蘇科版生物八下生物的遺傳第1課時-資料下載頁

【摘要】這對父子之間有哪些相似的特征？其實你身體的某些特征像你的爸爸，而某些特征則像你的媽媽,這是一種什么現(xiàn)象呢?遺傳第21章遺傳信息的延續(xù)調查班級同學及父母的以下特征：卷舌與不卷舌有耳垂與無耳垂雙眼皮與單眼皮大拇指能否向背

2024-12-08 12:15

北師大版生物八下生物的分類-資料下載頁

【摘要】走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？第22章物種的多樣性?如果你想了解蟬的生長發(fā)育和行為，在下列幾種書中，你會選擇哪一種？你在不經(jīng)意中已經(jīng)應用了生物分類的方法。了解生物的多樣性，保護生物的多樣性，都需要對生物進行分類。?生物種類十分豐富，據(jù)估計，目前人們

2024-12-08 05:28

20xx春濟南版生物八下513生物進化的歷程-資料下載頁

【摘要】如果把地球起源到現(xiàn)在的時間比作一年，人類的出現(xiàn)是在?12月31日的下午5點地球上的原始生命是怎樣進化成今天這樣豐富多彩的生物呢？遠古時期地球復原圖第三節(jié)生物進化的歷程?舉例說出生物進化的總趨勢。?概述生物進化的主要歷程。?說出研究生物進化的一些基本方法。自主學習一：分析課本13頁圖，完

2025-11-18 22:27

20xx春北師大版生物八下213人類的起源和進化word導學案-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)人類的起源與進化,對比觀察人與類人猿的特征,說出人與黑猩猩的相似之處。:分析比較人類進化的各個階段,說出各階段人類的主要特征,說出人種的類型與分布。,養(yǎng)成熱愛勞動的思想情感。知識點一:比較人類與類人猿的特征閱讀課文上半部分,觀察其中的各幅圖片,回答下列問題。:猩猩,大猩猩

2025-11-19 17:47

2016春北師大版生物八下221生物的分類(2)-資料下載頁

【摘要】第1節(jié)生物的分類走進一個不熟悉的超級市場，在種類繁多的商品中，如何在較短的時間里找到我們所需要的商品呢？情境導入1。位。。。學習目標2？并說說你們小組的分類依據(jù)是什么？2．可以將每組中的生物再進行分類嗎？分類的結果是什么？圖22-1一些生物的生態(tài)圖

2024-12-07 21:21

北師大版生物八下人類的起源和進化ppt課件1-資料下載頁

【摘要】人類的起源與進化八年級生物主備人：羅細明議課時間：上課時間：第3周1、了解現(xiàn)代類人猿的主要種類和人、猿的共同祖先；2、理解人、猿的進化與人猿分界的重要標志；3、掌握人類進化的階段及其特點，清楚人種的劃分。一、學習目標：（1分鐘）二、

2025-11-09 17:58

北師大版生物八下人類的起源和進化-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)人類的起源和進化一．教學目標：１．列舉和人類親緣關系最密切的動物；２．說出現(xiàn)代類人猿和現(xiàn)代人類的相似性和區(qū)別；３．簡述人類進化經(jīng)歷的幾個主要階段。二．教學重難點：１．類人猿和人類特征的比較；２．人類的進化階段極其特點；３．由猿向人的過度和人緣分界的標志。三．課時安排：2課時四．教學過程：

2024-12-08 17:49

北師大版八下線段的比第1課時-資料下載頁

【摘要】大路中學數(shù)學講學稿班級姓名時間2020年4月20日審核內容§線段的比主備人張永學習目標..學習重點會求兩條線段的比.學習難點會求兩條線段的比，注意線段長度的單位要統(tǒng)一.一、學前準備1、兩個數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比，可以表示為分數(shù)或分式的形式

2025-11-09 18:00

20xx春北師大版生物八下224動物的主要類群-資料下載頁

【摘要】七年級上冊生物學第二章生物圈中的動物第一節(jié)動物的主要類群動物類群高等動物低等動物原生動物環(huán)節(jié)動物線性動物扁形動物腔腸動物軟體動物節(jié)肢動物魚綱兩棲

2025-11-18 22:24

2016春北師大版生物八下213人類的起源和進化2-資料下載頁

【摘要】第三節(jié)人類的起源與進化一、類人猿與人類有極為相似的特征1、類人猿的種類長臂猿猩猩1、類人猿的種類黑猩猩1、類人猿的種類大猩猩1、類人猿的種類2、類人猿與人類的相似特征（1）外部形態(tài)：顏面扁平，兩眼長在一個平面沒尾巴，身體比猴大，整個形態(tài)和人接近。（1）外部形態(tài)：

2024-12-07 15:23

20xx春北師大版生物八下252現(xiàn)代生物技術隨堂練習1-資料下載頁

【摘要】《現(xiàn)代生物技術》習題一、填空題1、克隆就是不經(jīng)過而獲得的方法。2、克隆羊培育成功有什么實際意義（即克隆技術的意義）？

2025-11-19 10:27

2016春冀教版生物八下711環(huán)境對生物的影響第1課時-資料下載頁

【摘要】生物因素對生物的影響光照溫度水空氣等（影響某個生物生活的其他生物）同種生物異種生物種內關系種間關系貓捕老鼠蜘蛛捕食蝗蟲棕熊捕魚捕食關系:生物之間吃與被吃的關系獅子和大象爭奪水源水稻與雜草競爭關系：兩種生物生活在一起，會爭奪生存條件（陽光、水

2024-12-08 11:42

20xx春北師大版生物八下222原生生物的主要類群-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)原生生物的主要類群【學習目標】、觀看課件及相關素材，能夠認識原生動物類群，列舉它們與人類生活的關系。、觀看課件及相關素材，能夠概述藻類的主要特征及與人類的關系。【教學重點】原生動物的主要特征及與人類的關系；藻類的主要特征及與人類的關系【教學難點】原生動物的主要特征及與人類的關系；藻類的主要特征及與人類的關系

2025-11-10 14:36

2016春冀教版生物八下622變異第1課時-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)變異姐妹倆父子倆性狀的差異在自然界中是普遍存在的。變異同一物種內不同個體之間性狀的差異。閱讀資料，分析谷穗性狀不同的原因。染色體數(shù)目的變化使谷穗的形狀、大小發(fā)生了變化。閱讀資料，分析鐮刀形細

2025-11-15 21:10

2016春北師大版生物八下221生物的分類7-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)生物的分類故事：大家一定都去過超市吧，超市里的商品并不是雜亂無章放置的，而一般是按食品、衣服、鞋帽、洗化、電子產(chǎn)品等進行分類擺放。甚至再細一點，如食品還分類成冷凍類、飲料類、肉制品類、包裝食品等，這樣擺放有什么好處呢？在生活中，一些按照規(guī)律來分門別類排列的事物給我們帶來了很多的便利。我們生物學的研究也不例外。植

2024-12-07 15:23

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第1課時-資料下載頁

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第1課時(參考版)

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第1課時-文庫吧資料

20xx春北師大版生物八下212生物的進化第1課時-展示頁

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