【摘要】LOGO職業(yè)人成功形象塑造2您能夠回答的問題……?在身體語言中,手插兜的動作,易于讓人們產(chǎn)生什么想法??心理學家發(fā)現(xiàn),在人們的交流溝通中,非語言的信息交流占有相當高的比例,在你留給別人的
2025-02-21 14:06
【摘要】 誰把味蕾交給我? 學校:上海市第二輕工業(yè)學校 姓名: 性別:女 班級: 指導老師:XXXX 當今社會食品安全已經(jīng)是一個很大的問題了,新聞里頻頻爆出毒奶粉,漂白饅...
2025-04-05 01:40
【摘要】?明確——明確職業(yè)發(fā)展目標。?積累——知識、能力、技能。?養(yǎng)成——職業(yè)意識?什么是職業(yè)生涯規(guī)劃??職業(yè)生涯規(guī)劃的意義??什么是職業(yè)生涯教育??職業(yè)生涯教育在職業(yè)教育中意義??職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人根據(jù)自己的特點,結(jié)合社會需求,衡外情、量己力,設(shè)計最適合自己的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道
2025-04-13 23:56
【摘要】職業(yè)生涯開發(fā)?職業(yè)生涯開發(fā)概念?職業(yè)生涯開發(fā)的意義和視角?職業(yè)生涯開發(fā)的影響因素?職業(yè)生涯發(fā)展的階段?職業(yè)性向職業(yè)生涯的概念?時間與歷史?工作與職務?標準:晉升?薪酬?技能?成就?經(jīng)歷?健康??個人還是組織?職業(yè)生涯的決定因素?個人:需求、理想、抱負、愿望
2025-08-07 19:17
【摘要】2022/8/221如何成為職業(yè)人2022/8/222什么是“職業(yè)”?什么是“職業(yè)化”?什么是“職業(yè)人”?2022/8/223職業(yè),就是以最小的成本追求最大的效益;職業(yè),就是以此為生,精于此道;職業(yè),就是細微之處做得專業(yè);職業(yè),就是盡量用理性的態(tài)度對待工作;職業(yè),就是別人不能輕易替
2025-08-04 15:28
【摘要】第一篇:職業(yè)生涯的規(guī)劃 職業(yè)生涯的規(guī)劃 (邱建衛(wèi)在金正集團培訓中心的演講) 各位領(lǐng)導、各位同事、各位同學﹕ 晚上好!根據(jù)楊明貴董事長的安排,今晚由我跟大家談一下職業(yè)生涯這個話題。在座的同事,有...
2024-11-03 22:01
【摘要】職業(yè)生涯的規(guī)劃第一單元第一課:職業(yè)生涯的涵義什么是職業(yè)生涯?職業(yè)生涯是一個人依據(jù)理想的長期目標,所形成的一系列工作選擇,以及相關(guān)的教育或訓練活動,是有計劃的職業(yè)發(fā)展歷程。從總體上看,人的職業(yè)生涯具有以下特性:1、獨特性;2、發(fā)展性;3、階段性;4、終生性;5、整合性;6、互動性。職業(yè)生涯的第一個特性是獨特性。每個人都有自己的職業(yè)條件,有自己的職業(yè)理想和職業(yè)選擇,有為實現(xiàn)自己的
2025-08-01 19:54
【摘要】經(jīng)理人職業(yè)生涯反思 經(jīng)理人的命運一次又一次撞擊人們的神經(jīng):第一代的倪潤鋒、李經(jīng)緯、趙新先、陳榮珍們,第二代的陸強華、吳士宏、王志東、萬明堅、姚吉慶、李洪鋒們,第三代的李漢生、周險峰們。雖然他們的年齡不同、掌權(quán)時間不同,其與“東家”最后訣別的場景卻驚人的相似!他們曾經(jīng)引領(lǐng)時代風騷,他們曾經(jīng)倍受媒體矚目,他們的作為及思想曾經(jīng)成為中國商業(yè)發(fā)展的標志性事件,他們曾經(jīng)影響過中國千百萬
2025-05-30 00:06
【摘要】職業(yè)生涯管理天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632本章學習目標?職業(yè)生涯、職業(yè)計劃、職業(yè)生涯管理的含義?職業(yè)發(fā)展觀的含義和意義?影響職業(yè)生涯的因素?自我職業(yè)生涯管理的內(nèi)容?管理者在員工職業(yè)發(fā)展中承擔的責任?企業(yè)進行職業(yè)生涯管理的內(nèi)容和方法天馬行空官方博客:;QQ:
2024-11-03 17:06
【摘要】大學生如何做好職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)猶如一個人生命的臺階,人們需要在不同的時候站在不同的高度和位置,去審視自己,進行選擇;精心的職業(yè)生涯規(guī)劃就是為了實現(xiàn)適宜的選擇;適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃是最佳的規(guī)劃。主要內(nèi)容職業(yè)生涯規(guī)劃對大學生就業(yè)的重要性;職業(yè)生涯規(guī)劃的特征;職業(yè)生涯規(guī)劃的主要內(nèi)容;職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟;職業(yè)
2025-05-03 02:55
【摘要】★講師簡介?張建衛(wèi)☆北京師范大學心理學博士,北京理工大學管理與經(jīng)濟學院副教授,美國管理學會會員,國際華人管理學會會員,清華大學職業(yè)經(jīng)理訓練中心教授會成員。兼任清華大學、北京大學、華中科技大學、國家電網(wǎng)公司、核工業(yè)總公司和首都旅游集團等EMBA研修班或總裁班特聘講師。目前已在國家級刊物上發(fā)表了40余篇論文和研究報告,參與編著了《人力資源管理》和《心理診斷》等多部著作。此
2025-06-22 00:40
【摘要】職業(yè)生涯管理東北財經(jīng)大學出版社第三章職業(yè)生涯與管理理論目錄?職業(yè)生涯認知理論?職業(yè)發(fā)展理論?職業(yè)匹配理論?職業(yè)周期理論?施恩職業(yè)生涯系留理論?本章小結(jié)?復習思考題職業(yè)生涯認知理論職業(yè)“自我”的概念?薩帕:他把金茲伯
2025-01-10 06:07
【摘要】婁底幼兒師范學校吳小燕職業(yè)生涯規(guī)劃第四章第二節(jié)做好由“學校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換婁底幼兒師范學校學高為師身正為范立德正行尚學惟能本課題選自中職生《職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的第四單元第二課。該課程主要目的是讓中職生順利完
2025-08-05 02:36
【摘要】職業(yè)生涯管理,,內(nèi)容(一年級)理論導向,一,你的大學與你未來的職業(yè)二,認識你自己三,熟悉職業(yè)世界四,熟悉職業(yè)生涯規(guī)劃,內(nèi)容(二年級)技能導向,求職擇業(yè)就業(yè)簽約大學生創(chuàng)業(yè)進入職場:角色轉(zhuǎn)換與立業(yè),內(nèi)容(...
2024-11-20 00:55
【摘要】職業(yè)生涯的定位與規(guī)劃一、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯管理二、我的職業(yè)生涯我做主三、職業(yè)定位是職業(yè)生涯的根基四、職業(yè)生涯規(guī)劃是職業(yè)發(fā)展的燈塔和指南一、職業(yè)生涯與職業(yè)生涯管理(一)什么是職業(yè)生涯職業(yè)生涯,簡稱“職涯”。是個人一生的工作歷程與心理體驗。
2025-05-14 00:41