dòng)：（1）、環(huán)保主題活動(dòng)：學(xué)校成立護(hù)綠小分隊(duì)，評選出環(huán)保小衛(wèi)士，對校園內(nèi)的花草樹木定期進(jìn)行澆灌、除草、修剪等護(hù)理活動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保理念。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。二、形成工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。為了充分調(diào)動(dòng)學(xué)校各部門，整合教育資源，創(chuàng)建文明校園，使德育工作落到實(shí)處，成立由校長室領(lǐng)導(dǎo)，副校長為主負(fù)責(zé)，教導(dǎo)處、少先隊(duì)、班主任為主力軍的德育管理機(jī)構(gòu)，構(gòu)成由校長—教導(dǎo)處—班主任—任課教師組成的校內(nèi)德育教育絡(luò)，層層落實(shí)責(zé)任，全面提高育人積極性。我們要繼續(xù)更新教育理念，改善改善教學(xué)環(huán)境，提升文化內(nèi)涵，發(fā)揮教育科研作用，努力在提層次、增內(nèi)涵、強(qiáng)底蘊(yùn)上下功夫，將學(xué)校建成師生學(xué)習(xí)的樂園、精神的家園，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。五、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)校園文化。比如有“小公 民道德建設(shè)”、“雛鷹爭章”、“環(huán)保安全”等活動(dòng)，學(xué)生在活動(dòng)中接受教育、鍛煉自己。結(jié)合與學(xué)生日常生活密切相關(guān)的交通安全問題，學(xué)校通過交通安全社區(qū)實(shí)踐、交通安全征文、向家長發(fā)放交通安全宣傳單，使法制安全教育得到落實(shí)。1開展小學(xué)生優(yōu)秀科技創(chuàng)新作品和優(yōu)秀書法美術(shù)作品評比活動(dòng)。以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《班級量化評比細(xì)則》為依據(jù)開展文明班級競賽活動(dòng)。每周一的班會(huì)課和周三的少隊(duì)活動(dòng)課為常規(guī)教育課。并進(jìn)行一年級同學(xué)入隊(duì)儀式。課堂德育：重點(diǎn)加強(qiáng)品德與生活、品德與社會(huì)學(xué)科的教學(xué)，我們配備了業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)的教師，以帶動(dòng)提高該學(xué)科的教育教學(xué)工作。學(xué)校可根據(jù)學(xué)生興趣，組建各種興趣小組，利用課余時(shí)間，開設(shè)第二課堂。校園廣播是校園文化建設(shè)的主陣地，每天早晨的晨會(huì)課都通過廣播對學(xué)生進(jìn)行教育（周二信息互動(dòng)、周三禮儀常規(guī)、周四佳作放送、周五音樂欣賞），學(xué)生通過聽，在潛移默化中接受教育，以達(dá)到環(huán)境育人的目的。⑦質(zhì)、制度文化：沒有規(guī)矩，不成方圓?！熬栈ā奥罚盒@四條道路分別以春菊、夏菊、秋菊、冬菊命名。⑤學(xué)校秉承“以人為本，尊重差異，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己，綻放生命光彩”的辦學(xué)理念，努力提供一些家庭無法提供的教育資源和發(fā)展機(jī)會(huì)，展現(xiàn)孩子的興趣和特長，讓每個(gè)孩子都看到希望，激發(fā)每個(gè)人發(fā)展的積極性。②社會(huì)的愛。(3)以建筑的布局造型美、環(huán)境的清新典雅美、師生的言行舉止美為主體，挖掘校園環(huán)境文化特色教育“菊花精神”教育。二、形成工作機(jī)制，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。制定了學(xué)校德育工作計(jì)劃、實(shí)施方案和德育工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。對提高學(xué)生的思想道德素養(yǎng)負(fù)有首要責(zé)任。以鞏固“文明學(xué)?！眲?chuàng)建市文明單位為契機(jī)，積極開創(chuàng)學(xué)校體育和衛(wèi)生工作新局面。抓工作例會(huì)。加強(qiáng)法制教育和基礎(chǔ)教育，聘請司法部門領(lǐng)導(dǎo)來校做“普法專題報(bào)告會(huì)”，組織學(xué)生結(jié)合普法宣傳活動(dòng)，觀看禁毒、法制教育資料圖片，開展“預(yù)防未成年人犯罪法”以及國家安全知識(shí)專題講座，幫助指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，較全面了解有關(guān)法律常識(shí)，提高法制觀念。積極開展愛科學(xué)學(xué)科學(xué)活動(dòng)，推進(jìn)素質(zhì)教育。豐富校園文化生活，開展有益學(xué)生身心健康的文化活動(dòng)。完善制度，強(qiáng)化管理。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，齊抓共管，狠抓落實(shí)我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。