【正文】 而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。 中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要為民族的騰飛而讀書。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能 依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。 “書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。朋友們，愛書吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。 與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書 為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項偉大的工程?！比擞刹牛坑麧?，務(wù)必開卷讀書?！闭且驗殚_卷讀書，他們成名成家，成就非凡。尋求一加一的裂變，得出無數(shù)思想，便是我今天演講的目的。 “書籍是人類進步的階梯”，沒有書，世界將不會如此精彩，不讀書，我們對一切將一無所知。無數(shù)圣賢之士的杰出思想，也將隨著先人的消逝長埋于地下。 讀書是我們獲得知識的重要途徑。 大 學(xué)以后，伴隨著更大的圖書館，開始接觸一些內(nèi)涵豐富的文學(xué)作品，于是一杯清茶，一把靠椅，一本厚書，便與劉姥姥一起三進大觀園，目睹封建家族的興盛與衰??；隨林沖一起雪上梁山，感受綠林好漢的丈義與豪情；看歐也妮坎坷的愛情經(jīng)歷，感慨中世紀(jì)歐洲金錢至上的浮華；聽中華民族革命戰(zhàn)爭的槍聲，深知幸福生活的來之不易??一本小說翻完，心中滋生出一些自己的思想，對讀書的好處自是多了一層理解，時常一個人躺在椅子上，靜靜地思索人生；金錢與理想，物質(zhì)與精神，追求與等待，生死與離別??這時讀書已不再是消遣，而是一種探尋人生的方式，一部人生的 理論課堂。所謂：“書中真富貴，無事小神仙”。當(dāng)我們走入書中，便進入了絕對自由的世界。兒時，我就有一個夢想，那就是讀遍所有的書。陽臺上，一張小凳，一本字典，一部漫畫，便成了我生活中的一景。記不得有多少寧靜的夜晚，伴著橙色的燈光，徜徉在那迷情的世界里：跟著福 爾摩斯走進他的推理世界，分享抓住真兇的快樂；隨凡爾納環(huán)游世界，地底旅行，體驗危難場面的驚心動魄??一會兒是直擰眉頭，一會兒是拍案而起，抑或是連聲叫好??常常引來一片責(zé)罵。踏上工作崗位，為了適應(yīng)自己的工作，對讀書我更是不敢怠慢。多少個工作難題在讀書后迎刃而解；多少個思想疑惑在讀書中煙消云散。培根總結(jié)的“讀書足以怡情，足以博 彩，足以長才”；。 最重要的是讀書帶給我歡樂和充實，理解與感動，也許當(dāng)生命之舟行駛完最后一段旅程，當(dāng)自己躺在病榻上行將就木之時，回憶自己看過的書如此廣泛，自己的人生被這些書感染著，你便會感到不虛此生?? 冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一時之功。同仁們，為己達人，請熱愛讀書吧！在你高興時、憂傷時、快樂時、甚 至繁忙時，都去讀書。無論是朝霞燦爛的早晨，還是炊煙裊裊的黃昏；無論是月光如水的良宵，還是風(fēng)雨大作的暗夜，打開書，我就忘記了一切悲傷與孤寂，心頭充滿了愉悅與寧靜。 讀書，讓我從一個懵然無知的孩子，變成一個對世界有初步了解、開始懂得思考的小學(xué)生。當(dāng)看到小人魚為了所愛的王子，毅然放棄了三百年的生命，化為海中的泡沫時，我忍不住潸然淚下。而當(dāng)看到童話中的主人公憑著勇敢和智慧戰(zhàn)勝 _時，我又為之高興不已，拍手稱快，就這樣，我開始懂得了真、善、美。 賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴，賣不完，回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。他的心態(tài)那么樂觀，他的意志那么堅強，他的求生 _那么強烈！經(jīng)歷了 28年，他終于成功地回到故鄉(xiāng)。當(dāng)我拿到大橘子時，就抱怨它酸；當(dāng)我拿到甜橘子時，又抱怨它小！賣火柴的小女孩那么可憐，她卻從沒抱怨過命運的不公！還有那次我在學(xué)習(xí)過程中，遇見了一道題不會做，我絞盡腦汁也想不出來，我心安理得的放棄了。