【正文】 撰寫的課例教案“承擔自己的社 會責任”獲市級三等獎，論文《注重培養(yǎng)學生的自學興趣》市級一等獎。以提高學生分析問題和解決問題能力為目標，切實落實培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力，并且能利用課堂時 間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設提問角度，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。 改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管理 開學初期我結(jié)合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現(xiàn)，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干部，組成班委。除此外，我還查閱各種資料，上網(wǎng)尋找好的教學材料，教學課件，數(shù)學故事等，把它們和我所帶的科目結(jié)合起來，更好的促進學生 學習，幫助學生理解。”時代的日新月異就是我們教師面臨的第一挑戰(zhàn)，教育觀念、教學方法、專業(yè)知識、業(yè)務能力都必須緊隨時代車輪，不斷地更新、勇 敢地擯棄舊事物，果斷地接受新事物，敏銳地了解新思想，認真地研究新理論，迫切地學習新技術。當別人進入夢鄉(xiāng)的時候，我還在工作；當別人在“斗地主”、搓麻將的時候，我還在看書。作為班主任，我時刻銘記兩句話：“學高為師，德高為范”，“教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范”。一份收獲。當然，我還有許多不足，在今后的教學工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚長避短，努力學習，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。此外，我還積極參加校 級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務學習、教研活動等，并做好詳盡的記錄。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。家長們總是對我說“麻煩你多費心了”這樣的話。如今，通過我和家長的溝通與交流，我了解到了家長、孩子都很注意這 *些細節(jié)。當然，每次領導來聽我的課后，我總能從領導那里知道自己存在的問題， 例如課堂的容量要大。去聽老教師的常態(tài)課，記錄下他們的教學環(huán)節(jié)和教學模式，對照著他們的課堂教學對自己的教案進行修改，并在修改教案的過程中充分考慮 我們班學生的情況 。 四 .績 (一 )教學上有了進步 作為教師，首要的是組織好自己的教學。我開始注意很多細節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學。這讓我時刻嚴格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應該具有的品德。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。雖然我在全鎮(zhèn)的“雙高課”評比中獲得過一二等獎，但是還有待于在更高一級的課堂教學比賽中磨煉自己。當要外出學習時，認真履行學校的調(diào)課和請假制度，做好各項教育教學工作。一年來，在校領導的指導下、在老師們的幫助配合下，我既完成了每周按時制訂好周工作計劃等日常校務，也順利完成了鎮(zhèn)對我?？己瞬牧系恼?、鎮(zhèn)區(qū)兩級人大代表選舉的選舉工作等任務。雖然無形中增加了不少工作量，但看著學生的寫作興趣一點點被點燃，眾多家長的支持和配合，我也樂此不疲。我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。 第二篇：小學教師述職報告德能勤績 小學教師述職報告德能勤績 2021學個人述職報告 一學年來，我本著對職業(yè)負責、對專業(yè)負責、對學生負責的原則，勤勤懇懇地工作著。班級語文教學井井有條。學校的各類信息我都能及時地進行文字審核、圖片處理，并上傳到上級網(wǎng)站。我兼任了三年級語文教研組長，工作中，我合理分 配任務，認真組織互聽課活動，組織組員深入開展復習研討，并建立了 qq 討論組經(jīng)常與老師們共同探討教學問題。 二、能 工作中，我認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，改好每一次作業(yè)，做好每一次家訪，關心每一個孩子。教學思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織， 有步驟地開展。經(jīng)常給學習有困難的孩子補習功課，針對學生中出現(xiàn)的問題及時調(diào)整教育教學策略。 工作之余，我不斷加強自身的學習，多讀書，多鉆研，積極撰寫教育教學論文。 另外，作為學校婦委會委員之一，我能配合婦委會主任，做好相關工作。我撰寫的課題方案《農(nóng)村小學語文〈同步閱讀〉閱讀現(xiàn)狀調(diào)查及指導策略研究》評審獲得通過，成為了市級立項課題。現(xiàn)將本學年的情況匯報如下： 一、德 要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。所以我充分尊重 他們。家校聯(lián)系工作是教育工作的重要組成部分，在開學初我就建立了一個三班家校聯(lián)系的 qq 群，利用網(wǎng)絡這種便捷的溝通方式經(jīng)常與家長交流，探討教育對策，共同促進學生健康成長。 我還擔任了學校信息員的工作。一年來，我努力提高自身的業(yè)務水平，積極參加學校組織的校本教研活動和各類上級組織的教學研討活動。教育科研水平需要提升。 三年級的孩子，一個個都是小大人。課堂上我是孩子們在學習道路上的引導者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享他們的各種經(jīng)歷。看看只是一個小小的詞語，但是詞語可以引導孩子們說說課文中的相關內(nèi)容，也可以通過舉例子來體會詞語，這樣就可以拓 展詞語的范疇。開學初，我對三年級的教學無從下手。最后參考《教學參考書》進行再次修改，將文本中的各個訓練點落實到位。例如在教學多音字這個練習中，我可以出示選擇題、判斷題等多種形式的題目，讓學生學會根據(jù)字義來選擇多音字的讀音。作為班主任不能有任何忽略。我總是告訴他們，這是我應該做的。熱愛學生，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力竭盡所能的用于學校的教學工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學生中樹立了良好