【正文】 以此把師德教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處，達(dá)到預(yù)期效果。 （ 4）認(rèn)真抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，建立一支愿意工作，能夠工作，能夠出色干好工作的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。如果教師缺乏這種使命感和責(zé)任感，就無法做好教育教學(xué)工作。遲到、早退、拉客觀、請假、缺席，缺乏最基本的 政治素養(yǎng)。 個別領(lǐng)導(dǎo)班子成員，工作不深入，不細(xì)致，疲于應(yīng)付事務(wù)，缺乏工作的計(jì)劃性，周密性，忙忙碌碌度日月，工作沒起色，沒成績，自我感覺良好。在評價(jià)學(xué)生時以分取人，不愿意接納所謂學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生，不能一視同仁。 三、在熱愛學(xué)生方面“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì)，它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重，更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。（本學(xué)期完成，長期任務(wù)） ⑷、狠抓教研科研，提高課堂效率。嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，扎扎實(shí)實(shí)，善于思考，勇于探索，努力實(shí)踐 ,并虛心接受各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的監(jiān)督。 加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。這次師德師風(fēng)教育活動的范圍是全體教師，做為學(xué)校的管理者 ,在自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時，還要對群眾進(jìn)行宣傳、教育、發(fā)動、引導(dǎo)，只有與廣大群眾打成一片，共同倡導(dǎo)樹立和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，我們的學(xué)習(xí)教育活動才能真正落到實(shí)處，收到實(shí)效。 教學(xué)中能面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，平等地對待每一位學(xué)生。 上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)師德查擺問題整改措施 經(jīng)過 11月份的排查，查出的師德問題有： 個別教師與同事的合作有間隙，不能和睦相處 個別教師集體榮譽(yù)感差，不積極鉆研業(yè)務(wù)。向課堂要質(zhì)量，提高課堂效率。 對待學(xué)生的問題還不是很細(xì)致，有時對學(xué)生過于嚴(yán)格學(xué)校采取的措施： 加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)，要從思想上認(rèn)識到對待學(xué)生要像對待朋友一樣，與學(xué)生站在同一角度上 學(xué)習(xí)先進(jìn)教育工作 者的先進(jìn)事跡，從心里接受孩子，把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子看待，要以寬容心對待每一個孩子 教學(xué)中要面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生的個體差異，平等地對待每一位學(xué)生。學(xué)科技、學(xué)教育教學(xué)理論，全面發(fā)展，理論聯(lián)系實(shí)踐，才能做到既有服務(wù)發(fā)展的熱情和愿望，又能找準(zhǔn)參與發(fā)展的結(jié)合點(diǎn)，拿出支持發(fā)展 的辦法 聯(lián)系實(shí)際，開拓創(chuàng)新。在小事中修身，在平凡中養(yǎng)德。在學(xué)生的心目中，教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽光，它甚至影響到學(xué)生的一生。在教學(xué)中既愛“聽話”的學(xué)生，更愛“后進(jìn)生”。由于組織生活的原則性較差，怕得罪人的心理在起作用，黨內(nèi)不能開展嚴(yán)肅的思想斗爭，黨內(nèi)的批評和自我批評的風(fēng)氣不濃，好人主義之風(fēng)盛行，不同程度地影響了組織生活會的質(zhì)量。更多地把參加組織生活作為義務(wù)對待，而不是履行權(quán)利。有的黨員認(rèn)為組織生活是“一言堂”，缺乏黨內(nèi)民主，參與組織生活是一種“負(fù)擔(dān)” 。目前組織生活會大多以學(xué)習(xí)教育為主，注重宣傳大政方針，念念文件，讀讀報(bào)紙，然后泛泛提幾點(diǎn)要求，內(nèi)容缺乏針對性和吸引力。部分黨內(nèi)組織生活只滿足于時間、次數(shù)要求，形式主義現(xiàn)象突出。 五、強(qiáng)化了實(shí)驗(yàn)室危險(xiǎn)化學(xué)藥品的管理 健全了規(guī)章制度，加強(qiáng)了危險(xiǎn)藥品的管理 ，有嚴(yán)格的采購、入庫、建帳、保管、借領(lǐng)、歸還等制度，對易燃、易爆、放射、劇毒物品按照公安、消防、衛(wèi)生等部門要求規(guī)定嚴(yán)格保存和管理，防止發(fā)生意外事故，從不讓學(xué)生參與危險(xiǎn)性活動。我們首先進(jìn)行了宣傳教育，學(xué)校政教處、安全保衛(wèi)科利用升旗儀式、校園廣播、宣傳欄、班級黑板報(bào)、主題班會等 形式，讓廣大師生掌握安全防范知識，自覺做好防火、防滑、防擁擠踩踏、防觸電、防盜、防溺水、防煤氣中毒等工作。 三、加強(qiáng)安全隱患排查，確保設(shè)施安全，為師生提供安全和諧的學(xué)習(xí)工作環(huán) 境。 