【正文】 我相信，這也是《朗讀者》想要真正告訴我們、傳達給我們的東西。所以臨末，也學(xué)著借用評說莎士比亞的話來發(fā)一贊嘆：說不盡的《朗讀者》?? 讀《朗讀者》有感 （三） 王璇 《朗讀者》作為央視推出的一檔綜藝節(jié)目，與《中國詩詞大會》、《見字如面》被稱為國內(nèi)綜藝節(jié)目的一股文化清流，上線后好評如潮。 小說主人公漢娜的悲劇提出了這樣的問題：在某種歷史的絞軋下，作為一個個體的尊嚴和價值是怎么被扭曲地保存下來的？在她的罪責(zé)后面，是否有一些不易察覺的人性的復(fù)雜？作者以藝術(shù)的手法，提出了有關(guān)歷史與小人物的關(guān)系這樣一個哲學(xué)命題。那么這種坦誠，又將她置于何地呢？ 我們在驚異于她 冷酷 無知 的態(tài)度時，也不免跟隨她一同回望那個所有人看來都憤懣的黑暗時代。那是一種睥睨萬物，深受傷害，徹底絕望而無限疲憊的眼神，一種任何人都不想再看的眼神。 有些事情是不能卷進去的，而且，只要不傷及皮肉，不送掉性命的話，怎么樣都必須與之脫離干系。中年婦女是歷史的擔(dān)當(dāng)者，是親歷二戰(zhàn)的在場者，是 無知 的被告者；相應(yīng)的，少年是下一代歷史的反思者甚至是贖罪者，是賡續(xù)二戰(zhàn)罪惡的承擔(dān)者，是 有知 的見證者?；蚴且欢挝恼碌恼洠蚴且皇自姼?，或是一則報紙簡訊，詩句是像 春天讓她那藍色的飄帶又在風(fēng)中飛舞 ,像 云影在田野上掠過 等。這是一個 家鄉(xiāng)不到十年間，魚鳥今應(yīng)怪我還 的故事。這幾句簡單的對話，其實透露了最樸實也是最深刻的人類思考，在我們面對難堪的過往時，有時更是要用建構(gòu)的、正確的心和知識去面對未來。一個人錯過了朗讀學(xué)習(xí)的最佳時機，如果一個人太長時間拒事情于千里之外，即使最終開始亡羊補牢 。來自本能的真實體驗，往往顯得真實而可信。因文盲，她拒絕被培養(yǎng)成電車司機，可以掩蓋她這個缺陷；這也是她要離開西門子公司，而去當(dāng)一名看守的原因；這也是她會自己承認寫了報告，而拒絕來鑒定筆記的原因?？墒?，卻被現(xiàn)代人拋棄在大街，讓它流浪，讓它哭泣。在那一剎那，她被徹底地擊垮了。一切都結(jié)束了，她心中僅存的那點溫情都將消散開去，在就要回到活生生的現(xiàn)實生活中來的前日，漢娜了卻了自己年老的生命。他是她唯一的動力，不能割舍的牽掛。不必拘泥于卡夫卡、弗里施，勇桑、巴赫曼和倫茨（當(dāng)然，有能力可以探求這些作品有什么內(nèi)在的秘密。那是畢業(yè)典禮上接受校長贈送的獎品。幾年后，米夏作 為法學(xué)院學(xué)生參加審判二戰(zhàn)中納粹罪行的聽證會時，他驚愕地發(fā)現(xiàn)漢娜竟然坐在被告席上，被指控謀殺 300 名猶太人的戰(zhàn)犯?? 后來米夏結(jié)了婚，生了女，又離了婚， 20 多年來，他孤獨而堅定地給監(jiān)獄中的漢娜朗讀各種書籍，并制作成錄音帶寄去，而漢娜也在年復(fù)一年的聽讀中學(xué)會了簡單的寫字和閱讀。 朗讀成了他倆幽會的常規(guī)節(jié)目。 是的，這個女人其實一直在追求心靈上的完美，盡管她一開始或許并不是為了完美而生。