【正文】 敢于創(chuàng)新的精神不夠，勇于創(chuàng)新的措施不多。沒有很好深入。這樣就產(chǎn)生了給下屬“難接觸”的感覺，甚至有些同志還有“怕我”的心理，這是一種脫離群眾的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)缺少主動(dòng)性，沒有給自己制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，往往是工作遇到相應(yīng)的問題和困難，才臨時(shí)抱佛腳，在學(xué)習(xí)上始終是被動(dòng)的，實(shí)用主義在思想深處根深蒂固。但時(shí)常以工作忙、精力時(shí)間不夠?yàn)橛山o自己找理由，沒有站在群眾的角度去換位感受基層員工的想法和看法。與同事溝通交流的態(tài)度還有待改善。作風(fēng)純正既是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部世界觀、人生觀、價(jià)值觀和權(quán)力觀、地位觀、利益觀的試金石，也是一個(gè)黨員是否先進(jìn)的顯著標(biāo)志。我能夠在大是大非問題上有堅(jiān)定的立場，敢于制止背離黨性的言行，及時(shí)提醒和糾正違反政治紀(jì)律的行為。我清醒地認(rèn)識(shí)到：自己雖有堅(jiān)定的政治理想信念、勤奮努力工作的行為、勇于負(fù)責(zé)擔(dān)當(dāng)?shù)木?，但對比黨組織的要求和群眾的期望還是有不小的差距和不足之處的。以實(shí)踐為課堂，以崗位為載體，以提高業(yè)務(wù)技能為根基，增強(qiáng)為人民群眾的服務(wù)本領(lǐng)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)。與此同時(shí)，對人生觀、世界觀改造有放松，對自己要求不夠嚴(yán)格，特別是對紀(jì)律和制度約束還不理解 ,甚至有對抗的情結(jié)，歸結(jié)到一點(diǎn)，其實(shí)還是怕苦怕累思想嚴(yán)重 ,在實(shí)際工作中經(jīng)受不住挫折的考驗(yàn)。 （二）工作作風(fēng)不夠扎實(shí) 個(gè)人認(rèn)為在履 行本職工作中，總體應(yīng)該說是忠于職守、樂于奉獻(xiàn)。有時(shí)還急功近利，對出現(xiàn)的問題，處理起來浮躁，試圖畢其功于一役，出現(xiàn)工作華而不實(shí)，看似轟轟烈烈，其實(shí)效果不明顯。特別是在思想認(rèn)識(shí)上有了更大的提高，對教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義有了更深刻的認(rèn)識(shí)。四是在思想認(rèn)識(shí)有偏差。 根據(jù)臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排，現(xiàn)結(jié)合工作實(shí)際，就近來我個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析、努力方向和改進(jìn)措施進(jìn)行認(rèn)真回顧、梳理、剖析和反思，并向組織如實(shí)匯報(bào)。在查找問題和制定措施時(shí)，靜下心來，結(jié)合 學(xué)習(xí)成果，認(rèn)真進(jìn)行反思，圍繞為人民服務(wù)的宗旨，進(jìn)一步堅(jiān)定政治信念，堅(jiān)決做到知黨、信黨、跟黨走，不斷校正價(jià)值取向，增強(qiáng)為群眾服務(wù)的意識(shí)與本領(lǐng)。比如，在生活上貪圖享受，關(guān)心待遇勝過關(guān)心工作。?? （四）在奢靡之風(fēng)方面 ???? 三、原因分析 著眼環(huán)境監(jiān)測和科研工作實(shí)際、立足本職崗位和思想實(shí)際，對照“兩學(xué)”、“三對照”、“四查找”的要求，個(gè)人認(rèn)為，存在上述問題的主要原因，主要是個(gè)人主觀努力不夠，思想改造不夠，具體表面在以下幾個(gè)方面。比如，把各種規(guī)章制度印在紙上、寫在本上、掛在嘴上、貼在墻上， 一旦結(jié)合就實(shí)際，就拋之腦后，就是沒落實(shí)到行動(dòng)上，沒落實(shí)到工作上；三是工作方法有走形式現(xiàn)象。包括個(gè)人作風(fēng)基本情況、存在的主要問題、原因分析及努力方向和改進(jìn)措施，每部分均有二級(jí)以上三層標(biāo)題，絕大數(shù)內(nèi)容寫全可修改參考。但結(jié)合 自身工作的實(shí)際情況，對照“四風(fēng)”要害，結(jié)合“兩學(xué)”、“三對照”、“四查找”的要求和標(biāo)準(zhǔn)，自己在思想覺悟、紀(jì)律意識(shí)、工作作風(fēng)、價(jià)值取向等方面還存在很多問題和不足。比如，在一些職責(zé)不明晰或者臨時(shí)性工作 中，過多從領(lǐng)導(dǎo)意圖去理解，沒有舍身處地從群眾的角度來思考問題，沒有把對上級(jí)負(fù)責(zé)與對群眾負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來；三是?? （三）在享樂主義方面 一是怕吃虧吃苦。比如，在完成一些文字材料時(shí)，在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)甚至錯(cuò)別字的這種低級(jí)錯(cuò)誤上都偶有發(fā)生。再比如，在工作還表現(xiàn)為心態(tài)浮躁。在當(dāng)前，要緊緊圍繞貫徹“藍(lán)天、碧水、寧靜、綠地、田園”五大行動(dòng)，把局黨組和院黨委的決心落到實(shí)處。比如，把各種規(guī)章制度印在 紙上、寫在本上、掛在嘴上、貼在墻上，一旦結(jié)合就實(shí)際，就拋之腦后，就是沒落實(shí)到行動(dòng)上，沒落實(shí)到工作上； 三是工作方法有走形式現(xiàn)象。??在形式主義方面 第三篇：群眾路線教育黨員干部對照檢查材料 群眾路線教育黨員干部對照檢查材料 （全文 2800 字。比如，把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)，既不聯(lián)系思路，也不聯(lián)系實(shí)際，而是應(yīng)用了事，得過且過，在學(xué)習(xí)的時(shí)間、內(nèi)容上落實(shí)上級(jí)要求，筆記一大本，心得體會(huì)好幾篇，但都是拿來主義，大話連篇，言之無物；二是落實(shí)制度有走形式現(xiàn)象。??三是以自我為中心。 （三）廉潔自律不夠嚴(yán)格 在廉潔自律方面，錯(cuò) 誤認(rèn)為自己無職無權(quán)，偶有放縱。 四、努力方向和改進(jìn)措施 （一）強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng) 在當(dāng)前一個(gè)階段，要按照教育實(shí)踐活動(dòng)的要求，原原本本地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地讀書，特別是把要把“五本書”學(xué)習(xí)好，把上級(jí) 精神理解好，貫徹好。特別要把群眾反映強(qiáng)烈的“車輪上的鋪張”、“人情消費(fèi)”、“職務(wù)消費(fèi)”、“三公”經(jīng)費(fèi)開支過大、違反規(guī)定配備秘書、違規(guī)占用住房和辦公用房等問題作為重要內(nèi)容，逐一對照檢查，有問題的分析原因并提高整改措施，沒問題的進(jìn)行明示。正確認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定維護(hù)黨和國家工作大局、改革發(fā)展穩(wěn)定大局、黨的領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)主義政權(quán)安全大局、全黨全國團(tuán)結(jié)大局，自覺在大局下想問題、做工作。 在思想和態(tài)度方面