語文骨干教師筆試試卷二-wenkub
2022-09-15 18:44:05 本頁面
【正文】 得 分 評卷人 二、基礎(chǔ)知識與積累 （ 15 分） 5．下列詞語中加點字的讀音 完全相同 ． ． ． ． 的一組是 【 】 A．自 剄 ． 陷 阱 ． 脖 頸 ． 殺一 儆 ． 百 美好憧 憬 ． B．夢 魘 ． 儼 ． 然 病 懨 ． 奄 ． 奄一息 偃 ． 旗息鼓 C． 締 ． 造 孝 悌 ． 諦 ． 聽 瓜熟 蒂 ． 落 遞 ． 交申請 D． 椒 ． 蘭 跌 跤 ． 暗 礁 ． 一代天 驕 ． 驍 ． 勇善戰(zhàn) 6．下列各組詞語中沒有錯別字的一組是 【 】 A．跋 扈 惘然若失 了了無幾 一言以蔽之 B．橢圓 淹沒無聞 沽名釣譽 萬變不離其宗 C．睿智 滄海一粟 風(fēng)燭殘年 眾口鑠金，積毀銷骨 D．昏厥 老態(tài)龍鐘 轉(zhuǎn)瞬即逝 學(xué)富五車，材高八斗 7．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 【 】 ①“非典”的襲擊非但沒有使我國人民 ,反而增強了全國人民萬眾一心戰(zhàn)勝困難的凝聚力?！? B．小李站起來問：“老師，‘草菅人命’的‘菅’該怎么寫呢？” C．《“物種起源”導(dǎo)言》這篇課文比較深，專業(yè)知識性比較強。 B．這里天氣的惡劣是出了名的，這不，剛才還是一片晴空，現(xiàn)在竟飄起了 沸沸揚揚 ． ． ． ． 的大雪。 （《勸學(xué)》） （ 2） 云銷雨霽，彩徹區(qū)明。 （《念奴嬌兩面都已埋到層層迭迭， 宛然闊人家里祝壽時候的饅頭 ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． 。微風(fēng)起來，吹動他短發(fā)，確乎比去年白得多了。華大媽看他排好四碟菜，一碗飯，立著哭了一通， 化過紙錠；心里暗暗地想，“這墳里的也是兒子了。 “埋到層層迭迭”，說明當(dāng)時民風(fēng)不正，各種刑事犯罪猖獗。 1夏四奶奶看見華大媽后有些“躊躇”，感到“羞愧”，原因是什么？理解不正確的一項是 【 】 “造反”而被官府所殺的罪犯。 1對上面文段的分析，不正確的一項是 【 】 ，說明人血饅頭并不是治病救命的良藥，點明了小說的主旨。 （二） 由是觀之，則今之高爵顯位，一旦抵罪，或脫身以逃，不能容于遠近，而又有剪發(fā)杜門，佯狂不知所之者，其辱人賤行，視五人之死，輕重固何如哉？是以蓼洲周公，忠義暴于朝廷，贈謚美顯，榮于身后；而五人亦得以加其土封，列其姓名于大堤之上，凡四方之士無有不過而拜且泣者，斯固百世之遇也。） 1對加點詞語的解釋，不正確的一項是 【 】 A．一旦 抵罪 ． ． 抵罪：犯罪應(yīng)受懲治。 1對下面兩組句子 加點詞的意義和用法的分析，正確的一項是 【 】 不能容 于 ． 遠近 佯狂不知所 之 ． 者 忠義暴 于 ． 朝廷 人皆得以隸使 之 ． A． 兩個“于”相同，兩個“之”不同。 1對文段的分析，不正確的一項是 【 】 A． 這個文段把“高爵顯位”之人的“ 辱人賤行”與“有重于
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