【正文】 GXD — 2020 10 由申報(bào)單位（或部門）按表中內(nèi) 容要求進(jìn)行填報(bào)一式兩份送公司人力資源部，審批后一份由人力資源部存檔，一份返回申報(bào)單位（或部門）。 加強(qiáng)職工教育培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)督，嚴(yán)格教育培訓(xùn)工作的管理，建立教育培訓(xùn)辦班的申報(bào)審批制度，杜絕“亂辦班、亂收費(fèi)、亂發(fā)證”行為。 各單位職工教育經(jīng)費(fèi)的 70％應(yīng)用于職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能開發(fā)，職工教育所需購置的設(shè)備，凡符合國家固定資產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)的按有關(guān)規(guī)定列支， 職工教育經(jīng)費(fèi)按財(cái)政部《關(guān)于職工教育經(jīng)費(fèi)管理和開支范圍的暫行規(guī)定》（ 81 財(cái)企字 212 號(hào)）中規(guī)定的經(jīng)費(fèi)開支范圍內(nèi)使用。企業(yè)技術(shù)改造和項(xiàng)目引進(jìn)，都應(yīng)按規(guī)定比例安排資金用于職工技術(shù)培訓(xùn)。按照“先培訓(xùn)后上崗、先培訓(xùn)后轉(zhuǎn)崗、先培訓(xùn)后任職”的原則， 對(duì)在崗、轉(zhuǎn)崗或晉崗的職工應(yīng)根據(jù)崗位要求，進(jìn)行全面培訓(xùn)。 培訓(xùn)班應(yīng)嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)（包 括實(shí)習(xí)教學(xué)），不得隨意增減教學(xué)內(nèi)容和延長(zhǎng)或縮短培訓(xùn)期限。但須于就讀前履行由本人所在部門、單位教育管理部門和單位主管領(lǐng)導(dǎo)分別簽署意見 的審批手續(xù)并與企業(yè)簽訂專項(xiàng)協(xié)議。 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分調(diào)動(dòng)職工教育工作者和培訓(xùn)教師的積極性，主動(dòng)為教育工作者排優(yōu)解難，積極創(chuàng)造條件支持教育培訓(xùn)工作的開展。 建設(shè)一支以兼職為主、德才兼?zhèn)?、結(jié)構(gòu)合理、相對(duì)穩(wěn)定，能滿足各類職工教育培訓(xùn)需要的師資隊(duì)伍。 采取有效措施提高職工隊(duì)伍的 學(xué)歷 文化 層次 ，不斷改善職工隊(duì)伍的專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)。每二年為一個(gè)周期，可集中或分散使用。 中級(jí)專業(yè)技術(shù)人員主要結(jié)合本職工作，了解本專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，學(xué)習(xí)新理論、新技術(shù)和新方法，補(bǔ)充更新相關(guān)學(xué)科知識(shí)，拓寬知識(shí)面，培養(yǎng)獨(dú)立解決復(fù)雜專業(yè)技術(shù)問題的能力，成為本單位 的業(yè)務(wù)骨干。 各仿真模擬培訓(xùn)中心應(yīng)建立健全學(xué)員的培訓(xùn)檔案。 仿真模擬培訓(xùn)是提高生產(chǎn)運(yùn)行人員運(yùn)行操作水平、事故分析和事故處理能力的有效的手段，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)充分重視。一般每人每月進(jìn)行一次。要求通過反事故演習(xí)，進(jìn)一步提高生產(chǎn)人員處理事故的應(yīng)變能力，達(dá)到穩(wěn) 、準(zhǔn)、快處理事故。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使生產(chǎn)人員進(jìn)一步熟悉電力法規(guī)、制度和各項(xiàng)電力安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)體系等。管理人員參加各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)畢業(yè)（結(jié)業(yè)）證件，必須及時(shí)歸入本人檔案作為考核使用的依據(jù)。