以后，我遇到困難和挫折也一定要勇敢努力和它做斗爭，勇于面對現(xiàn)實生活的一切，即使跌倒一百次，我也要一百零一次的站起來！ 在書里，我還發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密：猿人是人類的祖先，恐龍高大可怕，遠古時代人們鉆木取火?? 哦，世界原來這么奇妙！從《淘氣包馬小跳》中，我知道了漂亮聰明的夏林果，調(diào)皮搗蛋的馬小跳，從《水滸傳》中，我結(jié)識了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，我認(rèn)識了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量??我 時而化成一名旅客，在書的世界里盡情觀賞；我時而變成一條小魚，在書的海洋里盡情遨游。 書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。就這樣，書陪伴我度過了一年又一年，我在書香中漸漸成長。讓文明之火薪火相傳，讓智慧之聲響徹美麗人間！ 關(guān)于讀書的演講稿三 同學(xué)們，老師 們： 早上好！春天是鮮花盛開、春意盎然的季節(jié)。在這充滿活力的節(jié)日里，讓讀書伴我們快樂成長，讓科技隨我們放飛夢想。我們以讀書交流活動、科技創(chuàng)新活動、學(xué)科活動為載體，進行科學(xué)教育、人文教育，以培養(yǎng)科學(xué)品質(zhì)、文化素養(yǎng)、創(chuàng)新思維為出發(fā)點，提倡以科學(xué)的眼光探索未知世界，以無限的激情博覽群書，以創(chuàng)新的思維審視現(xiàn)在和將來，旨在讀書中長知識、促成長、塑人格，在探索中增智 慧、長才干、樹理想，在對話中合作，在交流中共享，尋求自我的突破和共同的發(fā)展，努力打造屬于自己的，同時也是屬于集體的希望的明天。 “校園科技、讀書節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社區(qū)的一個文化窗口，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個平臺。不但豐富了學(xué)校文化生活，而且也為我們的小朋友搭建了展示才能的舞臺，從中涌現(xiàn)出許多有才藝、有特長、有能力的人才，同時也為我們學(xué)校創(chuàng)下上海市“體育、科技、藝術(shù)”特色校打下堅實 的基礎(chǔ)。 伴隨著開幕式的來臨，各項活動的啟動，我們希望廣大師生能踴躍地投入到活動中來，為全校師生獻上一頓豐盛的文化科技藝術(shù)大餐。負(fù)責(zé)項目的老師要落實好人員、內(nèi)容，做好宣傳、組織、發(fā)動工作，要讓我們的學(xué)生在活動中增添樂趣、增長知識、發(fā)揮聰明才智。 同學(xué)們，“校園科技、讀書節(jié)”舞臺已經(jīng)搭好，帷幕將要拉開，來吧，讓我們一起來報名，讓我們一起來參加，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺上來盡情展現(xiàn)自己的特長，放大自己的亮點，顯示自己的才藝，讓老師、同學(xué)為你歡呼，為你驕傲，為你喝彩！ 謝謝大家！ 關(guān)于讀書的演講稿四 尊敬的老師，親愛 的同學(xué)們： 大家好！我是 __年級 _班的 ___，很高興能和大家一起交流讀書的經(jīng)驗與體會。 從小，我就喜愛讀書。讀書真棒！這是我內(nèi)心真切的感受。并且在相當(dāng)長的時間內(nèi)不會改變。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時的那一份虔誠。 我的成長離不開書，書使我成長的更快。我喜歡讀，因為它使我學(xué)到了很多，人世間的書寫滿了艱辛，寫滿了蒼桑。課間，我喜歡和同學(xué)為了某道數(shù)學(xué)題，和同學(xué)爭的面紅耳赤。學(xué)習(xí)是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為岳 飛將軍的壯志未酬鳴不平，又為共產(chǎn)黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。我喜歡它們，因為在這里，我可以學(xué)到課本上沒有的東西。我愛讀書，國為課堂的書讓我學(xué)習(xí)，讓我思考，課外的書讓我，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。