【正文】 日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。 在工作上，我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。通過三年學習，現(xiàn)已掌握了所學知識，并通過了有關課程考核。一份耕耘，一份收獲，我的優(yōu)質課多次獲獎， 20__年 _月我再次被評為縣學科帶頭人。 了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 一、政治思想 自 20__年 _月履行小學一級教師職務以來，我始終堅定不移地堅持四項基本原則。 新教師年終工作自我鑒定 4 一晃一年的時間過去了，飛逝的時間讓我更加覺的人生的寶貴，一年里，自己覺得既有可喜的成就，也存在不足之處，為了更好開展下一年的教育教學工作，現(xiàn)對自己這一年的工作做一個自我鑒定。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生；在課外，我與學生一起玩、一起笑。 作為一名新教師，當然在教學方面還欠缺很多的經驗，但是 從走上講臺的第一天開始，我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好，于是無論多么忙，在這一年的時間里我都會經常擠出時間去聽本校年長有經驗教師的課，還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，并且積極參加新教師培訓，從中得到了很多寶貴的經驗。 三、生活方面 我在進入學校工作的一個月，我依舊保持早上跑步鍛煉的習慣，每天按時起床，生活條理有序的進行著。同樣一個月的工作也有些收獲，雖然不多，但足以讓我在這個崗位上有堅持下去的動力。 當然這么一段時間的跟著我也學習到了很多，讓我能夠更加的直接的去看到自己，特別是自身的一些缺點，我從來都要不敢忘記，這也是我的職責所在，我會把自己的缺點糾正，全身心的投入幼兒工作當中。每天下班后，還會跟其他老師約打羽毛球，這是我的興趣愛好，時不時的會去練習 一下。現(xiàn)在成為新教師的一個月已經結束，我也對自己的工作進行以下鑒定： 一、個人方面 一 個月下來，我作為小學四年級 xx 班的數(shù)學教師，從上班第一天起，我就嚴格的按照學校制度做事，嚴格的管理自己的行為和語言，在學校里不管是面對領導和同事，還是面對學生，我都能講好普通話，與他們進行友好的交流。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方等待我去提高。 在這一年里我努力做到以下兩點： 一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣，自己的品德非常重要。 在平時的生活中自己會選擇和家人交流育兒方面的心得，畢竟對于這個年齡階段的孩子來說若能與他們成為好朋友則有利于教學工作的展開，所以我在工作之余也會想辦法提升自己與孩子們的相處能力，并且將思維轉換到孩子們的身上揣摩他們對學習的想法，如果能夠了解他們內心的真實想法則可以對自己今后的教學工作起到 很大的幫助，從現(xiàn)階段的接觸可以看出自己在孩子們之中的人緣還是挺不錯的。首先我覺得我的教學設計能力還待高，其次，可能是年輕氣盛吧，在管理方面，有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。在這一年里，我擔任初一年級 (3， 4)班英語教學工作，同時擔任初一年級四班的班主任，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。 而作為一名新老師，在如今信息技術日新月異，發(fā)展很快的年代，自身的學識相當重要，一天不學習，就會落后一截，所以工作以來，我仍然不斷學習，絲毫不敢松懈。無論在什么情況下，我都沒忘記“學為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。 第三篇：新教師工作自我鑒定（通用） 新教師工作自我鑒定范文（通用 6 篇） 一般來說，自我鑒定即是自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，快快來寫一份自我鑒定吧。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，今后我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。除了參加新教師培訓，我還繼續(xù)自學計算機各方面知識，一有空閑時間，我便潛心研究教學方法，學習教學技術，將所學的教學理論與教學實踐 相結合。今后我將一向花比較多的時間在教學和管理上，我相信那將使我受益良多。當然，這一些是遠遠不夠的，學海無涯，在下一年里，還有更多的 知識和經驗是需要學習和借鑒的。課堂上我不僅僅嚴格要求自己，還要嚴格要求學生，但在課外我努力與學生做朋友，用心與他們溝通，期望能真正了解他們的所想所愛。在那里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路！ 這一年來我堅持定期學習馬列主義，提高自身的思想覺悟。雖然有過機會鍛煉，可我的教學方法還不是很成熟，因為許多老教師的提點，我已學到不少并繼續(xù)努力。 學高為師，德高為范 。 新教師自我鑒定 2 從 XX 年 x 月畢業(yè) 9 月份開始工作到現(xiàn)在已經接近一年。 在閑暇時間里，我會在博客里發(fā)表我的一些教學感想和文章，這樣，天南海北的朋友會對你的東西各抒己見。尤其是在學習《大鹿》一課，我做了幾個頭飾，學生更是爭著來當小動物。當然，對于小學二年級的學生來說，用感情完整的表達一首歌曲是有必須難度的，至少，在社會體驗這塊上是根本達不到的。人音版的教材上也剛好安排了欣賞這一部分，意旨就在于讓學生初步學會欣賞音樂，感受音樂，體驗音樂。抓住每一個學習的機會提高自我的業(yè)務水平。 三、工作成績 我熱愛自我的事業(yè)，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。 二、教育教學及科研本事 自履現(xiàn)職以來，我擔任小學數(shù)學及班主任工作，工作中我始終以教學質量為中心，為了上好課，我做了下頭的工作： 課前準備：備好課。 作為一名人民教師，這既讓我感到非常光榮，又覺 得責任很重大，所以任教期間本人總是嚴格要求自己，為適應新時期教學工作的要求，方面嚴格要求自己，積極向有經驗的老師請教，結合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使工作有計劃，有組織，有步驟地開展。