德育工作的特色是以豐富多彩的校園文化熏陶人；以切實(shí)可行的行為規(guī)范引導(dǎo)人；以生動(dòng)活潑的群體活動(dòng)教育人。我校開展了豐富多彩的教育活動(dòng)，在濃厚、多彩朝氣蓬勃、富有個(gè)性的校園文化熏陶下，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)和道德情操。完善組織，健全機(jī)構(gòu)。為強(qiáng)化制度管理，推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，我校把未成年人思想道德建設(shè)工作列入學(xué)校議事日程，對工作任務(wù)逐項(xiàng)量化，實(shí)行目標(biāo)管理，明確責(zé)任，落實(shí)到人，保證了對未成人思想道德建設(shè)工作落實(shí)到位。我校每月都有特定的主題活動(dòng)。開展科技活動(dòng)是對青少年進(jìn)行思想政治教育提高思想品德素質(zhì)的重要途徑，培養(yǎng)青少年學(xué)生的興趣、愛好是志向的起點(diǎn)，理想是志向的升華。四、狠抓校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好德育環(huán)境。每兩周召開一次班主任工作例會(huì)，分管領(lǐng)導(dǎo)、政教處全體成員必須參加，主要對上兩周的學(xué)校工作、班級工作、學(xué)生表現(xiàn)、考核評比等情況做簡要總結(jié)，布置下兩周的工作要點(diǎn)。學(xué)校能認(rèn)真貫徹體育衛(wèi)生工作條例，做好體育鍛標(biāo)測試和衛(wèi)生保健工作，積極開展“兩課兩操一鍛煉”活動(dòng)，舉行乒乓球、籃球、體操、等體育單項(xiàng)競賽。我校始終堅(jiān)持“德育為首，教學(xué)為主，全面發(fā)展”的育人思路，落實(shí)適合本校德育工作的特色。做到遠(yuǎn)期有目標(biāo)、近期有計(jì)劃、活動(dòng)有措施、階段有總結(jié)，逐步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)制。建立優(yōu)化高效的工作機(jī)制是實(shí)施學(xué)校德育工作的保證，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家、校、社聯(lián)手育人齊頭并進(jìn)的綜合育人工作機(jī)制?！熬栈ā卑寥伙L(fēng)霜、自強(qiáng)不息的人文精神。學(xué)校要不失時(shí)機(jī)地聯(lián)系社會(huì)各界 人士對困難學(xué)生舉辦捐贈(zèng)活動(dòng)；教師要多為他們提供與老師、父母、社會(huì)溝通的平臺(tái)。堅(jiān)持立德樹人，啟迪人生智慧，培育人文精神，發(fā)展每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，努力做最好的自己。“菊花”園：生態(tài)樂園里開辟菊花種植園，讓學(xué)生了解菊花的生長過程。學(xué)校要充分考慮到孩子們的身心特點(diǎn)，把《小學(xué)生日常行為規(guī)范》編成“十有十無”順口溜，讓學(xué)生時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：指導(dǎo)行為 有標(biāo)識(shí)，室內(nèi)布置有格調(diào)，垃圾處理有規(guī)定，上學(xué)離校有秩序，集合進(jìn)餐有隊(duì)列，按時(shí)作息有規(guī)律，待人處事有禮貌，團(tuán)結(jié)互助有愛心，課間娛樂有情趣，影視書報(bào)有選擇；升降國旗無輕慢，尊師愛生無失禮，團(tuán)結(jié)互助無打罵，遵守紀(jì)律無遲到，完成作業(yè)無抄襲，積極鍛煉無散漫，清潔衛(wèi)生無死角，公共設(shè)施無損壞，衣著大方無怪裝，誠實(shí)謙虛無謊話。競賽、游覽、讀書、征集、影評等活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的課余休閑空間，也用高雅文化占領(lǐng)了學(xué)生的精神世界。例如乒乓球、象棋、圍棋、舞蹈、合唱、樂器、跳繩等活動(dòng)深受學(xué)生歡迎。另一方面，我們以《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課為重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生的德育情感和德育體驗(yàn)。畢業(yè)班進(jìn)行畢業(yè)典禮活動(dòng)由年級組共同策劃，邀請家長共同參與，讓隊(duì)員知道你的成功，你走過的每一步都有老師、家長、同學(xué)們的幫助和支持！六級畢業(yè)典禮主題為“感謝你”。學(xué)校每學(xué)期的常規(guī)教育都有一個(gè)主題，如開展“愛心手拉手，和諧共成長”、“爭做五心小標(biāo)兵”、“弘揚(yáng)雷鋒精神，做時(shí)代小主人”等?！昂霌P(yáng)和培育民族精神”主題教育月活動(dòng)。1樹立先進(jìn)典型：每學(xué)期開展“三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊(duì)員、學(xué)生標(biāo)兵”的評選活動(dòng)，表彰先進(jìn)，敦促后進(jìn)。形成完善的家校活動(dòng)體系。（3）兩節(jié)兩周活動(dòng)：學(xué)校開展兩節(jié)兩周活動(dòng)。