語文骨干教師筆試試卷二-免費閱讀
【正文】 （選自《′ 99 中國年度最佳小小說》 ） 1號稱“棋王”的葉知春，為什么和鬼子下棋時會“屢下屢敗”？從這里可以看出他的什么品性？ （ 3分） 答： 1受過“斷手之辱”的 鄭壽直 ，為什么偏偏要到 日軍軍營 去 挑戰(zhàn)葉知春 ? （ 3分） 答： 作者 把鄭壽直與葉知春的 “ 棋王之爭 ” 放在日本侵略的大背景下， 其用意何在 ? （ 3分） 答： 得 分 評卷人 四、作文 （ 40 分） 2 根據(jù)要求作文?！? 鄭壽直看著鬼子那熊樣，不由仰起頭來狂笑。轉(zhuǎn)身逃出門去了。鄭壽直找到葉知春說：“聽說你已經(jīng)稱棋王了，你可曉得棋界規(guī)矩？”當時葉知春剛和鬼子頭頭下完一盤棋，見鄭壽直來挑戰(zhàn)，笑笑說：“手下敗將還談什么規(guī)矩，是不是那一只手也不想要了 ?” 鬼子是半個中國通，見鄭壽直與葉知春嘰里咕嚕地要較量棋藝，便在一邊慫恿他們下賭，說輸了的砍頭大大的好 。鄭氏祠堂門口，少年鄭壽直望著面前的棋盤焦躁不安，手里那枚已經(jīng)捏出汗的黑子許久才猶猶豫豫地落下。 欲驗春來多少雨 ? 野塘漫水可回舟。 B． 這個文段通過寫“四方之士”在五人墳?zāi)骨肮虬萘鳒I，反襯五人的巨大影響。 B．而又有剪發(fā) 杜門 ． ． 杜門：閉門不出。 B .夏四奶奶“手腳有些發(fā)抖”、“瞪著眼只是發(fā)怔”，是因為看見細路那邊華大媽總是在看著她。 。 小路上又來了一個女人，也是半白頭發(fā)，襤褸的衣裙；提一個破舊的朱漆圓籃，外掛一串紙錠，三步一歇的走。赤壁懷古》） （ 5）羅 丹曾說，對于我們來說，不是缺少美，而是缺少 。 C．這些歹徒居然在警察 局附近搶劫，真是 和尚打傘 ． ． ． ． —— 無法無天 ． ． ． ． 。 ②到記者發(fā)稿時，在這次煤礦瓦斯爆炸事件中已有 16人遇難， 4人失蹤， 及善后工作仍在緊張有序地進行。第六，促進課程的民主化與適應(yīng)性。第三，體現(xiàn)課程內(nèi)容的現(xiàn)代化。（ 2 分） 簡答題 （ 1）過去的“初中一年級至初中三年級”現(xiàn)在為什么稱作“七年級至九年級”？（ 2分） 答： （ 2）新課程理念認為，在語文教學(xué)活動中，教師是學(xué)習(xí)活動的促進者，是“平等中的首席”。 下列各句中，加點的熟語使用不恰當?shù)囊痪涫? 【 】 A．對不起， 這件事我可辦不成。 （《滕王閣序》） （ 3） ， 池魚思故淵。天明未久，華大媽已在右邊的一坐新墳前面，排出四碟菜，一碗飯，哭了一場。 華大媽見這樣子，生怕他傷心到快要發(fā)狂了；便忍不住立起身，跨過小路，低聲時他說，“你這位老奶奶不要傷心了， —— 我們還是回去罷。 ，又害怕別人窺視到自己的心理。
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