在獄中，她被他朗讀聲所喚醒，聽著錄音機里傳出的聲音與書本對照終而學(xué)會了用生硬的筆跡寫字，像個蹣跚學(xué)步的孩子。在歷史面前，漢娜只是個無知的小女人，她僅僅是為了不讓人看出破綻而辭去西門子的工作去集中營當(dāng)看守的如同她離開少年米夏其實是為了拒絕升職，讓弱小的被看守者為她朗讀也僅僅是出于對文字的膜拜，她不會想到此舉會給她帶來牢獄之災(zāi)。他不斷地試圖否認過去，卻又不停地在吊唁那段逝去的美好年華 —— 米夏的十五歲因一個女人而美好，是她讓他擺脫春青期的羞澀，又是她讓他看起比同齡更成熟，或者說更加不羈。 時間在快樂中度過，弗朗特陪著小主人一起去學(xué)校。當(dāng)我看到小家伙把雞蛋藏到爸爸的鞋里，爸爸穿鞋時弄得一腳黃黃的蛋黃，我笑得肚子都疼了。 以后，小老虎的家里每天都熱鬧非凡。一定不會來看我的 39。開學(xué)了，我漸漸忙碌起來，沒時間精心照顧它們，只是麻木地為它們重復(fù)兩個動作 —— 喂食、換水?？戳秩思业膬芍猾C狗卻對它又嫉妒又生氣，總是欺辱他，小狐貍不肯忍受 欺凌，逃進了大森林，在大森里里他繼續(xù)和人打交道，一只能說話又會念書寫字的小狐貍，有時候他還助人為樂，深受森林中的動物和周圍人們的喜歡，他偶爾也做惡作劇，還救過以前對他嫉恨的大獵狗。 只要我們真心的對待它，它就會成為人類的好朋友。文章寫看林人帶回了一只狐貍，看林人非常喜歡它，教它說話，讀書、寫字、拿東西┉小狐貍非常聰明，學(xué)習(xí)又認真，學(xué)到了不少本領(lǐng)。在這一方面，我們是不是應(yīng)該向那些動物學(xué)習(xí)呢？讓我深有感觸的是狐貍清窩的習(xí)性。佩羅夫斯卡婭的《小狐貍弗朗特》。狐貍并不狡猾，它很聰明，我們不要以老眼光看待這些動物。 當(dāng)我合上書的最后一頁，腦海里立刻浮現(xiàn)出故事中的情節(jié)來，有一句諾言一直徘徊在我的耳際：“我們永遠不會忘記它”。它與人是那樣的和諧，沒有一點野性。而且他用藤野先生來警醒自己，良心發(fā)現(xiàn)。我越發(fā)沉迷于這本書，魯迅先生寫的舊事，仿佛凝聚了我的萬千思緒，讓我們又仿佛回到了兒時。 動物的世界就是這樣的，看了奧麗佳。作為新世紀的我們也應(yīng)該向小狐貍學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)各種本領(lǐng)，只有自身強大了，才能在未來激烈的競爭中獨占鰲頭。我對它可好啦，它很聽我的話，在我面前，從不調(diào)皮，我每次放學(xué)回來，小貓咪總是一個在家門口等我的，來蹭一蹭我的腿。正太郎把小狐貍還給老狐貍，小狐貍和老狐貍團聚了。 這本書中令我印象 最深刻的是小老虎瓦西卡死后姐妹幾個傷心的情景，我從中感受到了她們從不把動物當(dāng)野獸看待，而是當(dāng)成自己的知心朋友來對待。 這本書講了姐妹四個養(yǎng)了幾只奇奇怪怪的動物，第一只來到她們家的是一頭 灰色的小毛驢，它懂人性，不亂踢人，還與人親密的接觸，姐妹四個都很喜歡。 而在《藤野先生》這篇文章里，作者批判了一些同流合污的人，表達了對他們的厭惡，而后遇到了作者的恩師 — 藤野先生?！稄陌俨輬@到三味書屋》、《阿長與山海經(jīng)》、《藤野先生》，這一篇篇經(jīng)典都印在了腦子里。 讀《小狐貍弗朗特》有感 1 伴著午后的陽光，讀上一本好書，是多么美好的事情。