優(yōu)化校園環(huán)境，學(xué)校抓了三大版塊建設(shè)：一是教室環(huán)境布置，由各班級自己設(shè)計(jì)，體現(xiàn)各自的風(fēng)格和特色；二是走廊展板，為學(xué)生展示才藝提供了平臺(tái)；三是硬件設(shè)施建設(shè)，這幾年通過維修整治，學(xué)校的教室地面整潔光亮，水泥操場更換為大理石地面，拓寬旗臺(tái)，修剪塑膠跑道，環(huán)境區(qū)添種花草，整個(gè)校園環(huán)境面目一新，得到進(jìn)一步優(yōu)化。第三篇：學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)篇一：25中學(xué)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)蘭州市第二十五中學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)學(xué)校作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主陣地、主渠道，對提高未成年人思想道德素質(zhì)負(fù)有重要責(zé)任。同時(shí)聘請張家寺派出所所長為學(xué)校法制副校長。，學(xué)校形成了以環(huán)境育人、活動(dòng)育人和家校社聯(lián)手育人三條主線齊頭并進(jìn)的工作機(jī)制。再者，我們充分利用獨(dú)具特色的校本課程提升學(xué)生的德育修養(yǎng)。（2）、節(jié)日主題活動(dòng)：例如在“植樹節(jié)”期間開展認(rèn)養(yǎng)小樹活動(dòng)，在建黨紀(jì)念日、八一建軍節(jié)等紀(jì)念節(jié)日，集中開展思想道德主題宣傳教育活動(dòng)，為迎接國慶開展愛國主義主題教育，六一節(jié)前開展校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)等等。下面簡單總結(jié)如下一、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu)學(xué)校成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立學(xué)校德育、家庭教育、社會(huì)教育、文化環(huán)境、輿論環(huán)境、法制環(huán)境等工作組，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展。教育引導(dǎo)學(xué)生拒絕不良文化，繼續(xù)配合文化、工商、公安等部門，認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境治理工作，不斷凈化育人環(huán)境。今后的努力方向：利用各種喜聞樂見的形式加強(qiáng)對未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對未成年人的社會(huì)公德教育。未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)中和鎮(zhèn)白云寺小學(xué)XX年12月篇三：學(xué)校加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)專項(xiàng)工作總結(jié)清河實(shí)驗(yàn)中學(xué)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作總結(jié)在全黨、全社會(huì)高度重視和關(guān)心未成年人思想道德建設(shè)的新形勢下，我校緊緊圍繞“創(chuàng)辦讓人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持以育人為本，德育為先。學(xué)校黨支部、黨員緊緊圍繞學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)，充分發(fā)揮支部的職能作用；團(tuán)委把未成年人思想道德建設(shè)納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局，積極配合總支，每學(xué)期擇優(yōu)發(fā)展團(tuán)員，教務(wù)處、年級組和科任教師積極開發(fā)校本課程，使教材內(nèi)容貼近學(xué)生思想實(shí)際、貼近學(xué)生生活實(shí)際、貼近學(xué)生群體。大力開展習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展上思想道德教育。精心安排和設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，突出思想內(nèi)涵，強(qiáng)化道德要求，使學(xué)生每參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，都能有所體驗(yàn)、有所感悟、有所收獲。我校始終把學(xué)生的德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，進(jìn)一步健全德育工作的領(lǐng)導(dǎo)管理體系，加強(qiáng)教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，不斷提高德育工作水平，為全面加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了有力保障。二、形成工作機(jī)制，