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session2教學(xué)目標的擬定-、教學(xué)目標的意義教學(xué)活動中師生-免費閱讀

2024-10-31 20:09 上一頁面

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【正文】 『 利用 excel』就是屬於情境或條件。 :反覆練習(xí)所學(xué)的正確動作而形成習(xí)慣。 :對某些經(jīng)驗表現(xiàn)出新的行為。 :能了解所學(xué)過知識或概念的意義。 :教師在教學(xué)中所 預(yù)期要達成的目標或?qū)W習(xí)成果 ,通常以 具體可觀察評量的形式來說明 單元教學(xué)活動完成 後所預(yù)期的學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)。 (二 )情意領(lǐng)域目標的分類 大都與態(tài)度、信念、情感、價值觀等層面有關(guān)。 Simpson將此領(lǐng)域目標分為六類: :對感官刺激的感受、選擇和轉(zhuǎn)換等。通常是以 動詞 敘寫,如 『 寫出 』 、 『 說明 』 、 『 列出 』 或 『
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