從書中，仿佛看到了阿長給魯迅講美女蛇的故事。習(xí)、熏、悟、化一直是我學(xué)習(xí)中的四個字，讓我們做一個愛閱讀、愛寫作、愛生活的人。 姐妹四個精心照顧它們，從不虐待它們，可以看出她們熱愛小動物的情感。我們一定要愛護小動物，保護小動物，現(xiàn)在從我做起！ 讀《小狐貍弗朗特》有感 3 文章寫了正太郎家里的男傭人抓來一只小狐貍，兩只老狐貍為了救小狐貍，冒著生命危險在倉房地板下面做窩，兩只老狐貍消瘦了許多。 4 月 22 日，是世界地球日，我們可以保護小動物，愛護小動物，組織一個愛護小動物小隊，幫助小動物。經(jīng)過時間的考驗，小狐貍終于得到大家的認可，用自己的實際行動奠定了在大家心目中的地位。但事實并非如此，這是因為母狐要幼狐獨自闖蕩世界，自力更生，獨立生活。在中學(xué)時期，也會經(jīng)?？吹紧斞傅奈恼?。而在《阿長與山海經(jīng)》中，為我們呈現(xiàn)了長媽媽這樣一個角色，作者先抑后揚，通過后來長媽媽，一個連山海經(jīng)都續(xù)成 三哼經(jīng) 的人，卻給我買到了我盼望的，夢寐以求的山海經(jīng)，從這篇文章中，也深 深地體現(xiàn)了作者對長媽媽的懷念、留戀。這是一本最值得去閱讀的最有意義的書，我能從書中獲得樂趣，同時也懂得了許許多多的道理。她們自己攢錢買自己想要的東西，這種獨立的生活方式值得我們學(xué)習(xí)。小狐貍被安田先生帶走，正太郎為了救小狐貍，不慎落入懸崖，老狐貍救了他。這只小貓咪可愛而調(diào)皮，聽話而機靈。萬物皆是一理。狐貍竟如此智慧！雖然我們不需要像狐貍那樣清窩，但也要漸漸學(xué)會獨立生活，這樣才能成為有出息的人。我對它的印象很不好。 第四篇：《小狐貍弗朗特》讀后感（通用） 《小狐貍弗朗特》讀后感范文（通用 5 篇） 認真品味一部名著后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。為了利用瓦西卡賺錢，吸引更多的游客，園長給習(xí)慣牛奶、雞蛋很少吃肉的小老虎喂食了大量肉食，導(dǎo)致瓦西卡脂肪過多而死，我對這種為了實現(xiàn)自己的愿望而不擇手段的行為感到憎恨和不恥。人和自然界的生物本該和諧相處，都有屬于自己的生活方式和習(xí)慣，我們不應(yīng)該為了自己而改變動物們的天性，使它們失去自己的生活，受到傷害，甚至失去自由和生命。小貓、小狗、小羊、小豬等等還拿著各式各樣的禮物哩 !小老虎別提有多高興啦。這本書講述了一只寵物狐貍和主人在生活中發(fā)生的許許多多有趣的故事，把我?guī)нM了一個快樂幸福的家庭。弗朗特這種 堅持自我的執(zhí)著個性我很喜歡。 第五篇：讀《朗讀者》有感 [大全 ] 讀《朗讀者》有感 （一） 雀兒 關(guān)于德國作家本哈德。事實上，仿佛命中注定一般難以擺脫這段人生章節(jié)，這簡短卻復(fù)雜的過往，這或悲或喜鏗鏘有力的朗讀聲足以覆蓋他長長的一生，以 至于他后來把朗讀作為一種渲泄使自己激情高漲，而與之相伴的是漢娜身上的氣味。 文盲如同一個胎記般烙在不為人 知的地方，她極力地掩蓋著這個她認為是可恥的污垢，這污垢甚至比犯下滔天罪行更骯臟，于是她寧可終身監(jiān)禁，寧可躲避在黑暗中?? 讀這篇小說時，我一再陷入深思。她驚嘆著歲月已將一名少不更事的男孩雕