【正文】 充滿愛心，受孩子尊敬。一位理想的教師，應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。 按時完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學(xué)，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。 五、合作方面 目標是走向成功的第一步，通過培訓(xùn)，我深刻感受到 ESEY 體系對成功的重要性，因為未來的競爭：不是一個人與另一個人的競爭，而是以團隊與另一個團隊的競爭；不是一個團隊與一個團隊學(xué)歷的競爭，而是一個團隊與一個團隊學(xué)習(xí)力的競爭。利用環(huán)境布置讓幼兒易于接受新思想，打破傳統(tǒng)的＂教師教學(xué)生學(xué)＂的方法，轉(zhuǎn)變?yōu)椋W(xué)生主動學(xué)習(xí)＂。為了使孩子們能盡快地適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面的良好習(xí)慣，使他們能得到全面和諧的發(fā)展，將結(jié)合園長為我們培訓(xùn)的內(nèi)容用＂同理心＂對待每一名幼兒，與班級成員積極配合共同搞好班級工作。 回顧一學(xué)期的工作，也留下了一些不足：如對孩子在主題活動中的傾聽需要還不夠，往往找不到孩子們的熱點生成需要。 為了讓每個孩子都能長好、學(xué)好、玩好，每人的能力在原有基礎(chǔ)上有所提高，我根據(jù)班級情況以“綱要”為準則，和班主任一起制訂班級計劃、月周計劃、等各類計劃。針對此現(xiàn)象，我嘗試著用孩子們的語言用兒歌地形式幫助孩子們自我提醒自我約束，從而在愉快地念兒歌聲中又濃又滿地著色。慢慢的，他變得大膽了。 幼兒園是個兒童的世界，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。我會以加倍的努力和熱情投入到今后的工作中，我相信來年自己一定會做得更好。同時我們也利用家長會、親子活動，鼓勵家長配合做好幼小銜接的準備工作，讓家長了解幼小銜接進展情況，及時了解幼兒發(fā)展水平。 四、班級活動精彩紛呈 本學(xué)期我們積極配合幼兒園第二屆健康節(jié)，組織開展了豐富的健康活動，健康節(jié)開幕式 、幼兒趣味運動會、跳繩吉尼斯比賽、負重徒步。 三、保教工作踏踏實實 在教學(xué)工作中，深入領(lǐng)會《綱要》精神，關(guān)注幼兒的個體差異和不同需要，開展豐富的主題活動，力求在活動中使每個幼兒都能得到不同程度的發(fā)展。通過活動，班里的幼兒對 10以內(nèi)各數(shù)的的組成加減運算都能基本掌握。使他們對學(xué)習(xí)生活有一定的了解，參觀時孩子們的興趣特別高，不停的說個沒完，從他們神采飛揚的表情中，我可以感到他們是多么期盼自己成為一名小學(xué)生。每天離園前組織幼兒談話，說說自己這一天最開心的事，然后一起復(fù)習(xí)當天所 學(xué)的兒歌或者歌曲。 為給以后的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運精神，抗戰(zhàn)在地震災(zāi)區(qū)一線的救災(zāi)人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發(fā)進取。在 201x年 1 月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中，檢查組成員通過實地觀察、下班聽課、檢查資料等形式，對我園保教工作的扎實開展，以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學(xué)習(xí)、努力進取，如今 小學(xué)轉(zhuǎn)崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。在參加縣“我與新課改”征文比賽中獲二等獎 。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。 幼兒園老師學(xué)期工作個人總結(jié) 2020 精選 3 日月如梭，光陰似箭。下學(xué)期我希望家長和我繼續(xù)共同努力，共同配合，轉(zhuǎn)變教育觀念，以便較好地為我們的孩子所服務(wù)。因此在本學(xué)期中，我力求以自 己的熱情、細致的工作態(tài)度贏得對我們工作的認同和信任。記得剛開學(xué)，面對這些初次離開父母呵護、哭哭啼啼的孩子們 ，我和楊老師付出了自己所有的愛心、耐心和熱心，對所有的孩子關(guān)愛有加?，F(xiàn)在我已具有了大專學(xué)歷，而幼兒教師大?；菚r代發(fā)展的需要，社會進步的必然，俗話說：活到老，學(xué)到老，知識是無止境的，因此，我將爭取考入本科，不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)不斷變化發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育的需要。班級的環(huán)境布置及區(qū)域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成績 。在開學(xué)前的幾天里，我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪，得到了幼兒進園前的第一手資料。