【正文】 中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特價值。比如，有部分學生具有一定的基礎(chǔ)，對一些基本的技法已初步接觸過，我積極引導他們，使他們的繪畫水平和制作水平都有了進一步的提高。在 40 分鐘的課堂里，做到不僅使用教學設(shè)計，而且 尊重學生的活動情況，及時肯定學生的表現(xiàn)，特別是大膽的、特殊的、甚至是相反的觀點或者見解，給予鼓勵性認可，抓住契機發(fā)展學生的生存思維能力。在工作中我享受到了收獲與喜悅，也發(fā)現(xiàn)了自己存在的問題。 美術(shù)校本研修工作總結(jié) 3 歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間一個學期就要結(jié)束了，在這個學期中，我擔任一至六年級美術(shù)教學工作。 美術(shù)教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組，但由于種種原因也沒能實現(xiàn)，今后還要努力找出一些美術(shù)教學的特色點，為開創(chuàng)石巖公學美術(shù)教學的新天地作出貢獻。不足有以下幾點 對于美術(shù)新課程標準的學習還不夠深入，在新課程的實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些教學想法和問題記錄下來，進行反思 。 四、加強反思，及時總結(jié)教學得失。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作，有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。 三、任勞任怨，完成學校其他工作 本學期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動，“英語周活動”，大型“英語劇”表演，“小學部師生手工制作發(fā)明展覽”等等 。 對于我負責的美術(shù)選修課的教學，我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則，做到定時間、定地點、定內(nèi)容，使每堂課都能讓學生有收獲。同時，我還積極和班主任進行溝通，了解學生，改進教法， 突破學法。課前認真作好充分準備，精心設(shè)計教案，并結(jié)合各班的實際，靈活上好每一堂課，盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成，課后仔細批改學生作業(yè)，不同類型的課，不同年級采用不同的批改方法，使學生對美術(shù)更有興趣，同時提高學生的美術(shù)水平。 我任教四年級的美術(shù)課和一年級 3 個班的書法課，共計 19 節(jié)課，另外還有 4 節(jié)美術(shù)選修課，課時量比較大。本學期，我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中，立足“用活新老教材，實踐新理念。通過這些學習 活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。隨著社會的發(fā)展，知識的更新，也催促著我不斷學習。另外，我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了美術(shù)新課程標準、藝術(shù)教育新課程標準，以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。本學期，結(jié)合第八次課程改革，確立的學習重點是新課程標準及相關(guān)理論。 “學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的 青春和活力。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下，借以促進提高。在校領(lǐng)導和同事們的幫助下，我順利的完成了本學期的工作。如在講到點、線、面等概念時，可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。 對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，做好教學工作計 劃，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績，更注重未來發(fā)展。 ，積極進行教學改革實驗，努力提高教學質(zhì)量。 ，采取多種教學形式，充分調(diào)動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中，加強思想品德教育。并有多人次在各級各類比賽中獲獎。作為教師教學工作是主要的，但除了教學工作外，我也積極參加學校組織其它活動如：政治理論學習，課改教研等等。從行動上參加繼續(xù)教育學 知識，學電腦技術(shù)，學教學技能等 。除了聽課，評課，參加教研組教研活動外，教師還注意到要自學。提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。通過美術(shù)教學，培養(yǎng)學生對美術(shù)的興趣與愛好 。美術(shù)教學中注意適合學生的心理和生理 特點，注意循序漸進和趣昧性。美術(shù)教學中體現(xiàn)時代精神，適應社會發(fā)展的趨勢。除了備好課、寫好教案外，我還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。對老師來講是比較難上的一節(jié)課。 二、教學情況： 老師們能按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。今在此作工作總結(jié)，以便來年教學水平更上層樓。美術(shù)校本研修工作總結(jié)（五篇模版） 第一篇：美術(shù)校本研修工作總結(jié) 本期教初中三年級美術(shù)，班級多，班級管理以及學生的狀況也均有不同，這就要求老師的教學要計劃周密，因人而異，采取令學生易學、好學的途徑去激發(fā)他們的求知欲，達到教學效果的事半功倍 !親愛的讀者，為您準備了一些美術(shù)校本研修工作總結(jié)，請笑納 ! 美術(shù)校本研修工作總結(jié) 1 一個學期又要結(jié)束了，在本學期學校的美術(shù)教學工作，基本上比較順利地完成任務。從總體來看工作有收獲，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。 一、教學計劃貫徹情況 教學中認真遵照教學大綱要求，認真貫徹黨的教育方針，堅持思想教育和技能教育，大力推廣素質(zhì)教育，按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。美術(shù)科學校安排的課時比較少 (一周每班一節(jié) )這對于學生來講的 很重要的一節(jié)課 。所以才能上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。 