【正文】 而且幼兒充分自由的創(chuàng)作畫 ,獨創(chuàng)性就很大 ,不再是一眼望去 ,都是一樣的東西。因為有時候幼兒對教師安排的內(nèi)容不感興趣 ,或者他有更想畫的東西 ,所以我多給了他們一些自由作畫的時間 ,如果有不會畫的可以問老師 ,我再教他們。整個學(xué)期下來 ,孩子們的繪畫水平都有了一定的進步。 三、 經(jīng)驗和教訓(xùn) ，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實際，按 1020% 的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。對老師來講是比較難上的一節(jié)課?；仡欉@學(xué)期所從事的初一初二美術(shù)教學(xué)工作，基本上是比較順利地完成任務(wù)。如三年級《線的表現(xiàn)力》、《方方圓圓》等課，在講到幾何形與點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學(xué)中的相關(guān)概念來解釋。作為一名非師范平面設(shè)計專業(yè)的新教師，美術(shù)教育教學(xué)能力還十分欠缺。 三、使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng) 在美術(shù)教學(xué)中，我注重面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力，為促進學(xué)生健全人格的形成及全面發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。 四、加強反思，及時總結(jié)教學(xué)得失。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學(xué)生，改進教法，突破學(xué)法。通過這些學(xué)習(xí)活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實踐作好了準備。 “學(xué)海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學(xué)的青春和活力。 對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，做好教學(xué)工作計劃，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。并有多人次在各級各類比賽中獲獎。提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。 第五篇：美術(shù)校本研修工作總結(jié) 本期教初中三年級美術(shù)，班級多，班級管理以及學(xué)生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學(xué)要計劃周密，因人而異，采取令學(xué)生易學(xué)、好學(xué)的途徑 去激發(fā)他們的求知欲，達到教學(xué)效果的事半功倍 !親愛的讀者，為您準備了一些美術(shù)校本研修工作總結(jié)，請笑納 ! 美術(shù)校本研修工作總結(jié) 1 一個學(xué)期又要結(jié)束了，在本學(xué)期學(xué)校的美術(shù)教學(xué)工作，基本上比較順利地完成任務(wù)。我們在美術(shù)課程資源的開發(fā)與利用的實踐中，把課程的擴展緊密地結(jié)合，學(xué)習(xí)活動的綜合性和探索性，注意把美術(shù)課程與學(xué)生生活經(jīng)驗、環(huán)境緊密聯(lián)系，因地制宜擴展新的課程資源，補充一些學(xué)生愿意學(xué)，教師擅長且材料經(jīng)濟充足的學(xué)習(xí)內(nèi)容。隨著我國教育改革的不斷推進，教學(xué)內(nèi)容的不斷拓展，開展美術(shù)教學(xué)創(chuàng)新，面向全體學(xué)生，以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力，促進學(xué)生健全人格的形成，促進他們?nèi)姘l(fā)展已成為美術(shù)研修工作中的中心內(nèi)容與目標。本期教學(xué)中就有一些內(nèi)容需要做這方面的變通。 新教材教學(xué)內(nèi)容豐富、緊密聯(lián)系學(xué)生生活且極其依賴于 學(xué)生的主動參與，尤其是課前的材料準備。 學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)的關(guān)注不足、理解不到位、準備不充分造成課堂教學(xué)過程中出現(xiàn)教學(xué)目標、任務(wù)的無奈的多 樣性。 七月份： ，期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗交流。 五月份： 《小學(xué)美術(shù)教師》撰寫讀書筆記。 堅持參加各項培訓(xùn)學(xué)習(xí)，認真完成布置的各項作業(yè)，利用網(wǎng)絡(luò)進行學(xué)習(xí)提高并寫教學(xué)日志，在不斷的反思中進步。熱愛教育事業(yè)，認真學(xué)習(xí)、貫徹黨的教育方針，愛崗敬業(yè)。 （ 4）教育科研：改進評價方案，提高學(xué)生素質(zhì)等課題實驗活動。促進全體教師進一步轉(zhuǎn)變教育思想、教育觀 念、教育方法和教學(xué)手段，加強知識更新與拓展。 五 、時間安排 八月：高中美術(shù)課新課標解讀九月：高中美術(shù)課本解讀 十月：課堂教學(xué)的有效性和有效方法探索十一月：高中美術(shù)教學(xué)理論的研修十二月：名師學(xué)習(xí)（一般外出學(xué)習(xí)）一月：教育心理健康學(xué)習(xí)二月：教育理論學(xué)習(xí)三月：課外教學(xué)實踐活動四月：師德教育學(xué)習(xí)五月：教教學(xué)分析和反思六月：教師的教育教學(xué)智慧七月：科研能力的研修 豐富的教學(xué)資源開拓了美術(shù)教學(xué)的視野，豐富了教學(xué)方法，給美術(shù)教學(xué)注入了新的血液，也給美術(shù)教學(xué)提出了更高的要求，同時也增加了教學(xué)難度。 三、研修內(nèi)容 研讀課標 研究教材 課堂教學(xué) 案例分析 撰寫經(jīng)驗 研修總結(jié) 在期末把近一年的研修歷程，自己在研修過程中的學(xué)習(xí)、進步和體會結(jié)合起來寫一篇個人研修分析與總結(jié)。 美術(shù)校本研修工作總結(jié) 第二篇：高中美術(shù)校本研修 20212021 年校本研修計劃 —— 河北 易州人 現(xiàn)代教育的發(fā)展變化，多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與教育教學(xué)相接合中，特別是在美術(shù)課、美術(shù)欣賞課教學(xué)中的應(yīng)用，給每一位美術(shù)教師都提出了更高的要求。除了興趣和直接經(jīng)驗以外 ,幼兒繪畫離不開教師的指導(dǎo)。 