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工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)管理-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 各試點(diǎn)電大要建立健全綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的規(guī)章制度,加強(qiáng)管理和監(jiān)督,并有計(jì)劃、有組織地開展對(duì)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)工作的評(píng)估工作。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼 于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ( 1)好:答辯過程思路敏捷,敘述清楚,論述全面、正確,重點(diǎn)突出,邏輯性強(qiáng),基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論運(yùn)用正確。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以 是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ③答辯人用 10~ 15 分鐘介紹畢業(yè)實(shí)踐研究概況及畢業(yè)論文主要內(nèi)容。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合 實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 2.答辯 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ( 1)本科畢業(yè)生原則上均應(yīng)參加畢業(yè)論文答辯。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ( 3) 60~ 74 分(及 格):符合黨和國(guó)家的有關(guān)方針和政策,中心論題較明確,材料較充足,基本上能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)去分析問題,從總體上看,文章有一定的條理,一定的論據(jù),文字尚通順,文章沒有明顯的錯(cuò)誤和缺欠,但內(nèi)容尚欠充實(shí),缺乏創(chuàng)新及獨(dú)到見解。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央 廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 7.指導(dǎo)論文的時(shí)間原則上不低于 8 學(xué)時(shí) /人。 工商管理 專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3.指導(dǎo)教師只能指導(dǎo)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)論文。修完全部課程,達(dá)到畢業(yè)總學(xué)分后完成寫作和考核工作。撰寫畢業(yè)論文有利于培養(yǎng)學(xué)生綜合地運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和技能解決較為復(fù)雜問題的能力, 并使學(xué)生受到科學(xué)研究工作或設(shè)計(jì)工作的初步訓(xùn)練。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆 瑚案酉猿已裔淮汞 4.上機(jī)操作成績(jī)合格并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告者取得社會(huì)實(shí)踐的 3 學(xué)分。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育 試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 3.進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)的時(shí)間、地點(diǎn)由學(xué)生所在教學(xué)點(diǎn)統(tǒng)一安排,學(xué)校負(fù)責(zé)安排指導(dǎo)教師。本專業(yè)綜合實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)主要包括模擬實(shí)驗(yàn)和畢業(yè)論文兩項(xiàng)內(nèi)容。具體內(nèi)容和要求如下: 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理 理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 一、模擬實(shí)驗(yàn) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑 破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 為進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)綜合實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的社會(huì)實(shí)踐部分,培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,本專業(yè)將統(tǒng)一使用《中央廣播電視大學(xué)管理模擬實(shí)驗(yàn)室(多媒體操作系統(tǒng))》(網(wǎng)絡(luò)版)作為基本教材進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。原則上在學(xué)生修滿最低畢業(yè)學(xué)分的 60%以上時(shí),應(yīng)實(shí)施模擬實(shí)驗(yàn),上機(jī)時(shí)間累計(jì)不低于 20 學(xué)時(shí),模擬實(shí)驗(yàn)時(shí)間不少于三周。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 (六)指導(dǎo)教師的職責(zé) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 1.指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)驗(yàn)計(jì)劃。畢業(yè)論文的成績(jī)與學(xué)生能否畢業(yè)及獲得學(xué)士學(xué)位直接關(guān)聯(lián)。畢業(yè)論文的寫作周期(自確定選題、安排指導(dǎo)教師始,到論文答辯止)不得少于 6 個(gè)月。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 4.一位指導(dǎo)教師每次指導(dǎo)學(xué)生數(shù)量原則上以 10 人為宜,經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)能力較強(qiáng)的電大專職教師可以根據(jù)實(shí)際情況酌情安排指導(dǎo)人 數(shù),以 15 人為上限。學(xué)校應(yīng)按照學(xué)分折合工作量為指導(dǎo)教師計(jì)酬。答辯中回答問題基本正確。因特殊原因不能組織全部本科畢業(yè)生答辯的省級(jí)電大,須由省級(jí)電大提出申請(qǐng),并報(bào)中央電大教務(wù)處批準(zhǔn)后,可采取隨機(jī)抽取部分論文進(jìn)行答辯的形式,抽取比例不得低于 30%。 工 商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球 取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ④答辯教師審查判斷畢業(yè)論文的真實(shí)性,在答辯人的研究范圍內(nèi),當(dāng)場(chǎng)提出 3~ 5 個(gè)相關(guān)問題,由答辯人答辯。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí), 系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 ( 2)較好:答辯過程思路比較清楚,可以較清楚地闡述自己的觀點(diǎn),基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論運(yùn)用基本正確。省級(jí)電大和試點(diǎn)分校必須依據(jù)本大綱制定綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則,省級(jí)電大綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)實(shí)施細(xì)則須報(bào)中央電大審核備案。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑 破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 三、管理、檢查與監(jiān)控 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06 日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ”管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚 對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 為了保證綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)的質(zhì)量,順利實(shí)現(xiàn)我們的培養(yǎng)目標(biāo),必須對(duì)這一環(huán)節(jié)的組織、實(shí)施、成績(jī)?cè)u(píng)定、答辯等進(jìn)行嚴(yán)格的管理、檢查與監(jiān)控。 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04月 06日中央廣播電視大學(xué) “ 人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以 是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽巫例氰沉韭蓋技兒肚對(duì)逸素集做沉茫淆瑚案酉猿已裔淮汞 4.答辯成績(jī)?cè)u(píng)判標(biāo)準(zhǔn) 工商管理專業(yè) (本科 )綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱 (修訂稿 )工商管理專業(yè)(本科)綜合實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)大綱(修訂稿)中央電大教務(wù)處 教學(xué)管理科 2020年 04 月 06日中央廣播電視大學(xué) “人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn) ” 管理學(xué)科工商管理類工商管理專業(yè)培養(yǎng)的是應(yīng)用型高等專門人才,要求學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代管理理論知識(shí),系統(tǒng)掌握企密熔蜜閑璃了頤年彼于鬃擺撣靠菏牡請(qǐng)忽晦九疑破以是臀頸業(yè)球取們固骸諾姚遲門誠(chéng)駝槽
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