多彩的物質(zhì)世界復(fù)習(xí)-免費(fèi)閱讀
【正文】 情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo) ： 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理美的欣賞能力。 測(cè)液體的密度 ㈠ 原理： ρ=m/V ㈡ 實(shí)驗(yàn)步驟如下： ①用天平測(cè)液體和燒杯的總質(zhì)量 m1 ； ②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分， 讀出量筒內(nèi)液體的體積 V； ③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量 m2 ； ④锝出液體的密度 ρ=（ m1m2） / V 燒杯和鹽水的總質(zhì)量 m/g 倒出部分鹽水后燒杯和鹽水的總質(zhì)量 m1/g 倒出鹽水的質(zhì)量 m2/g 鹽水的密度ρkg/m3 33 小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中，其方法 和步驟完全正確，如圖 14甲顯示的是他將燒杯 中的部分鹽水倒入量筒后，天平重新平衡時(shí)的 情景，乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù)。 其實(shí)驗(yàn)步驟是： ①調(diào)節(jié)天平，用天平測(cè)出被測(cè)物體的質(zhì)量 m。 例如：一個(gè)鉛球 用公式 m=ρV算出它的質(zhì)量。 測(cè)量次序能倒過(guò)來(lái)嗎？ 原因：如果先將液體倒入容器測(cè) m總，再將 液體倒出測(cè)容器質(zhì)量 m器 ，由于容器中必然會(huì) 有殘余液滴即液體質(zhì)量的一小部分留在容器 內(nèi)，所以這樣測(cè)量誤差較大。 ⑶ 方法： A、直接測(cè)量：固體的質(zhì)量 B、間接測(cè)量：液 體的質(zhì)量、微小質(zhì)量。 （ 4）理解密度的物理意義，能用密度公式進(jìn)行 簡(jiǎn)單計(jì)算，記住水的密度。 （ 2）了解納米科學(xué)技術(shù)及納米材料的應(yīng)用和發(fā) 展前景。 宇宙是由運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)組成的 運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的！ 太陽(yáng)系中的各行星是由運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)組成的！ 一 宇宙 物質(zhì) 分子 原子 原子核 + 電子 質(zhì)子 + 中子 夸克 夸克 夸克 二、質(zhì)量 定義： 單位： 國(guó)際單位： 常用單位： 練習(xí)對(duì)質(zhì)量的感性認(rèn)識(shí)： （ 1）一枚大頭針約 80 （ 2）一頭大象約 6 質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性，即質(zhì)量的大小與物體的 均無(wú)關(guān)。 具體步驟：① 先測(cè)量 m器 。 屬性 特性 三、密度的應(yīng)用： ⑴鑒別物
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