新華網(wǎng)上海10月17日電記者趙蘭英20xx年10月17日19-免費(fèi)閱讀
【正文】 意義：在文革結(jié)束后的一段時(shí)間里，幾乎沒(méi)有人為他們的所作所為承擔(dān)責(zé)任，而巴金作為一個(gè)受害者卻站出來(lái)懺悔，這是需要莫大的勇氣和力量的，他的這種懺悔在社會(huì)上引起了很大的反響，引起人們對(duì)于 “ 文革 ” 思索，所以作家的懺悔具有喚醒人心的作用，也 是警醒人們記取歷史教訓(xùn)。 考 ？ 思 相同點(diǎn) ： 主人公都是寫(xiě)人與狗之間的故事 不同點(diǎn) ： 前一個(gè)故事寫(xiě)狗的忠誠(chéng)， 后一個(gè)故事寫(xiě)人的背棄 通過(guò) 對(duì)比 說(shuō)明了作家自責(zé)的必然性和懺悔的必要性。 其目的是要對(duì)文化大革命做出個(gè)人的 反省 ， 巴金在十年文革的動(dòng)亂中 ， 看到許多同志 、 戰(zhàn)友 、 親人相繼遭到迫害 ， 卻有恨不敢說(shuō) ， 有淚不能流 ， 有時(shí)還不得不說(shuō)些違心的話 ， 做些違心的事 。 授課人 : 邢?？?(海南二中 ) 小 狗 包 弟 一、教學(xué)目標(biāo) ： 1 了解作家巴金基本情況 2 理清全文的思路 ， 3 作者對(duì)小狗包弟的感情變化及其原因 。 1982年至 1985年相繼獲得意大利但丁國(guó)際榮譽(yù)獎(jiǎng) 、 法國(guó)榮譽(yù)勛章和香港中文大學(xué)榮譽(yù)文學(xué)博士 、 美國(guó)文學(xué)藝術(shù)研究院名譽(yù)院士稱號(hào) 。 ?序幕： （ 1） 一位藝術(shù)家和狗的
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