但是，在我感嘆時間之倏忽而逝的同時，我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了。透過我和 x 老師，保育員 _老師一學(xué)期來辛勤工作，無私奉獻，小二班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。安全工作也是班級工作的重中之重。因此我每一天清晨上班第一件事就 是開窗通風(fēng)，防止病菌滋生。本學(xué)期 6 月份我們小班組召開了一次“家長半日開放活動”，透過廣播操的表演，展示課的匯報，家長會交流等形式，讓家長了解孩子，了解幼兒園，使得我們老師和家長之間，從相識、相知、到相信，逐漸把我們之間的距離縮短，使我們成為了朋友。首先，要求我們自己以身作則，成為孩子的學(xué)習(xí)楷模。本學(xué)期我認真工作、用心探索，配合班主任 x 老師進行小班的班級管理工作和教學(xué)工作，順利的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，下面我把這學(xué)期的班級工作作一個總結(jié)。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。教學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級 氛圍。 2020幼兒園老師個人學(xué)期工作總結(jié)范文 4 歲月匆匆而逝，似 乎只是彈指一瞬。為 此，我和班上老師共同商量怎么改變這個孩子。周宇軒時坐接送車的，我們除了打電話請他的爸爸媽媽先在家請他解便外，還聯(lián)系接送車的師傅，請他照顧一下周宇軒，提醒他解了便再來園。剛來園時，他們每天都打濕褲子，連解便都不會，我每天守著他們解便，教他們怎么把褲子拉下來做完衛(wèi)生后，我馬上回到教室配合老師接待幼兒，并照顧幼兒解便洗手。 我的每一節(jié)課指導(dǎo)教師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實習(xí)前一個星期的星期三，我們懷著緊張的心境等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實習(xí)的日子，走之前，指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ?(3)班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 第一次給指導(dǎo)師試教時，我感覺到了自我的十分不足，指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自我壓力很大，為什么我沒有想到。通過學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌握安全知識，并知道怎么預(yù)防安全隱患。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學(xué)生的向往之情。 認真地回顧總結(jié)一年來的配班工作，有成績但也有不足，與領(lǐng)導(dǎo)的要求和孩子家長的期望肯定還有差距。就是懷孕期間，我也一如既往地帶著孩子們在烈日下散步，陪著孩子們在大型玩具旁游戲。由于小班的孩子比較依靠父母，所以有些幼兒這學(xué)期仍然會表現(xiàn)出焦慮不安，哭鬧不止，自理潛力差等現(xiàn)象，個性是六位插班生。從家長親切的笑容、信任的目光和贊許的話語中，我們相信只有和幼兒、家長共同努力、共同發(fā)展，才能取得更大的進步。 (2)全方位教學(xué)。做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。 并與家長密切聯(lián)系，實現(xiàn)家園同步。我充分利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。 二、認真?zhèn)湔n教學(xué) 按教學(xué)內(nèi)容及幼兒的實際，設(shè)計課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，認真寫好教案。在一年中，我竭盡自己的努力，傾注的熱情，踏實、勤奮地完成了一學(xué)期的工作。打濕褲子，我給他換，堅決不幫他。他的媽媽每天都會給老師打招呼說：“幫我照顧好孩子，喂他吃下飯，上廁所給他拉一下褲子其中，陳 x 和周 x 兩個小朋友能力最差。對教室進行消毒。 2020幼兒園老師個人學(xué)期工作總結(jié)范文 3 炎熱的夏季又來臨了，時間過的真快，一群哭哭啼啼的幼兒，現(xiàn)在高高興興的在老師的帶領(lǐng)下做游戲。 在上課的過程中，你必須照顧到所有的幼兒，請到所有的幼兒，讓每一個幼兒都能進入你的課堂，讓每一個幼兒都覺得自我是重要的。并且學(xué)校開展活動家長都努力配合，家長和老師一起努力做好幼兒的幼小銜接工作，培養(yǎng)幼兒對上小學(xué)的向往和興趣。 生活保健方面 六月天氣多變，忽冷忽熱，我們大班幼兒出現(xiàn)感冒、發(fā)高燒的情況情況比較多，叮囑家長帶幼兒到醫(yī)院去看，隨天氣的變化給幼兒增減衣服?？偨Y(jié)的目的就是要肯定成績，找出缺點。這樣一來既讓幼兒熟悉了小學(xué)的環(huán)境，又萌發(fā)了幼兒對小學(xué)生的向往之情。通過學(xué)習(xí)后幼兒能輕松的掌握安全知識，并知道怎么預(yù)防安全隱患。 