在美術(shù)課教學中有的放矢，有重點有難點，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整，教學中注意體現(xiàn)民族特點和鄉(xiāng)土文化，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。充分利用當?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學的內(nèi)容。貫徹理論聯(lián)系實際的原則，教學內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學生生活的實際，要按 1020%的課時比例補充鄉(xiāng)土內(nèi)容，以反映當?shù)厣鐣c經(jīng)濟發(fā)展的實際。學習美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操 。 在教學之余，教師們也注重自身發(fā)展進步。從思想上，利用行評機會端正自己 。在生活上注意形象，為人師表。 除了認真完成正常的教學工作以外，老師們還開展了美術(shù)興趣課的教學工作，課外興趣輔導等。 三、經(jīng)驗和教訓 ，處理好思想品德教育、審美教育、能力培養(yǎng)和雙基訓練的關(guān)系。要充分發(fā)揮美術(shù)教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生 健康的審美情趣，提高中生的審美能力。 ，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。 ，考核可采取多種方式。 美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。 美術(shù)校本研修工作總結(jié) 2 日子過得真快，轉(zhuǎn)眼間，一個學期就要過去了?；仡欉@一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。 一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。所以，一直以來我都積極學習。一學期來，我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念，也明確了今后教學努力的方向。平時有機會還通過技能培訓、外出聽課、開課等使自己在教育教學方面不斷進步。 二、求實創(chuàng)新，認真開展教學、教研工作 教育教學是我們教師工作的首要任務?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學質(zhì)量。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。另外，授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學反思，從短短幾句到長長一篇不等，目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學生實際問題，我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計，設(shè)計了“神奇的鞋子 (設(shè)計發(fā)明課 )”、“我的椅子 (寫生課 )”、“神奇的椅子 (設(shè)計課 )”、“美麗的門簾 (易拉罐制作 )”等課，著重培養(yǎng)學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。總之，不管在課堂教學，還是在選修課教學中，我都以培養(yǎng)學生能力，提高學生的素質(zhì)為目標，力求讓美術(shù)教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務。對于學校布置下來的每一項任務，我都能以我最大的熱情把它完成好，基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。 反思本學年來的工作，在喜看成績的同時，也在思量著自己在工作中的不足 。 教科研方面本學年加大了學習的力度，認真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍，但在教學實踐中的應用還不到位，研究做得不夠細和實，沒達到自己心中的目標 。 其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作應更加兢兢業(yè)業(yè)，做好工作計劃，爭取更大進步。“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。結(jié)合自身經(jīng)歷，我對這一學期的美術(shù)教學工作總結(jié)如下： 一、認真上好每一節(jié)課 認真上好課，確保課堂的有效性。為了陶冶學生的情趣，引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來，我課前充分準備認真上好課。 二、激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣 興趣是學生學習美術(shù)的基本動力。與此同時，恰當運用現(xiàn)代教學媒體，使課堂中的教與學變得動靜結(jié)合，聲像并舉，凸顯生動形象，較好地調(diào)動學生學習美術(shù)的興趣，并將這種興趣轉(zhuǎn)化成學生持久的情感態(tài)度。同時，我選擇了基礎(chǔ)的、有利于學生發(fā)展的美術(shù)知識和技能，結(jié)合過程和方法，組成課程 的基本內(nèi)容。創(chuàng)新是藝術(shù)的靈魂，我鼓勵學生發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，為自己的美術(shù)作品增添一份活力。此次校園書畫展的舉辦，豐富了傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，展示了師生們的才華，促進了校園文化建設(shè) 。 在這一學期的 工作中也存在著一些不足： 教師自身素質(zhì)的培養(yǎng)。如：六年級《生命的甘露》雖然是與我專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容，但是對于六年級的學生知識儲備有限，我還是不知道怎么讓學生更好的理解與創(chuàng)作。 教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學。 對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，加強對一些課堂紀律較差的學生的耐心。 美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。 這學期我也聽了許多優(yōu)秀的展示課，我深深地體會到， 教育的確是一門藝術(shù)，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”我要努力做到學以致用。課堂之余，我認真參加了學校以及教研組組織的各種政治業(yè)務學習，還閱讀了相