【摘要】1主講:江漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室朱彩華醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室2022/2/12醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念、內(nèi)容和步驟醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室2022/2/13一、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)的概念及用途:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是運(yùn)用概率論和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的原
2025-01-04 05:53
【摘要】第二章統(tǒng)計(jì)學(xué)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)一、醫(yī)藥研究的類型醫(yī)藥科學(xué)研究常分為實(shí)驗(yàn)研究與調(diào)查研究兩類。調(diào)查研究是對某特定人群進(jìn)行調(diào)查,被調(diào)查因素是客觀存在的,研究者只能被動(dòng)進(jìn)行觀測,研究條件較難控制,只有通過合理分組、設(shè)置對照等手段盡量減少干擾。實(shí)驗(yàn)研究是指研究者可以主動(dòng)對實(shí)驗(yàn)對象設(shè)置處理因素,受試對象被隨機(jī)分配到各處理組,可以較好控制處理因素。實(shí)驗(yàn)與調(diào)查雖然在設(shè)計(jì)上有區(qū)
2024-10-16 19:50
【摘要】第四章分類資料的統(tǒng)計(jì)描述?在調(diào)查或?qū)嶒?yàn)研究中清點(diǎn)分類資料得到的數(shù)據(jù)被稱為絕對數(shù)。絕對數(shù)是研究客觀事物或現(xiàn)象本質(zhì)的基本信息,不便于相互之間進(jìn)行比較,因此,根據(jù)研究目的對分類資料計(jì)算相應(yīng)的相對數(shù)指標(biāo),以便進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)描述和分析。甲市100例HIV/AIDS乙市200HIV/AIDSN1=1000,0
2024-10-19 13:01
【摘要】第一篇基本統(tǒng)計(jì)方法第二章計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述桂立輝新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院公共衛(wèi)生學(xué)系流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教研室第二章計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述第一節(jié)頻數(shù)分布第二節(jié)集中趨勢的描述第三節(jié)離散趨勢的描述第二節(jié)正態(tài)分布第五節(jié)醫(yī)學(xué)參考值范圍的制定第一節(jié)頻數(shù)分布
2024-08-02 06:12
【摘要】第三章數(shù)值變量資料的統(tǒng)計(jì)描述數(shù)值變量資料的分類?離散型資料(discretedata)?連續(xù)型資料(continuitydata)離散型資料表3-1某年某市120名1歲男童乳牙數(shù)的頻數(shù)分布乳牙數(shù)頻數(shù)f頻率(%)
【摘要】第1章醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)中的基本概念1、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)工作的內(nèi)容:實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)(experimentdesign)、收集資料(collectingdata)、整理資料(sortingdata)和分析資料(analyzingdata)2、變異:醫(yī)學(xué)研究的對象是有機(jī)的生命體,其功能十分復(fù)雜,不同的個(gè)體在相同的條件下,對外界環(huán)境因素可以發(fā)生不同的反應(yīng),這種現(xiàn)象稱為個(gè)體差異或稱為變異3、總體(
2024-08-26 01:16
【摘要】第三章抽樣誤差與t分布如:總體均數(shù)總體標(biāo)準(zhǔn)差??如:樣本均數(shù)樣本標(biāo)準(zhǔn)差SX總體樣本抽取部分觀察單位統(tǒng)計(jì)量參數(shù)統(tǒng)計(jì)推斷統(tǒng)計(jì)推斷在醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)踐和醫(yī)學(xué)研究中,往往難以對所要研究的總體進(jìn)行全部觀察,通常從總體中
2025-05-26 04:24
【摘要】2022級研究生《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》試題2022級研究生《醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)》試題?考生注意:醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)是培養(yǎng)統(tǒng)計(jì)思維和科研能力的一門學(xué)科,因此,考生在答題時(shí)務(wù)必思路明確,條理清晰,敘述簡潔準(zhǔn)確,字跡工整可辯。不符合要求的答題不記分。題型?名詞解釋
2025-01-05 07:52
【摘要】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)概論第一章基礎(chǔ)知識第一節(jié)什么是統(tǒng)計(jì)學(xué)?什么是醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)?統(tǒng)計(jì)學(xué)(statistics)來自拉丁語中的國家(status),歷史上指的是,一個(gè)國家政府要求的來自各個(gè)地區(qū)的資料,例如,稅收,農(nóng)作物的種植等等.現(xiàn)在所說的統(tǒng)計(jì)學(xué)是:設(shè)計(jì)(design)。收集
2025-01-01 08:06
【摘要】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)總結(jié)統(tǒng)計(jì)學(xué)的任務(wù)?結(jié)合專業(yè)知識和具體要求進(jìn)行統(tǒng)計(jì)研究設(shè)計(jì)?按照設(shè)計(jì)要求收集和整理資料?對所收集的資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)處理?對統(tǒng)計(jì)處理的結(jié)果進(jìn)行分析和解釋統(tǒng)計(jì)結(jié)果是否可靠取決于以下幾個(gè)方面?調(diào)查或?qū)嶒?yàn)設(shè)計(jì)是否周密完善,是否按設(shè)計(jì)要求實(shí)施?所選用的指標(biāo)是否特異性和客觀性強(qiáng),靈敏度和精確度高?數(shù)據(jù)是否真實(shí)可靠
【摘要】醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)及其軟件包上海第二醫(yī)科大學(xué)生物統(tǒng)計(jì)教研室第十一章非參數(shù)統(tǒng)計(jì)非參數(shù)統(tǒng)計(jì)概念?在統(tǒng)計(jì)推斷中,如總體均數(shù)估計(jì),t檢驗(yàn),回歸系數(shù)的假設(shè)檢驗(yàn)等,假定樣本所來自的總體分布為已知的函數(shù)形式,但其中有的參數(shù)為未知,統(tǒng)計(jì)推斷的目的就是對這些未知參數(shù)進(jìn)行估計(jì)或檢驗(yàn)。這類
2025-01-04 06:25
【摘要】QualitativeDataAnalysis定性數(shù)據(jù)的分析童新元中國人民解放軍總醫(yī)院名人格言謬誤的好處是一時(shí)的,真理的好處是永久的,真理有弊病時(shí),這些弊病會(huì)很快被消滅,而謬誤的弊病則與謬誤始終相隨。狄德羅(法國思想家,1713
【摘要】計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述?1統(tǒng)計(jì)學(xué)中的幾個(gè)基本概念1、同質(zhì)與變異2、總體與樣本3、普查與抽樣4、參數(shù)與誤差5、頻率與概率(小概率事件)?21.同質(zhì)與變異?同質(zhì)(homogeneity)指事物某方面的性質(zhì)、影響條件或背景相同或相近?變異(
2025-04-30 12:08
【摘要】1第二講計(jì)量資料的統(tǒng)計(jì)描述DescriptionsofMeasurementData2主要內(nèi)容1.頻數(shù)分布2.頻數(shù)分布表的制作3.集中趨勢的描述4.離散趨勢的描述5.各指標(biāo)計(jì)算及SPSS實(shí)現(xiàn)32.354.213.325.354.
2024-10-19 05:27
【摘要】Evidence-basedMedicine第五章循證醫(yī)學(xué)實(shí)踐中常用的統(tǒng)計(jì)學(xué)方法Evidence-basedMedicine長治醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室臨床證據(jù)的數(shù)據(jù)資料類型?分類變量資料?數(shù)值變量資料?等級變量資料無序分類
2025-01-04 10:14