一、提高認(rèn)識，強(qiáng)化意識，增強(qiáng)安全工作的危機(jī)感和緊迫感，緊急召開班主任會，及時傳達(dá)上級有關(guān)文件精神，要求牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想意識，安全工作來不得半點(diǎn)的馬虎和麻痹，各班要積極開展形式多樣的宣傳教育，使安全意識深深烙在每個人的腦海里。 在課間值周教師組織，防止擁擠和踩踏。 三、組織人員做好安全隱患自查 我校組織校委會和安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員對校內(nèi)的安全隱患進(jìn)行大范圍的排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。與此同時，車管所進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識，按照既嚴(yán)格依法管理，又方便群眾的要求，從受理窗口到檔案審核入庫，實(shí)行“一站式服務(wù)”、“首問負(fù)責(zé)制”，嚴(yán)格兌現(xiàn)“一次性告知”承諾，并在作風(fēng)紀(jì)律、內(nèi)務(wù)管理上進(jìn)一步進(jìn)行了重申。強(qiáng)化中介單位登記備案工作，嚴(yán)把備案登記審核關(guān)，不符合規(guī)定的公司和人員堅(jiān)決不予備案登記，邀請治安部門對騙取錢財(cái)?shù)牟环ǚ肿舆M(jìn)行嚴(yán)厲打擊，對維持秩序的工作人員定職定則，做好院內(nèi)院外“車托”的清理工作，有效地打擊了“車托”和非法中介，大大提高了群眾滿意度；針對民警態(tài)度不好、辦事不公的問題。 四、領(lǐng)導(dǎo)帶頭，加強(qiáng)監(jiān)督。建立健全值 日警官制度。 二、認(rèn)真整改，建立規(guī)范。在此次的整改活動中，車管所將人員交流作為重點(diǎn)，按照《車管所等級評定標(biāo)準(zhǔn)》的要求，對部分干警、員工進(jìn)行了崗位交流， 并對一些不合理的崗位進(jìn)行了重組。 根據(jù)總隊(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，借政風(fēng)建設(shè)的契機(jī)，車管所召開全所干警、職工大會，梁啟雄大隊(duì)長對整改的各項(xiàng)工作進(jìn)行了動員，要求各部門統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，全力以赴抓好整改工作，并對問題進(jìn)行整改及梳理，通過整改，使全體民警、職工認(rèn)清當(dāng)前形勢，理清工作思路，建立完善業(yè)務(wù)工作與隊(duì)伍建設(shè)為一體的長效機(jī)制，加大車管服務(wù)工作力度，以新的思路，新的舉措，推動車管工作和隊(duì)伍建設(shè)在近期取得突破。 長期以來，因種種原因，車管所缺乏人員交流機(jī)制，干警、職工的工作積極性沒有最大限度的發(fā)揮出來。 第三篇： 2020 安全排查問題整改報(bào)告 2020安全排查問題整改報(bào)告三篇 2020安全排查問題整改報(bào)告（ 1） 根據(jù)各級教育主管部門關(guān)于做好學(xué)校安全 隱患排查的精神要求，我校積極做好校內(nèi)和周邊安全隱患的排查工作。全體教師要有安全意識和保護(hù)學(xué)生安全的責(zé)任。 2020安全排查問題整改報(bào)告（ 2） 近期學(xué)校安全事故頻頻發(fā)生，引起各級部門的高度重視，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，確保師生的政治高度進(jìn)一步提升。 《桑園第一初級中學(xué)關(guān)于禁止學(xué)生校內(nèi)吃零食的規(guī)定》，一是講清吃零食的危害 。我們一定要吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)防范，加大排查 力度，強(qiáng)化安全意識，做到未雨綢繆，防患未然，積極打造平安和諧校園。 我校近期在校門口劃了斑馬線，設(shè)置了明顯的警告標(biāo)志，提醒司機(jī)和同學(xué)增強(qiáng)安全意識，遵守交通規(guī)則，了解和掌握交通安全常識，嚴(yán)防各種交通事故的發(fā)生。 八、全面檢查，不留死角，學(xué)校安全檢查小組在此之前進(jìn)行了兩次對安全隱患的排查，杜絕了各種事故的發(fā)生。有的支部執(zhí)行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現(xiàn)象，有的以學(xué)習(xí)會取而代之。 黨員參加組織生活被動應(yīng)付，缺乏自覺性。不能真正從戰(zhàn)略和政治的高度上充分認(rèn)識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執(zhí) 行制度的要求上，可有可無的思想比較嚴(yán)重。 三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強(qiáng)。領(lǐng)導(dǎo)干部不能充分發(fā)揮表率作用，也不同程度地影響了機(jī)關(guān)黨組織生活的質(zhì)量。 上口鎮(zhèn)南邵小學(xué)師德查擺問題整改措施 ，從事的是教育人、塑造人的事業(yè)，是人類靈魂的工程師，要具有高尚的道德情操和廣博的知識，才能引領(lǐng)學(xué)生全面發(fā)展。平時，不說與教師身份不相符的話，不做與教師形象不相稱的事。承諾： 每位教師要按時進(jìn)教踏著鈴聲進(jìn)課堂，玲響下課，不能拖堂。 三、努力的方向及承諾： 從現(xiàn)在開始，每位教師要長期堅(jiān)持不懈努力。并且所有的教師都按學(xué)校的安排參加了相應(yīng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)狀況良好。 老師們要高度重視自身的示范作用，給學(xué)生帶好頭，學(xué)生在學(xué)校接觸最多的是老師，教師的言傳身教尤為重要，教師語言不能過激，要尊重學(xué)生。所以把學(xué)校集體放在第一位。 理論水平不太高。 要加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步改造自己的人生