我相信在反復的總結與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。 二、在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課，做好課后反思，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作。在這一年的時間里，我滿懷信心，努力工作和不斷學習，深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，使我獲益良多?，F(xiàn)在一個月，我逐漸的創(chuàng)建了初步的教學方式，上課把握住學生的興趣進行教學，讓學生真正的參與到課堂中。 作為一名教師，我想一定是有責任心，我會繼續(xù)發(fā)揚一些好的優(yōu)點，我相信好的東西不會被埋沒，我喜歡教育工作，往后生活當中我一定會好好的珍惜。 新教師年終工作自我鑒定 1 回顧這將近一個學期以來的工作，覺得這對我是一個成長，自己之前沒有過這種卻感覺，從事教師工作以來我一直都對自己有一個非常清楚的規(guī)劃，在一年之前我還是一名學生，現(xiàn)在也是在教育學生了，我感覺這對我的考驗非常的大，我非常珍惜這次機會，我一直都覺得這是我的一個機會，很多時候工作于我而言就是這樣，在不帶的積累當中進步，在不斷的打磨之間有所收獲，這就是我對自己工作態(tài)度，我想不管是什么時候都應該有一個的非常清晰的規(guī)劃，一開始我對這份工作充滿了好奇，現(xiàn)在我是充滿著動力，我的動力就是在源源不斷的工作中找到樂趣。對待學生關愛愛 護，尊重學生意愿，讓自己與學生建立了比較良好的師生關系。 以上是對我一個月的工作的自我鑒定，我明白自己才剛入這行，肯定有很多還需要改進的地方，也有許多方面要去學習的，所以我后面會更加的努力學習當一個好老師，為學生提供更好的教學內容，讓這些小學生把學習的基礎給學好了，為他們以后的學習提供更好的幫助。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學校組織的各類新 教師培訓活動，積極參加學校組織的各種活動。首先，我覺得我的教學設計能力還有待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調好兩者之間的關系；對部分教材內容的把握不全面。 在做好教育教學和管理工作的同時，時刻注意學生的思想狀況和情緒波動，我認為 高三學生的思想和情緒狀態(tài)好壞直接影響學習效果好壞，這兩方面我是常抓不懈，經常利用班會、休息時間、課間或體育課，針對個別學生進行談話，使學生始終保持良好學習的狀態(tài)和愉悅的心情。講政治、講正氣、講學習，服從組織的工作安排，與同事團結協(xié)作，遵紀守法、教書育人、為人師表，始終恪守 學高為師，身正為范 的原則。小學生愛動、好玩，缺乏自控本事，經常不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導 中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。 新教師自我鑒定 1 忙碌又充實的教育教學工作接近尾聲了，擔任二年級音樂課有一個學期了，我一向都以新課標的要求為教學理念，從美的角度出發(fā)，讓學生學會發(fā)現(xiàn)美、追求美、并創(chuàng)造美。這三個環(huán)節(jié)是環(huán)環(huán)相扣，相互聯(lián)系的。 二、盡情歌唱 那里我所說的盡情是用自我的感情去歌唱。根本就不用告訴他們，這首歌應當怎樣樣表達感情，學生自然會表現(xiàn)得最棒了。本我繼續(xù)領悟新課程標準，以新思路、新方法來指導自我的工作，認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。 雖然，低年級的音 樂我還是初次擔任，其中還有很多的不足之處，比如，對樂理知識的滲透不夠深，歌唱只注意了情感，還有很多細節(jié)沒有把握住，可是我很有信心將它做好。教師專業(yè)發(fā)展，關鍵要提升教師自身的素養(yǎng)。我做到課前認真?zhèn)湔n，課后撰寫反思，以提高自己的教學能力。 經過一年的工作與學習，我自感收獲頗豐，但還是有很多不足的地方。 這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學生樹立一個良好的榜樣。盡管剛剛走上崗位，工作中的 `活動與任務讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學習英語相關的教學方法和班主任工作方法，學習先進的技術。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學識不代表教學的好壞，教學是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學當成一門藝術來研究。 “學高為師，德高為范”。不僅在平時的教學工作中認真?zhèn)湔n，精心設計符合學情的教學預案，在課堂教學中根據(jù)學生學習的情況，即使反思并調整教學設計，盡量讓學生發(fā)揮學習的自主性，讓學生快樂學習并學有所獲。他們以真誠而友善的眼神看著這么一個身材矮小卻能力突出的老師充滿自信的走過，走過令我難忘的實習。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義思想，提高自身的思想覺悟。 因此，我盡量的在中學生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。 非常讓我高興的是不僅我的主題班 會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學，我還被學校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 作為一名教師，我想一定是有責任心，我會繼續(xù)發(fā)揚一些好的優(yōu)點，我相信好的東西不會被埋沒，我喜歡教育工作，往后生活當中我一定會好好的珍惜。現(xiàn)在我總結一下近一年的得與失，因為回顧走過的路就可以更好的看清前面的路。平時我還虛心向學校老師學習教學 經驗并及時向他們請教。相信在今后的工作學習中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好?，F(xiàn)在一個月，我逐漸的創(chuàng)建了初步的教學方式，上課把握住學生的興趣進行教學，讓學生真正的參與到課堂中。 新教師工作自我鑒定 6 工作