陪伴成長收獲未來發(fā)言稿五篇范例-免費閱讀
【正文】 也許只是因為職業(yè)的原因，我接觸到的孩子多一些，這些孩子的一言一行，所做所為仿佛都能讓我看到自己孩子在未來的樣子。因為工作的需要，也因為個人的愛好，我經(jīng)常喜歡買書看書，無形當(dāng)中就會給孩子帶來好的影響。每天吃完晚飯，刷好鍋碗，我會要求孩子去倒家里一天的生活垃圾。一個學(xué)期下來，我就發(fā)現(xiàn)那些頻繁請假的孩子在其他方面比如學(xué)習(xí)、紀(jì)律等一般都不如那些從不輕易請假的孩子。有的家長喜歡說，孩子不聽我們的話，聽老 師的話。 我是一名初中教師，也是一名班主任，從我的職業(yè)角度和我多年的工作經(jīng)歷來看，我深感家庭教育責(zé)任的 重大。 說完這些，接下來就是我對您們的一些小建議： 們的孩子太大的壓力，如果壓力過大，成績說不定不會上漲，反而會因為過于緊張發(fā)揮失常而耽誤了成績。 初中和小學(xué)有很大的差距，先是從日常生活中來看，初中會比小學(xué)相應(yīng)來說自由些，課外活動也十分的豐富，但是老師不會像小學(xué)老師一 樣顧及到每一個人的所做所想。 散散步，放松一下心情，但不要過于放縱。其次就是學(xué)習(xí)，初中的學(xué)科比小學(xué)豐富了許多但競爭壓力也大了許多。當(dāng)您進人了這種角色，您就能體驗到一種新的滿足感。但贊美要恰到好處，多贊美過程的努力。孩子 才會對父母還以尊重、愛戴和親近。父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。 和兒子一起做菜：兒子現(xiàn)在可以做很多菜。我們擁有同一個聲樂老師，一起上課。而且有時問題出在孩子身上，根卻在父母的教育方式方法之上。當(dāng)電話里頭傳來輕松的話語時，我才如釋重負(fù)。 初中不僅要抓住文化課的 .成績，同時也要加強體育鍛煉，中考時體育也會占據(jù)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，而且加強體育鍛煉提高體育成績比提高文化課的成績簡單許多，所以您們也一定要注重孩子們的體育鍛煉。 最開始進入初中，我想您們的孩子也會和當(dāng)初的我一樣，對新校園充滿了期待同時也會有一絲不安，不過不用擔(dān)心，我們會很快的適應(yīng)這個新的環(huán)境。當(dāng)您進人了這種角色，您就能體驗到一種新的滿足感。但贊美要恰到好處，多贊美過程的努力。孩子才會對父母還以尊重、愛戴和親近。父母是孩子的第一任老師，更是孩子的終身榜樣。 和兒子一起做菜：兒子現(xiàn)在可以做很多菜。我們擁有同一個聲樂老師，一起上課。而且有時問題出在孩子身上，根卻在父母的教育方式方法之上。當(dāng)電話 里頭傳來輕松的話語時，我才如釋重負(fù)。 初中不僅要抓住文化課的 .成績，同時也要加強體育鍛煉，中考時體育也會占據(jù)相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，而且加強體育鍛煉提高體育成績比提高文化課的成績簡單許多，所以您們也一定要 注重孩子們的體育鍛煉。 最開始進入初中，我想您們的孩子也會和當(dāng)初的我一樣，對新校園充滿了期待同時也會有一絲不安，不過不用擔(dān)心，我們會很快的適應(yīng)這個新的環(huán)境。 初中和小學(xué)有很大的差距，先是從日常生活中來看，初中會比小學(xué)相應(yīng)來說自由些，課外活動也十分的豐富，但是老師不會像小學(xué)老師一樣顧及到每一個人的所做所想。 說完這些，接下來就是我對您們的一些小建議： 一定不要給您們的孩子太大的壓力，如果壓力過大，成績說不定不會上漲，反而會因為過于緊張發(fā)揮失常而耽誤了成績。今天作為家長代表在家長會上發(fā)言，不是因為我教育孩子的成功，而是讓我們有機會分享教育孩子的成功和困惑?；仡?16 年，因為兒子的成長，啟迪了我的教育智慧，讓我逐漸成為一位成熟的母親。在家我彈琴，他練聲或他彈琴，我練聲。這是我最為自豪的。孩子身上的優(yōu)點、缺點、習(xí)慣和 品行基本上出自于父母和周圍環(huán)境的熏陶。 相信孩子。例舉：我給班主任寫信，其實是也在間接地表揚了他。 我幻燈片上之所以用綠色字體，是兒子教會我的。 初中和小學(xué)有很大的差距，先是從日常生活中來看，初中會比小學(xué)相應(yīng) 來說自由些，課外活動也十分的豐富，但是老師不會像小學(xué)老師一樣顧及到每一個人的所做所想。 說完這些，接下來就是我對您們的一些小建議： 一定不要給您們的孩子太大的壓力，如果壓力過大，成績說不定不會上漲，反而 會因為過于緊張發(fā)揮失常而耽誤了成績。今天作為家長代表在家長會上發(fā)言，不是因為我教育孩子的成功，而是讓我們有機會分享教育孩子的成功和困惑?；仡?16 年，因為兒子的成長，啟迪了我的教育智慧，讓我逐漸成為一位成熟的母親。在家我彈琴，他練聲或他彈琴，我練聲。這是我最為自豪的。孩子身上的優(yōu)點、缺點、習(xí)慣和品行基本上出自于父母和周圍環(huán)境的熏陶。 相信孩子。例舉：我給班主任寫信，其實是也在間接地表揚了他。 我幻燈片上之所以用綠色字體，是兒子教會我的。除了大家從小學(xué)就開始學(xué)習(xí)的語數(shù)英三科以外同時添加了初一開始有的歷史政治地理生物到初二的物理再到初三的化學(xué)，學(xué)科相對來說繁多，但也不用擔(dān)心，因為它們并不難。 通平時在學(xué)校里的情況以及學(xué)習(xí)上的問題，遇到問題要和孩子們一起解決。其次就是學(xué)習(xí)，初中的學(xué)科比小學(xué)豐富了許多但競爭壓力也大了許多。 散散步，放松一下心情，但不要過于放縱。因為從我接觸的學(xué)生的來看，我發(fā)現(xiàn)很多孩子身上的問題都是家長的教育疏忽或教育不當(dāng)導(dǎo)致的。其實這個觀念是錯誤的，也是一種推卸責(zé)任的做法，不聽家長話的孩子也很難聽老師的話，即使有的孩子對老師的話表現(xiàn)出來一種順從，也只是很短暫的行為，很難長期堅持。這就說明，當(dāng)你在某一個你認(rèn)為不太重要的方面縱容孩子的時候，很多時候就會對其孩子的他方面造成影響。他一開始的表現(xiàn)是不情愿，他經(jīng)常會在我要求他去倒垃圾的時候問“為什么讓我去倒 呀？”我給他的解釋是：“你不是說你最愛媽媽嗎？你為什么不愿意幫助媽媽干一點
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