其中管理人員培訓(xùn)率不低于 70%（年培訓(xùn)率等于年累計(jì)培訓(xùn) 30 學(xué)時(shí)及以上的人數(shù)占應(yīng)培訓(xùn)人數(shù)的百分比）。 組織本單位綜合性大型反事故演習(xí)。 Q/GXD — 2020 3 貫徹執(zhí)行上級(jí)有關(guān)職工教育培訓(xùn)政策、規(guī)定，承擔(dān)上級(jí)安排的培訓(xùn)任務(wù)。 組織對(duì)公司系統(tǒng)的技術(shù)知識(shí)競(jìng)賽工作。 制定公司職 工教育培訓(xùn)的中、長(zhǎng)期規(guī)劃、年度計(jì)劃。 一般管理人員 一般管理人員是指高、中級(jí)管理人員以外的管理人員。 2 規(guī)范性引用文件 GB/T 19025— 2020 質(zhì)量管理 培訓(xùn)指南 81財(cái)企字 212號(hào) 關(guān)于職工教育經(jīng)費(fèi)管理和開支范圍的暫行規(guī)定 財(cái)政部 1981 人核培發(fā) [1995]131號(hào) 全國專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定 人事部 1995 勞部發(fā) [1996]370號(hào) 企業(yè)職工培訓(xùn)規(guī)定 勞動(dòng)部、國家經(jīng)貿(mào)委 1996 電安生 [1996]374號(hào) 電業(yè)生產(chǎn)人員培訓(xùn)制度（修訂本） 電力工業(yè)部 1996 3 術(shù)語和定義 下列定義適用于本標(biāo)準(zhǔn)。 本標(biāo)準(zhǔn)由廣西電力有限公司標(biāo)準(zhǔn)化委員會(huì)提出并歸口。 ............................................................................... 9 Q/GXD — 2020 III 前 言 為規(guī)范職工教育培訓(xùn)管理，結(jié)合廣西電力有限公司職工教育培訓(xùn)管理的實(shí)際情況，制訂本標(biāo)準(zhǔn)。 Q/GXD — 2020 1 職工教育培訓(xùn)管理 1 范圍 本標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定了公司（廣西電力有限 公司 ） 職工教育培訓(xùn)管理的職責(zé)、內(nèi)容與方法 、報(bào)告和記錄。 適應(yīng)性培訓(xùn) 適應(yīng)性培訓(xùn)是根據(jù)新設(shè)備、新技術(shù)、新制度和生產(chǎn)上的薄弱環(huán)節(jié)，在職工中進(jìn)行的各種培訓(xùn)。 公司及所屬單位除教育培訓(xùn)主管部門以外的所有業(yè)務(wù)管理部門均為協(xié)作部門，承辦所管理業(yè)務(wù)的教育培訓(xùn)。 組織對(duì)公司所屬單位高級(jí)技師、技師及人數(shù)較少工種的生產(chǎn)技能人員的培訓(xùn)及考核。 有權(quán)對(duì)違反國家及上級(jí)有關(guān)職工教育培訓(xùn)政策、法規(guī)及規(guī)定的單位提出處理意見。 負(fù)責(zé)本單位職工教育培訓(xùn)基地的建設(shè)和管理工作。 5 管理內(nèi)容與方法 全員崗位培訓(xùn) 崗位適應(yīng)性培訓(xùn)，經(jīng)營管理人員每年參加崗位適應(yīng)性脫產(chǎn)培訓(xùn)的 累計(jì) 時(shí)間應(yīng)不少于 7 天 ；技能人員每年參加崗位適應(yīng)性脫產(chǎn)培訓(xùn)的 累計(jì) 時(shí)間應(yīng)不少于 3 天 。 GXD — 2020 4 現(xiàn)任在崗管理人員取得崗位資格證書后 還要定期參加適應(yīng)本崗位需要的培訓(xùn)和定期接受崗位資格認(rèn)定的培訓(xùn)。必須 緊密結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，根據(jù)電力生產(chǎn)的發(fā)展，針對(duì)生產(chǎn)中引進(jìn)的新設(shè)備、新技術(shù)、新工藝，本著干什么學(xué)什么、缺什么補(bǔ)什么的原則，有計(jì)劃 ，有組織地開展培訓(xùn)。 