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20xx年二建施工管理真題及答案-免費閱讀

2025-10-06 08:48 上一頁面

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【正文】 1.每月定期召開一次班主任工作會,特殊情況臨時召開班主任會,并靈活利用周日班主任晚自習下班的機會,布置學校和年級組的相關(guān)工作。每一種職業(yè)都是社會的必要組成部分,從事任何職業(yè)都是高尚的光榮的。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。 2020 年至現(xiàn)在擔任 209 美術(shù)班班主任工作。 。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠,從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓練 ...... 教師工作總結(jié)專題 10 篇 第一篇 :教師工作總結(jié) 。 預演和準備就業(yè)工作。給他們講解專業(yè)動作,運動技巧,每天放學后,也會加緊訓練一個半小時。三位女生因均為文科出身,并有一名來自中文系,一名來自英語系,故整理檔案,幫住老師修改論文,完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上。還要通電檢測 —— 在通電狀態(tài)下,仔細調(diào)節(jié)查看問題出在哪里,再進行維修。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業(yè)寫在書面之外的“特殊文化”! 人往往是很執(zhí)著的,尤其是在人際交往和待人處事方面。同時也是為了減輕父母的經(jīng)濟負。作為一線的服務(wù)員,每天都會遇到不同層次 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 在酒店實習的這段日子里發(fā)生了很多事,比如有的同學在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學晚上下班后,跑到外面去溜或上網(wǎng),還有的同學因某些因素跟酒店員工爭吵等等。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯臟的街道,有沿街行討的乞丐。經(jīng)過一個多月的學習,基本上能車出工廠所需要的零件,但也有一些沒有掌握到,像滾筒啊,我就不會車了 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。所以獨自一個人在那里弄, 弄了半天也沒弄出來,心里更加慌了。 雖然我學的專業(yè)是設(shè)計,但我還是剛剛才出來的,沒有啥經(jīng)驗,所以要從低做起。從第一次見面學生們作自我介紹開始場面就很火,后來 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 21 得永生 上課的時候有些學生也是一點規(guī)矩都不懂:別 的同學回答問題,有在下面笑的,有起哄的,還有說話嘮嗑的;站的時候沒有站相,坐的時候怎么做的都有,五花八門(趴著的,斜著的,靠墻的,杵著的 ......)大多數(shù)學生上課不積極舉手,很多時候我動員半天,好說歹說人家就是無動于衷,上課就干等著老師喂,很多時候我開玩笑問他們:“都活著嗎?”“能出氣唄?”課堂紀律我得節(jié)節(jié)強調(diào),節(jié)節(jié)給他們上思想教育課!可我不想耽誤正常的教學活動,終于把我氣得氣急敗壞 —— 哭啦!事后全班同學給我道歉,不過讓我欣慰的是,八四班真的變化很大 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之 家站內(nèi)搜索查看正文。讓我欲哭無淚的是領(lǐng)導讓我教八年級三班和四班的語文。在人生的岔路口徘徊,想搭上青春的最后一班列車。公司多年來集中有限資源、充分挖掘出了自身的比較競爭優(yōu)勢,通過觀念創(chuàng)新、技術(shù) 創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新來保證企業(yè)高速發(fā)展。 二、掌握重難點,清晰理思路 一直都聽說講課是一門藝術(shù),老師是演員,他們在課堂上扮演形形色色的 角色。短暫的猶豫之后,我剩下來的只有微笑,因為我想起了那句話 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。等我大汗淋漓的走下講臺,我知道我已成功地走出第一步。而我們每個禮 拜也會去聽指導老師的課,從他們身上,我們能夠看到自己的不足,使自己在教學實際中揚長避短。另外在這里 ,學校的領(lǐng)導和老師都給了我很多幫助。就這樣到我正式獨立上崗時,我也像我?guī)煾的菢营毩⑸?崗啦,并不用要人幫忙啦。