莎士比亞說，書籍是全人類的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好象沒有了陽光；智慧里沒有書籍，就好象鳥兒沒有了翅膀。 中華民族有著古老而悠久的歷史，光輝而燦爛的文化，我們看到長城的雄偉，故宮的博大，兵馬俑的浩蕩；同時，我們沒有忘記虎門的硝煙，圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。今天，中華民族已經(jīng)屹立在世界民族之林了，可是我們肩上的擔(dān)子任重而道遠，我們要為國家的富強而讀書，要 為民族的騰飛而讀書。我們的知心姐姐張海迪，因為患有高位截癱，一生只能依靠輪椅行走，然而她卻把每天坐在輪椅上的時間。 “書籍是時代進步的階梯”，它開啟人類的智慧，塑造時代的偉人。朋友們，愛書 吧！讓我們一起擁抱書籍，擁有這世界上最寶貴的精神財富。 與書為舞，我感慨一滴水就是一片海；與書為舞，我驚嘆整個世界就是一本書；與書為舞，我頓悟我們的教學(xué)是一門藝術(shù)，是一項偉大的工程。 讀書使人明智，使人明理，更能讓我們的人生價值得到升華。這無不是在用鋼鐵般的事實說明，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣，就相當(dāng)于我們長了一雙飛向成功圣地的翅膀，受益無窮。對此愿大家都能積極主動起來，將自己的課外書奉獻出來，這本書是一次愛心的傳遞，一份智慧的灑脫，更 是一次信任的流傳。你的一本書，我的一本書，加起來便是無數(shù)本書。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對人類環(huán)保事業(yè)獻出自己的一份力量，本次活動的開展就是我們奉獻出微薄之力的絕佳機會。培根曾說：有些書可供一嘗，有些書只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書可以全讀，但是不必過于細心地讀。一本好書，可以慧智；一本好書，可以明心。此后，你不會再為自己的困難而擔(dān)心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。 第四篇：高中生演講稿 —— 讀書與做人 高中生演講稿 —— 讀書與做人 (精選 多篇 ) 書籍是人類進步的階梯，是綠化精神荒園的綠草，是陶冶人格情操的花香?？v觀古之圣賢，近之偉人學(xué)者，都已在讀書方面給我們做出了光輝典范，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書館的不解情緣，再到毛澤東與圖書館的崢嶸歲月。 近期，學(xué)校為我們辦了借書證，還為我們各班設(shè)置了“漂 流書屋”其目的在 于培養(yǎng)大家讀書的好習(xí)慣。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬條溪流匯集，便無可阻擋。 “漂流書屋”的設(shè)置更能促進我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。 那么如何健康、科學(xué)地讀書，這是我們必然要提及的問題，當(dāng)今的社會上各 種書籍、刊物層出不窮，合理地選擇書籍十分重要。還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。健康向上的書籍能讓我們明辨是非，懂得禮 儀廉恥，在益書的引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進的方向，用準(zhǔn)則來約束自己的行為，用信條來支配自己的行動，用事跡來引導(dǎo)我們的思想，在精神的世界里為自己建造一座無與倫比的心靈花園。 讓我們共同行動起來，一起創(chuàng)造一個溫馨、和諧的讀書環(huán)境，讓書籍幫助我們越過重重困難，勇往直前。 “讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。我愛上讀書，還得從小說起，六歲時，我就學(xué)完了所有的拼音，盡管學(xué)得比較扎實，但要想讀一連串拼音還是感覺力不從心，所以，讀拼音讀物就感覺很累。有時候，讀完一句話，都要花上好長時間，讀了后面的就忘了前面的。拼音讀得多了，自然就熟練了。因為速度慢，常常一本書讀完，里面講些什么都記不清了。果然，讀第二遍速度快了許多，而且書里的內(nèi)容也清晰起來。就這樣，我讀的拼音讀物越來越多，也越來 越厚。每讀完一本書，我都受益匪淺。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感