幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案[合集]-免費閱讀
【正文】 來，孩 子們， 我們許完愿，一起吹滅蠟燭。幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案他來到了一個村莊，遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )。 (二 )圣誕舞會 —— 圣誕快樂 (互動舞蹈 ) 幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。 四、活動過程：節(jié)目表演 (一 )活動導(dǎo)入 教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好 ?今天，小丑姐姐 (另一名教師扮演 )還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。 三、活動準(zhǔn)備 裝飾有節(jié)日氣氛的活動室，睡 眠室及“圣誕節(jié)”墻飾。 大家一起品嘗自己的勞動成果。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。 體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。 (旁白 教師 )：很久很久以前，在一個非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐 (家長 )，他又冷、又渴、又餓。 示范講解“尋寶”玩法： 出示范例 ,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師：我們的老師把圣誕襪都藏在了教室里面，進去后要認真的、輕輕的去翻找。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。 幼兒說號碼選禮物。 范文網(wǎng) () 乞丐 (艱難的站起來對窮人 )說：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點面包吃吧 ? 窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。說：我這個錦盒可神奇了，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來摸一摸。 示范講解“尋寶”玩法： 出示范例 ,請幼兒觀察“娃娃”臉上有什么 ?都是些什么形狀 ?什么顏色 ? 老師：老師把這些小卡片都藏在了寢室的各個地方，你們進去后要認真的、輕輕的去翻找。小獎品若干，智錦盒一個，內(nèi)裝若干智力題卡片。 第二篇：幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案 圣誕節(jié)雖然是“洋節(jié)”，卻已然成了一個非常重要的節(jié)日下面關(guān)于圣誕節(jié)活動策劃方案范文的材料由范文大全整理。 (1)圣誕老爺爺為什么會有一棵掛滿禮物的樹 ? (2)圣誕樹用什么做的 ?(通常是用冬青樹做的。 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案五 一、活動目標(biāo) 讓小 朋友們了解圣誕老人、圣誕樹的由來，感受圣誕節(jié)歡樂的氣氛，一起歡度圣誕節(jié)。各個區(qū)域活動的材料，如彩色紙、破舊襪子、油畫棒等準(zhǔn)備圣誕樹以及禮物等。因此結(jié)合節(jié)日，我們設(shè)計了以“親親圣誕”為主題的圣誕節(jié)主題活動。 B 老師負責(zé)協(xié)助 A 老師，放音樂及活動物品的準(zhǔn)備。分享交流過程中再次使用木偶首尾呼應(yīng)，并使用多媒體教具。 做好跟親子們的溝通。 二、活動準(zhǔn)備 聽故事材料，故事磁帶、錄音、耳機、蠟筆、紙。來，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。他來到了一個村莊，遇到了一位富人 (幼兒 )和一位窮人 (幼兒 )。 (二 )圣誕舞會 —— 圣誕快樂 (互動舞蹈 ) 幼兒、家長尋找到“寶”后逐一進入“舞場”。 四、活動過程 (一 )活動導(dǎo)入 教師：圣誕節(jié)到啦，我們和家長一起來慶祝圣誕節(jié)好不好 ?今天，小丑姐姐 (另一名 教師扮演 )還特意舉辦了一個圣誕舞會，想邀請大家一起去跳舞。 體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。 培養(yǎng)幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。但小丑姐姐要求你們先做一個“尋寶”的游戲。一個跟一個拉在小丑姐姐后邊，隨著音樂一起跳《圣誕快樂》舞。 乞丐 (對著富人 )說：我又渴又餓，你行行好，給我一點 面包吃吧 ? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個窮光蛋。 噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂的音樂和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。給小動物讀信材料，長毛絨玩具若干，信封上畫上小 動物頭像或他們的名字，信紙上也畫小動物頭像或他們的名字，每張信紙上都有單幅或多幅看圖講述。做好主持人的安排、評委的邀請，確認好獎品及禮品。 幼兒園圣誕節(jié)活動策劃方案三 一、活動名稱 圣誕狂歡，共享快樂。 C 老師負責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。 一、活動目的 借助圣誕這一具有童話色彩的節(jié)日，賦予幼兒各項活動以情境，讓孩子在童話世界里快樂的參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的審美能力、動手能力、語言表達能力等，體驗節(jié)日的喜悅。 三、具體活動安排 班級老師共同商討本活動方案的具體實施辦法，并征求家長們的意見和建議，讓家長參與進來，根據(jù)家長的意愿請部分家長參與到活動的設(shè)計，環(huán)境的布置，道具的制作，讓部分家長擔(dān)當(dāng)重要角色，既有了很多的點子，又促進了家園的互動和家與園的良好關(guān)系。 了解圣誕節(jié)的吉祥物，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日。 ) (3)圣誕樹上掛著什么禮物啊 ?(有些人會掛特殊的長襪，里面塞滿了糖果和小禮物。 一、活動名稱： 快樂的圣誕節(jié) 二、活動目標(biāo) 了解西方的傳統(tǒng)節(jié)目 —— 圣誕節(jié)。 即時貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹形”，幼兒最少每人一套。找到后，要快速將它揭下來貼在自己的臉上。根據(jù)題卡內(nèi)容 (如：謎語猜猜看、按數(shù)連線、九宮格?? )來表演，做對了，教師扮演 )會獎
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