【正文】 這些耳熟能詳?shù)慕?jīng)典 句子，已經(jīng)悄悄的走進了我們的生活，正如潤物細無聲的春雨，時刻指導(dǎo)著我們們的言行與思想，它在微笑地告訴我們，怎樣才可以成為一個真正高尚的人。說來也奇怪，我的學(xué)習(xí)效率 竟然大大提高，作業(yè)做的又快又好，剩余的時間 我就可以快樂地玩了。我有太多的愿望與幻想，因為童話給我插上了想像的翅膀，正當我在童話王國中自由翱翔的時候，校園內(nèi)吹起了吟誦經(jīng)典之風(fēng)。是書，打開了我心靈的窗戶，讓我看到了廣闊的世界，看到了銀河外的星體，看到了明天和未來 。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。 “讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。 那么如何健康、科學(xué)地讀書，這是我們必然要提及的問題，當今的社會上各種書籍、刊物層出不窮，合理地選擇書籍十分重要?？v觀古之圣賢，近之偉人學(xué)者，都已在讀書方面給我們做出了光輝典范，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書館的不解情緣，再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。浙江隆崗諸葛村的大公祠上懸著“耕讀傳家”的家訓(xùn)，作家陳忠實則 用自己的筆 墨為我們描述了戰(zhàn)爭陰霾中的白鹿原“耕讀傳家”中的民族生存的一線希望。古人讀書，不惟求識，重在立身，做一個真正的讀書人。我感謝這些令我成長教我做人的好書。有人一字一句細細品讀。讀好 書就會知道做好人的道理。 眾所周知，書籍好壞之分，所以，讀書是要有選擇的。自古圣人無常師，如果有，那就是書籍?！? “把酒臨風(fēng)，橫槊賦詩；壯心不已，志在千里；當今之世，舍我其誰；天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。至于“書中自有黃金屋、顏如玉”那都是把讀書庸俗化了的副產(chǎn)品，畢竟憑借讀書“一人得道，雞犬升天”的人總是少數(shù)，懷著功名利祿之心讀書的人必然“失之毫厘，謬以千里”。所謂“知書達理 ”，讀書是學(xué)知識，明事理的最好途徑，套用今天哲學(xué)上的概念，無非就是為了解決“世界觀、人生觀、價值觀”問題，其根本目的就是如何“做人”，做“怎樣的人“。因此，可以說，讀書，是為了認識人生，是為了更好的做人。但是，我卻認為，凡事都有必須問一個“為什么“，事出有因，不應(yīng)當馬馬虎虎，等閑視之?？蓪τ谧鋈恕Ｎ乙矠榱霜勝p和榮譽而努力著。 我一直以為，在清晨，獨自一人，手捧一本書，瘋狂的讀著那些跳動的文 字，便是我最摯愛的選擇。偶爾卻會在不經(jīng)意間被鳥兒和松鼠給打斷。于是，我開始尋找一個屬于自己的自由天地?，F(xiàn)在想起來真是天大的恥辱！但我要說的是正因為那次刻骨銘心的記憶讓我“讀書”更加瘋狂，我以后每的考試都榜上有名。 最后，再次感謝大家能認真傾聽我的發(fā)言。我自己也買，生日時，爸爸媽媽不用問我，就知道我渴望得到的 一定是書。每讀完一本書，我都受益匪淺。拼音讀得多了，自然就熟練了。 讓我們共同行動起來，一起創(chuàng)造一個溫馨、和諧的讀書環(huán)境，讓書籍幫助我們越過重重困難，勇往直前。 “漂流書屋”的設(shè)置更能促進我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。 第四篇：高中生演講稿 —— 讀書與做人 高中生演講稿 —— 讀書與做人 (精選 多篇 ) 書籍是人類進步的階梯，是綠化精神荒園的綠草，是陶冶人格情操的花香。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力量，本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。 讀書使人明智，使人明理，更能讓我們的人生價值得到升華。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。我愛讀書，國為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題，和同學(xué)爭的面紅耳赤。并且在相當長的時間內(nèi)不會改變。負責(zé)項目的老師要落實好人員、內(nèi)容，做好宣傳、組織、發(fā)動工作，要讓我們的學(xué)生在活動中增添樂趣、增長知識、發(fā)揮聰明才智。我們以讀書交流活動、科技創(chuàng)新活動、學(xué)科活動為載體，進行科學(xué)教育、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無限的激情博覽群書，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來，旨在讀書中長知識、促成長、塑人格，在探索中增智 慧、長才干、樹理想，在對話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時也是屬于集體的希望的明天。 書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。多少個工作難題在讀書后迎刃而解；多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。 讀書是我們獲得知識的重要途徑。”正是因為開卷讀書，他們成名成家，成就非凡。 “書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。 同學(xué)們，“校園科技、讀書節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好，帷幕 將要拉開，來吧，讓我們一起來報名，讓我們一起來參加，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！ 謝謝大家！ 關(guān)于讀書的演講稿四 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！我是 __年級 _班的 ___，很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。 “校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生 _那么強烈！經(jīng)歷了 28年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。 讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考 的小學(xué)生。培根總結(jié)的“讀書足以怡情，足以博彩，足以長才”；。陽臺上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。 大學(xué)以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學(xué)作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便 與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰敗；隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情；看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀歐洲金錢至上的浮華；聽中華民族革命戰(zhàn)爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易??一本小說翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生；金錢與理想，物質(zhì)與精神，追求與等待，生死與離別??這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的理論課堂。尋求一加一的裂變，得出無數(shù)思想，便是我今天演講的目的。大家都十分熟悉唐朝詩人杜甫的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。我們依然在困頓與蒙昧中 摸索前行！ 所以，先輩們歷經(jīng)苦難，把經(jīng)驗以書的形式留給后人，并給我們留下“讀萬卷書，行萬里路”的教誨！當前，歷史的車輪以把人類載入了新千年，對于身為人民公仆的我們，讀書的意義更是不可或缺。我們可以感受書中各種心境，又可以分享書中不同人的喜悅。讀書是我提高能力，作好工作的第一手段。只有這樣，我們的工作才會別開生面，活到老學(xué)到老，緊跟時代步伐，我們才會真正成 為對國家、對社會有用的人，才能真正做好人民的公仆，不辱國家和人民賦予我們的神圣使命！ 我的演講完畢，謝謝大家！ 關(guān)于讀書的演講稿二 書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍蘊奇，使人心醉神迷，留連忘返。讀了《賣火柴的小女孩》，我為小女孩的悲慘而難過；讀了《魯賓遜漂流記》，我被主人公魯賓遜的毅力所感動??。 我的世界因讀書而遼闊，我的生活因讀書而充實。 本屆“科技、讀書節(jié)”的主題是“博覽、求知、創(chuàng)先”。我們的老師尤其是班主任要隨時關(guān)注活動進展情況，要鼓勵學(xué)生、帶領(lǐng)學(xué)生參加活動。 書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來 ，這事實就一直存在著。我更愛讀，因為它使我了解到更多?? 當我坐在課堂里，聆聽老師的講解，在知識的海洋里遨游，使我的大腦 日益充實。 書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。偉大的領(lǐng)袖青年時期就曾整天呆在圖書館，書籍使他不斷的接受新思想的洗禮，從而讓他帶領(lǐng)全中國人民走上謀求解放的道路。 通過我們的讀書活動，掀起全校的讀書熱，讓閱讀走進每位同學(xué)的生活，讓喜愛讀書的我們成為校園最亮麗的一道風(fēng)景線！ 第二篇：高中生關(guān)于讀書主題演講稿 高中生關(guān)于讀書主題演講稿五篇 高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。那么，我們永遠不會知道朱羅紀那個恐龍稱霸的世界；就不懂得優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律；我們將永遠用河泊發(fā)怒，解釋著潮漲潮汐的自然現(xiàn)象，在抗擊自然災(zāi)害的過程中， 不知還要走多少彎路。又云，“男兒擁書萬卷，何暇南面百城 ?”讀書是一種高尚的消遣。 圣賢由學(xué)而成，道德由學(xué)而進，才能由學(xué)而長。詩仙李白，天資聰慧，而他的成功也來自那“三萬六千日，夜夜當秉燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。那天，整個下午我 在小溪邊徘徊，看著澄澈的流水，想著小人魚的善良與美麗，一種難言的憂傷與真誠的感動，占據(jù)了我幼小的心靈。讀過《魯賓遜漂 流記》后，我汗顏了，魯賓遜在那么艱苦的日子里，都沒有退縮過。在這美好的日子里，在國際勞動節(jié)即將來臨之際，我們將迎來學(xué)校的又一個“科技、讀書節(jié)活動”。 有了以往舉辦活動的成功經(jīng)驗，有了全體師生的踴躍參與和積極準備，我相信，我們江海一小第四屆校園科技、讀書節(jié)一定會像春天的鮮花一樣多姿多彩，充滿生機，充滿活力。如今，讀書更是我的一大嗜好。課堂上的本本厚書寫滿了難題，寫滿了深奧。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。 12 歲的周恩來高呼：為中華之崛起而讀書。讓我們沿著先人的足跡，學(xué)習(xí)他們的精神，學(xué)習(xí)他們創(chuàng)造的瑰寶，好好學(xué)習(xí)，細細讀書。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬條溪流匯集，便無可阻擋。健康向上的書籍能讓我們明辨是非，懂得禮儀廉恥，在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進的方向，用準則來約束自己的行為，用信條來支配自己的行動，用事跡來引導(dǎo)我們的思想，在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。對此愿大家都能積極主動起來，將自己的課外書奉獻出來，這本書是一次愛心的傳遞，一份智慧的灑脫，更是一次信任的流傳。一本好書，可以慧智；一本好書，可以明心。我的媽媽特別有耐心，只要一有空，準會坐在旁邊陪 著我一起讀。我喜出望外，立刻投入到了下一本書的閱讀中。平時，我做作業(yè)時，媽媽準會坐在一旁。是書，使我學(xué)會了莊嚴地思考，盡情地歡樂，讓我的每一天都變得豐富與充實??