277145我的學(xué)習(xí)成果展示-免費閱讀
【正文】 引導(dǎo)學(xué)生探究并體會語言的寓意。（ 1）狐貍想得到肉，還可以用哪些方法？行不行？為什么？（ 2）烏鴉嘴里的肉是怎么到狐貍嘴里的？（ 3）這篇課文告訴我們一個什么道理？ 6．討論嘗試練習(xí)情況。①第二段中的“東西”是指什么？②烏鴉為什么事情而高興？（板書：肉）為什么這么高興？（ A、找到一塊肉可以給孩子吃； B．找到肉、并且叼回來很不容易，說明它有本領(lǐng) …… ）③第三段中的“這時候”指的是什么時候？④狐貍看見烏鴉嘴里的肉怎么樣了？（出示幻燈片）用書上的一個詞怎么說？“口水直流”的“直”在詞語解釋中有三種意思（出示小黑板）：（ 1）不彎，跟“曲”相反；（ 2）不住地、一個勁兒地；（ 3）挺直。①（）把（）找來的一塊肉給騙走了。學(xué)習(xí)古詩中的生字。 信息技術(shù)應(yīng)用分析 知識點 學(xué)習(xí)水平 媒體內(nèi)容與形 式 使用方式 使用效果 創(chuàng)設(shè)情境平均分 初步認(rèn)識平均分 課件展示 教師出示課件，引導(dǎo)學(xué)生感受情景 激發(fā)興趣 教 學(xué) 過 程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教學(xué)內(nèi)容 所用時間 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計意圖 一、 激趣導(dǎo)入，揭示課題。 教學(xué)難點 及解決措施 結(jié)合看圖領(lǐng)悟，以多種形式練讀、體會。 教學(xué)管理 自主探究識字、小組合作檢查、朗讀感悟 教學(xué)實施準(zhǔn)備 提前一天與電教室負(fù)責(zé)教師聯(lián)系 通知學(xué)生上課時間、地點以及課前的準(zhǔn)備 檢查計算機等設(shè)施是否運轉(zhuǎn)正常 檢查多媒體課件效果的準(zhǔn)確性、熟練自己的操作技能 教學(xué)實施計劃 學(xué) 科 語文 學(xué) 校 德惠市第一小學(xué) 授課年級 二 年 教師姓名 劉立梅 章節(jié)名稱 長春版小學(xué)語文第三冊第八板塊 《 山水花鳥 》 第一課 《 絕句 》 計劃學(xué)時 1學(xué)時 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 分 析 這是一首七言絕句，它通過短短的二十八個字，四句詩，把讀者由眼前景觀引向廣遠(yuǎn)的空間之中。 教 學(xué) 目 標(biāo) 認(rèn)識 9個生字
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1