對我們湖南人來說菜里面沒有一點辣椒是吃不下的,因此在那里的時候開始一段時間都只是吃一點點飯,很快身材就“苗條”啦。三是在實習 單位受到認可并促成就業(yè) ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。在實習過程中,積極肯干,虛心好學 、工作認真負責,勝任單位所交給我的工作,并提出一些合理化建議,多做實際工作,為企業(yè)的效益和發(fā)展做出貢獻。不僅是進行了一次良好的校外實習 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。 第一,該村村委會的工作人員文化水平相對偏低,在村務(wù)工作的處理上,方式方法比較粗放。 在工作之余,我還經(jīng)常去村民家里,幫助他們做一些我力所能及的事情,也讓 我收獲了很多知識,學會了許多技能。一封信件沒有及時收發(fā),很有可能造成工作的失誤、嚴重的甚至會造成巨大的經(jīng)濟損失。 A.工作開展程序不同 B.合同關(guān)系不同 C.對分包單位的管理不同 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 7 得永生 D.對分包單位的選擇和認可不太相同 E.為分包單位的服務(wù)相同 94.安全技術(shù)交底的主要內(nèi)容包括 ( )。 A.根據(jù)工程需要,承包人需要使用代用材料時應(yīng)經(jīng)工程師認可后才能使用 B.發(fā)包人按合同約定供應(yīng)的材料設(shè)備,應(yīng)向承包人提供產(chǎn)品合格證明,對其質(zhì)量負責 C.發(fā)包人供應(yīng)的材料設(shè)備,由發(fā)包人自行負責保管 D.發(fā)包人應(yīng)在所供材料設(shè)備到貨前 24 小時以書面形式通知承包人 E.承 包人供應(yīng)的材料設(shè)備使用前,承包人應(yīng)按工程師的要求進行檢驗或試驗 86.工程變更的原因主要有 ( )。 A.施工程序用 B.工藝順序 C.施工方法 D.施工流向 E.勞動組織 78.對施工方案中選用的模板、腳手架等施工生產(chǎn)要素,應(yīng)將 ( )作為重點進行控制。 A.信息處理和變換的程序化 B.信息傳輸?shù)臄?shù)字化和電子化 C.信息流扁平化 D.信息存儲數(shù)字化和存儲相對集中 70.工程管理信息資源不包括: ( )。 A.經(jīng)監(jiān)理工程師認可 B.在合同中約定 C.經(jīng)雙方協(xié)商一致 D.經(jīng)業(yè)主同意 62.單價合同對于承包商而言不存在 ( )風險。 A. 14 B. 28 C. 21 D. 7 54.職業(yè)建康管理體系一級要素中不包括 ( )。 A. 19 B. 20 C. 21 D. 22 46.下列說法中錯誤的是 ( )。 A.質(zhì)量目標 B.質(zhì)量方針 C.質(zhì)量戰(zhàn)略 D.質(zhì)量體系 38.在認證后的維持和監(jiān)督管理中,下列關(guān)于復評的解釋,正確的是 ( )。 A.專業(yè)管理部門 B.施工單位 C.業(yè)主 D.監(jiān)理單位 30.在正確合理的工程設(shè)計的前提下,建設(shè)工程質(zhì)量不合格主要歸結(jié)為 ( )。 A.單代號時標 B.雙代號時標 C.雙代號搭接 D.單代號搭接 22.下列選項中,屬于施工方進度控制技術(shù)措施的是 ( )。 A.施工機械安、拆費 B.施工機械使用費 C.燃料動力費 D.施工機械場外運費 14.下列費用中,不屬于施工項目直接成本的是 ( )。 A.施工方的項目管理 B.設(shè)計方的項目管理 C.供貨方的項目管理 D.業(yè)主方的項目管理 6.在多數(shù)條件下,建設(shè)工程項目總承包采用 ( )。 二級建造師《建設(shè)工程施工管理》歷年真題回顧 信真題 1 得永生 2020 年度二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試真題 (建設(shè)工程 施工管理 ) 一、單項選擇題(共 70 題,每題 1 分。 A.變 動單價合同 B.固定總價合同 C.固定單價合同 D.變動總價合同 7.施工總承包管理方 (MCManagingContractor)對所承包的建設(shè)工程承擔 ( )的總責任。 A.施工措施費 B.辦公費 C.材料費 D.施工機械使用費 15.一般情況下,計劃施工成本總額應(yīng)控制在目標成本的范圍內(nèi),并使 ( )計劃建立在切實可行的基礎(chǔ)上。 A.編制資源需求計劃 B.進度控制職能分工 C.選用對實現(xiàn)進度目標有利的施工方案 D.對工程進度進行風險分析 23. 施工方進度控制的任務(wù)是依據(jù) ( )對施工進度的要求控制施工進度。 A.投入的施工生產(chǎn)要素質(zhì)量不合格以及工序操作質(zhì)量不合格 B.工序操作質(zhì)量不合格以及施工作業(yè)質(zhì)量不合格 C.投入的施工生產(chǎn)要素質(zhì)量不合格以及已完施工產(chǎn)品質(zhì)量檢驗不合格 D.