第一次踏入溫州市第三幼兒園得勝園區(qū)，是在實習(xí)前一個星期的星期三，我們懷著緊張的心境等待這我們的指導(dǎo)師來給我們教案，和一些交代的事情，想著下周實習(xí)的日子，走之前，指導(dǎo)師不忘引我們?nèi)ブ?(3)班見一下孩子的面孔，看著他們就很期望下星期與他們生活的日子 第一次給指導(dǎo)師試教時，我感覺到了自我的十分不足，指導(dǎo)師總是能看到我沒有看到的東西，我感覺自我壓力很大，為什么我沒有想到。 我的每一節(jié)課指導(dǎo)教師都堅持聽課，在課后細心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課后努力改正，提高教學(xué)水平，以確保 在下一次的教學(xué)中不出現(xiàn)同樣的錯誤。做完衛(wèi)生后，我馬上回到教室配合老師接待幼兒，并照顧幼兒解便洗手。剛來園時，他們每天都打濕褲子，連解便都不會，我每天守著他們解便，教他們怎么把褲子拉下來周宇軒時坐接送車的，我們除了打電話請他的爸爸媽媽先在家請他解便外，還聯(lián)系接送車的師傅，請他照顧一下周宇軒，提醒他解了便再來園。為此，我和班上老師共同商量怎么改變這個孩子。 2020幼兒園老師個人學(xué)期工作總結(jié)范文 4 歲月匆匆而逝，似乎只是彈指一瞬。在教學(xué)中，我尊重幼兒，營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。教 學(xué)中積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作我愛幼教這一行，因為這個職業(yè)是純真的、美好的。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。本學(xué)期我認真工作、用心探索，配合班主任 x 老師進行小班的班級管理工作和教學(xué)工作，順利的完成了各項教育教學(xué)任務(wù)，下面我把這學(xué)期的班級工作作一個總結(jié)。首先，要求我們自己以身作則，成為孩子的學(xué)習(xí)楷模。本學(xué)期 6 月份我們小班組召開了一次“家長半日開放活動”，透過廣播操的表演，展示課的匯報，家長會交流等形式，讓家長了解孩子，了解幼兒園，使得我們老師和家長之間，從相識、相知、到相信，逐漸把我們之間的距離縮短，使我們成為了朋友。因此我每一天清晨上班第一件事就是開窗通風(fēng)，防止病菌滋生。安全工作也是班級工作的重中之重。透過我和 x 老師，保育員 _老師一學(xué)期來辛勤工作，無私奉獻，小二班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有必須的進步，他們有禮貌，能主動學(xué)習(xí)，會自己的事情自己做，有的幼兒 還能主動幫忙老師做一些力所能及的事情。我對本月的工作總結(jié)如下： 教育教學(xué)方面 本月的主題是《我要上小學(xué)》，在各種各樣的活動中，都體現(xiàn)出幼兒將要上小學(xué)的情況。在活動后經(jīng)常提醒幼兒要多喝水，并通過談話、家園欄等方式向幼兒宣傳夏季的保健常識。 2020幼兒園老師個人學(xué)期工作總結(jié)范文 2 實習(xí)工作圓滿結(jié)束了，回顧這一個月的生活，感慨頗多：從剛開始的不適應(yīng)到后面的應(yīng)付自如，從剛開始的懵懂到后面的清晰，從剛開始的困惑到后面的豁然開朗，從剛開始的辛苦到后面的簡便，能夠說我們在不斷地歷練， 不斷地提高，不斷地成熟?? 我們學(xué)習(xí)東西很快，短短的一個多月，我們都已初具準教師風(fēng)范。 第一次帶班，我那種慌亂的心境也是不停的涌上來，經(jīng)過指導(dǎo)師的引導(dǎo)，我明白了當一名優(yōu)秀的幼兒園教師，并不是你課上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，因為保教結(jié)合，保育是排在第一位。 一、思想方面 剛開始帶小班時，因為全是新生幼兒，孩子年齡又小，最小的剛?cè)雸@還沒有兩歲，我在思想方面壓力很大，孩子的各方面的照顧，都需要老師，但我還是認認真真的配合班上老師做好一切工作。本學(xué)期，我認真執(zhí)行消毒工作，很高興，我們班沒有出現(xiàn)一列“手足口病”。這兩個孩子不愿意說話，解便也不告訴老師。于是，我中午就沒有喂他吃飯，我不喂，他就不吃現(xiàn)在這個孩子也進步了很多。尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度 。 三、堅持學(xué)玩結(jié)合 在工作中，自己努力增強上課技能，力求講解清晰化、 條理化、準確化、情感化、生動化，做到線索清晰，層次分明，深入淺出。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。 二、教育工作 (1)行為習(xí)慣教育。每一天的兩節(jié)教學(xué)活動，我都做到事先有目標、有活動構(gòu)思。這方面我會盡量配合 x老師，并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒帶給干凈、整潔、舒適的環(huán)境，本班這學(xué)期沒有任何大小安全事故發(fā)生。其次，我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱呼，拉近了老師和孩子的距離，讓孩子感到有了依靠 ，更親切。為了杜