廈門電子職業(yè)中專學校教育科研管理規(guī)范-免費閱讀
【正文】 須隨本表提供 以下材料： （ 1）競賽通知復印件 （ 2）指導教師證書或學生獲獎證書復印件 18 附表三： 教師參加市級以上技能競賽 獎勵 表 （空表） 序號 教師 姓名 競賽名稱， 獲獎項目名稱 主辦單位 獲獎獎次 獎勵金額 領款人簽名 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 合計 實發(fā)合計金額（大寫）： 仟 佰 拾元整 校領導： 會計： 審核： 制表： …………………………………………………………………………………………… 說明： 填表時獎勵金額經材料審核后方可填寫。 三、以上補貼的標準根據(jù)學校的財力可適當調整。 六、本獎勵辦法自 頒布之日 起執(zhí)行。 （ 3） 團體 獲獎獎勵由負責該競賽項目的有關部門或教研組 或指導教師 根據(jù)競賽集訓小組成員在集訓和競賽過程中承擔的任務 和集訓情況 進行分配，并將分配結果報告相關部門備案。 六、 本辦法自發(fā)布之日開始執(zhí)行。 （ 3）獲獎獎勵由負責該競賽項目的有關部門或教研組根據(jù)競賽集訓指導小組成員在集訓和競賽過程中承擔的任務進行分配，并將分配結果報告相關部門備案。 第二十七條 ：本辦法自發(fā)布之日開始執(zhí)行。其中一等獎占 10%；二等獎占 35%；優(yōu)秀講義不分等級，占參加評獎講義的 40%。 規(guī)范準確性：文字準確精練，語言流暢易懂，符合規(guī)范的要求；插圖精確美觀，文圖配合恰當?shù)取? 第十八條：列入學校編寫計劃的自編教材、講義、實訓教材，由教務處統(tǒng)一管理和發(fā)放。推薦時，其編者可向所在教 研組提出申請，經所在教研組審議通過后，報校教育科研工作委員會審批，對確屬我校教材立項范圍的可正式推薦出版。教材編寫定稿后，由所在教研組進行初審。 2．教研室匯總后組織有關專家審核，在此基礎上提出全校自編教材編寫的初步方案，經學校教育科研工作委員會審批后，把結果及時通報申報部門（人）。各專業(yè)擬編寫的教材應優(yōu)先考慮我校的優(yōu)勢與特色學科。 二、教材（講義）編寫的基本原則 第三條：以辯證唯物主義和歷史唯物主義為指導，加強教材的適用性、理論性、系統(tǒng)性和科學性，觀點正確、無政治性錯誤。 出版社類型 每千字標準 備注 國家級核心出版社 40 元 如：清華大學、人民教育、電子工業(yè)、人民郵電、機械工業(yè)出版社等 各省教育出版社及 211 高校出版社 30 元 如福建教育、浙江大學出版社等 其他出版社 20 元 五、市級以上課題經費 補助 辦法 第十六 條 教師經學校同意并成功申報市級以上課題的，由課題負 責人提出申請，并經學校同意，按以下標準給予補足經費。每學年使用人數(shù)在 6 個班以上的，按超過班級每班每千字增加 1 元計算經費。 三、教師撰寫論文獎勵辦法 第六 條 教師在《中國職業(yè)技術教育》等教育類國家級核心期刊發(fā)表教育教學論文（期刊目錄附后），按每篇 600 元給予獎勵，在其它 CN 級期刊 (或 ISSN)發(fā)表教育教學論文，按每篇 300 元給予獎勵。 教育科研管理規(guī)范 (試行 ) 廈門電子職業(yè)中專學校 2020 年 12 月 15 日 2 目 錄 廈門電子職業(yè)中專學校 教育教學研究獎勵辦法（試行） ………… 1 廈門電子職業(yè)中專學校 校本教材編寫管理規(guī)定（試行） ………… 5 廈門電子職業(yè)中專學校教師參加學科競賽、指導學生參加學科競賽獲獎的獎勵辦法（試行） …………………………………………… 10 廈門電子職業(yè)中專學校學生參加學科競賽的獎勵辦法（試行） … 12 廈門電子職業(yè)中專學校關于組織學生參加學科競賽訓練、集訓補貼的發(fā)放條例（試行 ） ………………………………………………… 15 附表一：教師教科研獎勵申報表（獲獎論文） …………………… 16 附表二：教師指導學生參加各級專業(yè)技能競賽獎勵表 ………… … 17 附表 三 ：教師參加 市級以上 技能競賽獎勵表 ……………………… 18 附表四 ：學生參加各級專業(yè)技能競賽獎勵表 ………………… … … 19 1 廈門電子職業(yè)中專學校 教育教學研究獎勵辦法（試行） 一、總則 第一條 學校 鼓勵教師積極申請并參與有利于提高教育教學質量和教育管理水平的各級各類教育教學研究。 第七 條 教師在國家級論文匯編發(fā)表論文，按每篇 100 元給予獎勵。經費下達時間為校本教材及講義裝訂成冊后下?lián)?。因課題研究需要，由課題組長申請，經學校批準，可適當增加課題經費。鼓勵百花齊放，百家爭鳴。 第八條：學校成立教育科研工作委員會，規(guī)劃和指導全校各專業(yè)教 材建設、教材評估、優(yōu)秀教材的評選、教材編審和出版推薦等工作。未通過審核的，按專家意見修訂后重新申報。教研組審定通過的教材，經報教研室組織專家論證，報 學校教育科研工作委員會 審批后列為學校教學講義投入使用。 第十四條：經學校教育科研工作委員會評審，獲準出版的各種教材均應按時交稿。參編者每人可領取五本（以內）書，用于收藏和交流，但總數(shù)超過 10 本必須報學校審批。 除符合上述擇優(yōu)標準外，還須具備下列條件： 總結和反映編者長期積累的豐富經驗，教學適用性強，使用人書較多，教學效果較好，在人才培養(yǎng)上發(fā)揮了良
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