投入的施工生產(chǎn)要素質(zhì)量不合格和施工作業(yè)質(zhì)量不合格 31.隱蔽工程在隱蔽前應(yīng)由 ( )通知有關(guān)單位進行驗收,并應(yīng)形成驗收文件。 A.當出現(xiàn)質(zhì)量管理體系認證標準 變更時,可提出復評申請 B.企業(yè)被認證撤銷后,經(jīng)整改可提出復評申請 C.企業(yè)認為認證機構(gòu)處罰不當時,可提出復評申請 D.認證合格有效期滿前,如企業(yè)愿意繼續(xù)延長,可提出復評申請 39.職業(yè)健康安全的條件和因素可能影響到的工作場所內(nèi)的人員有 ( )。 A.企業(yè)職工傷亡事故統(tǒng)計實行以地區(qū)考核為主的制度 B.安全生產(chǎn)行政主管部門對各部門的企業(yè)職工傷亡事故情況實行分級考核 C.事故調(diào)查組提出的事故處理意見和防范措施建議,由當?shù)匕踩鞴懿块T負責處理 D.在傷亡事故發(fā)生后隱瞞不報、謊報、故意遲延不報構(gòu)成犯罪,可由司法機關(guān)依法追究刑事責任 47.下列選項中 ( )不是氣體狀態(tài)污染物。 A.職業(yè)建康安全方針 B.監(jiān)督機制 C.實施和運行 D.檢查和糾正措施 55.下列不屬于安全生產(chǎn) “六關(guān) ”的是 ( )。 A.工程量 B.價格 C.設(shè)計錯誤 D.環(huán)境變化 63.建設(shè)工程項目的實施,需要 ( )資源、物質(zhì)資源和信息資源。 A.組織類工程信息 B.技術(shù)類工程信息 C.合同類工程信息 D.法規(guī)類工程信息 二、多項選擇題(共 25 分,每題 2 分,每題的備選項中,有 2 個或 2 個以上符合題意 ,至少有 1 個錯項,錯選,本題不得分;少選,所選的每個選項得 分) 71.施工資源管理的類型包括 ( )等。 A.設(shè)計方案 B.制作質(zhì)量 C.驗收款 D.事故責任處罰 E.使用操作要求 79.事故處理包括 ( )。 A.業(yè)主變更指令 B.設(shè)計出現(xiàn)錯誤 C.工程環(huán)境的變化 D.工程進度的超前 E.合同實施出現(xiàn)問題,必須調(diào)整合同目標或條款 87.按照索賠事件的性質(zhì)分類,索賠有 ( )、意外風險和不可預見因素等索賠。 A.本工程項目的施工作業(yè)特點和危險點 B.針對危險點的具體預防措施 C.應(yīng)注意的安全事項 D.相應(yīng)的安全操作規(guī)程和標準 E.預先設(shè)置的安全處理方法 95.成本加酬金合同的優(yōu)點 ( )。很感謝村委會對我這個實習生的信任,委派了如此重要的工作給我。我學會了一些常見農(nóng)作物的生長特征,也學會了怎么給農(nóng)作物施肥,灑藥。 第二,村委會工作人員思想比較守舊,缺乏對新事物、新觀念的學習和認識。 第二篇 :會計頂崗實習工作總結(jié) 從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定 會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 。 第三篇 :工廠車間頂崗實習總結(jié) 我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財富。 我的實習崗位被分配在總裝車間箱發(fā)組,面對一臺臺發(fā)好泡的冰箱從自己流過,而我的工作就是和這些冰箱打交道。 就這樣一直到今年,我把我那條的崗位都學會啦,并且我自己也當師傅啦,而且是帶三個徒弟,分別教他們不同的崗位該怎么做,開始當別人師傅時我覺得很好玩,終于不用自己做啦,可以徒弟來做啦,就這樣想,所以當徒弟一來時,我就給他做啦,當時我是舒服啦,不過后來就不是那么的啦,我沒有認真的教他們 ...... 本文來自公務(wù)員之家,查看正文請使用公務(wù)員之家站內(nèi)搜索查看正文。學校完全把我們這些頂崗實習生看成正式老師 ,無論哪一方面都更正式老師一樣 ,沒有區(qū)別。 初為人師,總是有些緊張。從此以后,我便穿梭于講臺與辦公室之間。 第五篇 :初中教師頂崗實習教學總結(jié) 選擇頂崗實習是我從上大一就決定了的事情,如今實習已經(jīng)結(jié)束,回想這四個多月的經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)自 己收獲了很多。初登講臺的我們對教材不熟悉,不能夠很好的掌握每課的重點難點,為了更好的掌握教材我不斷的向指導老師請教,剛開始每將一節(jié)課之前我都會問指導老師自己備課是否合適,聽他的意見。主要生產(chǎn)電子零部件、計算機外圍設(shè)備、電子機械設(shè)備,音頻調(diào)諧器、視頻調(diào)諧器、調(diào)制解調(diào)器、電源器件、發(fā)送接收模塊、光盤驅(qū)動器等?;厥灼接沟倪^往動覺慚愧不堪。初為人師的我站 在三尺講臺上,表面的平靜掩
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