分局（工區(qū)）反事故演習(xí)，一般 每季進(jìn)行一次 ，經(jīng)分局局長(zhǎng)（工區(qū)）主任批準(zhǔn)后進(jìn)行。 技術(shù)問答。 供電企業(yè)和分局（工區(qū)）級(jí)的比賽或表演每年不少于一次。 仿真 模擬培訓(xùn)的時(shí)間 ： 新上崗人員培訓(xùn)時(shí)間不少于 15 日（ 90 學(xué)時(shí)）。中、高級(jí)技能等級(jí)培訓(xùn)的教學(xué)計(jì)劃均應(yīng)報(bào)公司人力資源部批準(zhǔn)方可進(jìn)行。 繼續(xù)教育必須堅(jiān)持 按需施教、學(xué)用結(jié)合、定向培訓(xùn)、講求實(shí)效的原則 ,做到當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn)、理論與實(shí)踐、普遍提高與重點(diǎn)培養(yǎng)、知識(shí)廣博與專深相結(jié)合、 求實(shí)效、靈活多樣的原則，可采用短期培訓(xùn)班、進(jìn)修班、研修班、講座、學(xué)術(shù)會(huì)議、函授、刊授、 網(wǎng)絡(luò) 教學(xué)和自學(xué)活動(dòng)等多種形式，有條件的還可派專業(yè)技術(shù)人員參加國際學(xué)術(shù)交流及出國考察、進(jìn)修等。專業(yè)技術(shù)人員和管理人員在脫產(chǎn)學(xué)習(xí)期間，一切福利待遇不變。 各單位要建立能滿足本企業(yè)電力生產(chǎn)培訓(xùn)需要的培訓(xùn)設(shè)施和師資隊(duì)伍，負(fù)責(zé)一般管理人員和生產(chǎn)人員的培訓(xùn)。 建立健全教師考核制度。 職工參加培訓(xùn)學(xué) 習(xí)結(jié)束后，應(yīng)按時(shí)返回企業(yè)工作。 各類培訓(xùn)班均應(yīng)有明確的目的要求，開班前必須有完整的辦班計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度安排。 凡參加過公司及其上級(jí)舉辦的各類“崗位培訓(xùn)班”，其所學(xué)科目課程符合該崗位“教學(xué)計(jì)劃及大綱”要求，成績(jī)合格取得《崗位培訓(xùn)合格證書》在原崗位工作者，五年內(nèi)證書有效。 建立職工教育培訓(xùn)登記制度，職工每次參加教育培訓(xùn)憑有效的培訓(xùn)證書到所在單位教育培訓(xùn)管理部門進(jìn)行登記，并記入個(gè)人業(yè)務(wù)培訓(xùn)檔案，作為其上崗、轉(zhuǎn)崗、晉職和實(shí)施獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。 公司對(duì)統(tǒng)一核算單位按工資總額的 ％提取職工教育經(jīng)費(fèi)，用于以公司名義舉辦的崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育。對(duì)貫徹本標(biāo)準(zhǔn)卓有成效的企業(yè)和領(lǐng)導(dǎo)者要給予表彰，反之應(yīng)通報(bào)批評(píng)。 培訓(xùn)辦班申請(qǐng)審批表 見表 2。 表 1年度培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)查表 廣西電力有限公司 年度培訓(xùn)計(jì)劃調(diào)查表 填報(bào)單位 (或部門 )： 填報(bào)日期： 年 月 日 序號(hào) 培訓(xùn)需求內(nèi)容 培訓(xùn)對(duì)象及人數(shù) 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)時(shí)間及天數(shù) 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 備注 填報(bào)人： 聯(lián)系電話： Q/GXD — 2020 11 表 2培訓(xùn)辦班申請(qǐng)審批表 廣西電力有限公司培訓(xùn)辦班申請(qǐng)審批表 填報(bào)單位 (或部門 )： 填報(bào)日期： 年 月 日 培訓(xùn)班名稱 培訓(xùn)對(duì)象及人數(shù) 培訓(xùn)形式 培訓(xùn)時(shí)間及天數(shù) 培訓(xùn)地點(diǎn) 培訓(xùn)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人 培訓(xùn)目的 教學(xué)安排 經(jīng)費(fèi)預(yù)算 單位意見