繪畫活動是發(fā)展孩子想象力、創(chuàng)造力的有效手段 ,也 是孩子們較喜歡的活動 ,而興趣就成了他們最好的老師。 ，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量。提高學(xué)生的觀察能力，想像能力、形 象思維能力和創(chuàng)造能力。 利用學(xué)科特點，和自身條件，組織部分學(xué)生參加學(xué)校書畫協(xié)會 ,利用星期六下午的時間給他們上課 ,在安全方面上與家長作好聯(lián)系 ,學(xué)期末在校科技文化節(jié)術(shù)節(jié)舉辦了作品展覽 ,取得了較好的影響?，F(xiàn)作一番總結(jié)，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的教學(xué)水平更上層樓。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我要努力做到學(xué)以致用。 教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué)。創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓勵學(xué)生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，為自己的美術(shù)作品增添一份活力。為了陶冶學(xué)生的情趣，引導(dǎo)學(xué)生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來，我課前充分準備認真上好課。 教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標 ?？傊?，不管在課堂教學(xué)，還是在選修課教學(xué)中，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色，形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。一學(xué)期來，我認真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。 美術(shù)校本研修工作總結(jié) 2 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學(xué)期就要過去了。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學(xué)生 健康的審美情趣，提高中生的審美能力。從思想上，利用行評機會端正自己 。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容。 一、教學(xué)計劃貫徹情況 教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。 二、教學(xué)情況： 老師們能按照學(xué)校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理 特點，注意循序漸進和趣昧性。從行動上參加繼續(xù)教育學(xué) 知識，學(xué)電腦技術(shù)，學(xué)教學(xué)技能等 。 ，采取多種教學(xué)形式，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí)，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了本學(xué)期的工作。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。 我任教四年級的美術(shù)課和一年級 3 個班的書法課，共計 19 節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。 三、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作 本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等 。 美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點，為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻。比如，有部分學(xué)生具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，我積極引導(dǎo)他們，使他們的繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。為了使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長，形成良好的校園文化氛圍，我校舉辦了首屆藝術(shù)節(jié)“快樂展才藝”主題書畫展。而在我的課堂上，雖然也進行了示范， 但由于對多媒體操作和使用不夠合理，使學(xué)生不能根據(jù)范作進行直觀的學(xué)習(xí)，在以后的教學(xué)中，我應(yīng)該多加練習(xí)，在課下投入更多的時間去準備。我相信，教師只有樹立了“活到老，學(xué)到老”的終身教育思想，才能夠勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。 一、 教學(xué)計劃貫徹情況 學(xué)期初，和教研組的老師一起，認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃，明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù)，結(jié)合本美術(shù)組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求，本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。參加的還是以初一的學(xué)生為主 ,在這個過程中他們的水平進步的很大 . 在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民 間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學(xué)生的民族自豪感。 在教學(xué)之余，我也注重自身發(fā)展進步。 美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。學(xué)習(xí)興趣為動力 ,有了興趣 ,幼兒才會主動思考。 教師必須以幼兒為本 ,決不能把自己的意志強加于孩子 ,要充分理解孩子、信任孩子、欣賞孩子 ,挖掘他們的閃光點 ,呵護他們的創(chuàng)造潛能。 為了構(gòu)建高效課堂提高學(xué)生審美能，提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，使自己不斷提高教學(xué)水平，從各方面不斷完善自己，積極進取，努力工作，特制定個人校本研修工作計劃。 四、具