黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動個人總結(jié)-免費閱讀
【正文】 在平凡的教育工作中追求完美，努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。讓自己多點朝氣，長點才氣。通過一個學(xué)期來與其他黨員的談心交流，自身查找剖析，使我找準(zhǔn)了問題和不足，認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害，抓住了產(chǎn)生的根源，更加認清了今后努力方向，聽取各方面的意見和建議，接受大家的批評和幫助，彌補自己的不足。沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握鄧小平理論的精神實質(zhì)， 缺少以黨的事業(yè)為己任的精神，沒有認清自身肩負的重任，由于對自己的要求標(biāo)準(zhǔn)不高、不嚴(yán)格，產(chǎn)生了不求有功，但求無過的保守思想。缺乏突破傳統(tǒng)教學(xué)方式、管理學(xué)生方法上的弊端的勇氣，沒有深刻領(lǐng)會、準(zhǔn)確把握“三個代表”關(guān)于教育的精神實質(zhì)，在教學(xué)工作中缺乏對現(xiàn)在生源素質(zhì)普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。 2．理論聯(lián)系實際不夠。勇于承擔(dān)起繁重的教學(xué)任務(wù)，并且注重學(xué)習(xí)先進的教育理念和教學(xué)手段。 在今后的階段，我將進一步深入學(xué)習(xí)，鞏固學(xué)習(xí)成果。爭做主人翁，決不做局外人，只要對教育教學(xué)有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實 踐，凡是都能從 大局出發(fā)，從實事求是出發(fā)，從學(xué)校發(fā)展出發(fā)，不計個人得失和榮辱，為學(xué)校出謀劃策。工作中要把堅持以學(xué)生為本，作為工作的出發(fā)點和落腳點，落實到具體工作中， 就是要始終把廣大學(xué)生的利益放在第一位，帶著責(zé)任，帶著感情，關(guān)心學(xué)生安危冷暖，關(guān)注學(xué)生健康成長，著力解決好關(guān)系他們切實利益的具體問題。教科研這一塊缺乏繼續(xù)向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。 二、原因分析 對加強學(xué)習(xí)的重要性認識不夠 。關(guān)心年青老師 ，耐心輔導(dǎo)文靜老師上教研課，常與她談心，鼓勵她好學(xué)上進，她的進步非常大。學(xué)生預(yù)習(xí)做筆記習(xí)慣養(yǎng)成好。將培訓(xùn)中學(xué)到的理論、經(jīng)驗運用到實踐中，如建立互助監(jiān)督學(xué)習(xí)小組，以促進學(xué)生自主學(xué)習(xí) 。 一、師德為本，注重修養(yǎng) 作為黨員教師，貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，廉潔從教，關(guān)愛學(xué)生，為人師表，具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng)。有求索的痛苦 ,也有成長的快樂??我還存在著諸多不足 ,如膽子不夠大 ,有依賴思想 ,計劃性不夠強 ,與人溝通協(xié)調(diào)能力還需鍛煉 ,還需多渠道學(xué)習(xí) ,總結(jié)經(jīng)驗 ,記性不太好 ,常因瑣碎繁忙的事務(wù)而忘記一些事情??但我相信雖然努力不一定成功 ,但放棄就一定會失敗 ,成功給予那些有準(zhǔn)備的人 .總之 ,我將在實踐中對其進行充實 ,讓自己一步一個腳印 ,在實踐中拼搏 ,在礪煉中成 第二篇：黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)系列活動個人總結(jié) 黨員教師創(chuàng)先爭 優(yōu)系列活動個人總結(jié) 做為一名青年教師同時也是新加入黨組織的一名成員 ,為了縮短自己的成熟期 ,不僅要有勇于確立成才目標(biāo)的意識 ,還要有勤于反思的習(xí)慣 .學(xué)校開展 創(chuàng)先爭優(yōu)立足崗位 活動以來 ,特作如下自查總結(jié) .一 ,創(chuàng)先爭優(yōu) ,師德為本 ,注重修養(yǎng) :作為一名預(yù)備黨員 ,我貫徹黨的教育方針 ,愛崗敬業(yè) ,廉潔從教 ,關(guān)愛學(xué)生 ,為人師表 ,具有良好師德風(fēng)范和教師素養(yǎng) .深入學(xué)習(xí)了一系列文件精神 ,堅定了對事業(yè)和黨中央的信任 。認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，課前積極準(zhǔn)備課件，制作文字燈片，盡一切可能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。 認真指導(dǎo)學(xué)生開展課外閱讀學(xué)習(xí)。 四、工作細致，任勞任怨 班主任工作事無巨細，從早自習(xí)開始，查作業(yè)，查衛(wèi)生，到課間的文明禮儀，調(diào)解學(xué)生之間的小摩擦，到與家長的交流溝通，眼操課間操的落實，排路隊的訓(xùn)練，一天下來大事小事接二連三，像陀螺一樣轉(zhuǎn)著，雖然累，但依然認真細致的對待，任勞任怨。作為一名黨員教師，我對照“五個帶頭”即帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚正氣，聯(lián)系個人工作實踐，總結(jié)如下： 一、存在不足 ⑴政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。此時，對待學(xué)生和自己的同事不能始終保持熱情的態(tài)度，尤其當(dāng)手頭工作稍多 ,稍忙時，為學(xué)生服務(wù)、為同事服務(wù)的公仆意識淡化，沒切實做到為群眾所想，為群眾所急。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能保證共產(chǎn)黨人的先進性和純潔性。教師還要在課堂上要創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)情境，引導(dǎo)學(xué)生積極主動學(xué)習(xí)，使每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性都得以發(fā)揮，個性得到發(fā)展。只要勤勤懇懇，發(fā)奮工作，光明磊落，堅持真理，保持良好心態(tài)，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，一如既往，為黨和人民的教育事業(yè)奮斗不止，就會得到組織認可、社會 認可和群眾認可。今年開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來，我在工作中更加發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先進性，現(xiàn)把自己的工作情況總結(jié)如下： 至參加工作以來，我牢記自己是一名黨員，要在群眾中發(fā)揮先模的作用，“以無私心才能無畏”來對待各項工作。 自身存在的
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