【正文】 鄉(xiāng)長董秀，農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)豐富，為人寬厚平和。我雖然從農(nóng)村走出來，也在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作過，但經(jīng)歷了這幾個(gè)月的掛職，我發(fā)現(xiàn)我對鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作的認(rèn)識是不全面的，也是比較陳舊的。 2021 年以來， xx 在全市范圍內(nèi)持續(xù)開展“學(xué)蘇北精神、促跨越發(fā)展“大討論活動(dòng)，以思想大解放為突破口，扎實(shí)推進(jìn)“經(jīng)濟(jì)強(qiáng)市、文化名市、生態(tài)靚市、和諧新市“建設(shè)。愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。 xx 文物古跡眾多，全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位達(dá)到 5 處、 10 個(gè)保護(hù)點(diǎn)，其中孟府、孟廟被評為 aaaa 級旅游景區(qū)。坐在辦公室是解決不了實(shí)際問題的，只有多深入基層，深入群眾，才能全面掌握真實(shí)情況，分析出問題的根源，辦出群眾滿意的結(jié)果。靡不有初，鮮克有終。 以苦為樂，精益求精。 活動(dòng)交流有新鮮度。 這是一群能吃苦、能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，辦公室的工作只有進(jìn)行時(shí)沒有完成時(shí)，但大家仍然蓬勃朝氣，遇事敢擔(dān)當(dāng)，做事有魄力。 工作上，要“用心、細(xì)心、公心”。 解放思想求創(chuàng)新。我縣財(cái)政收入有限，依靠財(cái)政資金搞建設(shè)求發(fā)展捉襟見肘，建議走以存量換增量，以“不求所有，但求所在”的理念用優(yōu)惠的政策和諸如 PPP 等融資渠道吸納金融資本，撬 動(dòng)民間資金，內(nèi)引外聯(lián)，招引優(yōu)秀企業(yè)入駐，參與舊城改造，城市綜合體和全城旅游及現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)園區(qū)建設(shè)，促使成為資本涌入的“財(cái)富磁場”。 思考 半個(gè)月來，自己時(shí)時(shí)被東嶺敬業(yè)樂道，昂揚(yáng)向上，謀大事，干大事，爭第一的干事創(chuàng)業(yè)的氛圍感染著 ，對標(biāo)先進(jìn)，認(rèn)真思考，實(shí)現(xiàn)建設(shè)的目標(biāo)，我們可以借鑒學(xué)習(xí)的有很多。 思想解放，助推改革創(chuàng)新，形成了“容天下人、干天下 事”的發(fā)展觀念。 感悟 東嶺集團(tuán) 1979 年從村辦集體企業(yè)起步發(fā)展，不斷解放思想、深化改革、調(diào)整結(jié)構(gòu)， 2021 年以 761 億元總收入位列“中國企業(yè) 500 強(qiáng)”179 位，“中國民營企業(yè) 500 強(qiáng)” 27 位，走出了一條緊密型、多元化的發(fā)展之路。把班級還給學(xué)生，讓班級充滿成長氣息 。學(xué)校現(xiàn)分南校區(qū)和北校區(qū)，占地面積共 35 畝。還參加了 **區(qū)教育黨委組織的“公推直選”黨支部活動(dòng) 。 (一 )嚴(yán)格要求，注重形象 在掛職的一個(gè)月中，我嚴(yán)格按照掛職鍛煉學(xué)校的作息時(shí)間上下班，不遲到，不早退，有特殊事情及時(shí)向掛職學(xué)校校長請假。 2021小學(xué)掛職鍛煉工作總結(jié) 三十天，在歷史的長河里或許可以忽略不計(jì)，但在我的教育生涯中卻是難以忘懷。這行字充分展示了三小為提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生常抓不懈，是學(xué)校辦學(xué)上富具特色。在五小我們聽評了幾節(jié)教師的“過關(guān)課”，深感學(xué)校對教師教學(xué)能力水平的提高要求非常嚴(yán)格。 強(qiáng)化后勤管理，保證教學(xué)優(yōu)良的后勤管理制度。通過聽課我們看出教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位都得到明確展示，每節(jié)課學(xué)生自主、互動(dòng)、交流和探究的意識都得以充分體現(xiàn)，學(xué)生能力的提高，教師與學(xué)生交流，學(xué)生與學(xué)生之間交流的課堂結(jié)構(gòu)已經(jīng)形成。 三、學(xué)校管理體現(xiàn)了科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)態(tài)識。三小是一所城區(qū)內(nèi)老校，學(xué)校占地空間有限，卻容納師生兩千多人，黃校長精心構(gòu)思，在學(xué)校整體布局上下了很大功夫，學(xué)校在特色教育方面有獨(dú)到的建樹。其中以生命教育為總特色，強(qiáng)調(diào)把“生命教育”分布在讀書、藝術(shù)、體育等三個(gè)特色里面，要求滲透在學(xué)校教育教學(xué)的各方面、各門課程教學(xué)里。近年來，先后榮膺“ **市辦學(xué)先進(jìn)單位”、“ **市讀書活動(dòng)先進(jìn)集體”、“ **市藝術(shù)教育先進(jìn)集體”、“ **市體育工作先進(jìn)集體”等殊榮，并成為“中國創(chuàng)造教育實(shí)驗(yàn)基地”、“全國雛鷹大隊(duì)”、“ **市小學(xué)生日常行為規(guī)范教育銅牌學(xué)校”、“ **市家庭教育實(shí)驗(yàn)基地”、“ **市語文教學(xué)研究學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地”。同時(shí)，在參加各種活動(dòng)時(shí)，不忘聯(lián)系實(shí)際、思考問題，堅(jiān)持每天寫一篇反思日記。掛職期間我充分尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)周圍同志，與江小的領(lǐng)導(dǎo)和老師建立了深厚情誼。我深深地被江小嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng)，以人為本、與時(shí)俱進(jìn)的教育理念，愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的工作精神和所取得的輝煌成就所感染，深受教育和啟迪。我深切的體會(huì)到了這幾年的校長經(jīng)歷，有很多方面的不足和缺陷。在三小我們走訪了英語教研組的教研活動(dòng)，每位教師詳細(xì)介紹了自己上課的做法和特色，從學(xué)生好動(dòng)的特點(diǎn)出發(fā)，采用多樣化的教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，尤其是一位英語教師的觀摩課給我們留下了深刻的印象。此外，學(xué)校經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查，演練。在學(xué)校精細(xì)的管理下，學(xué)生的文明素養(yǎng)都有不同程度的提高，為學(xué)生健康成長奠定了基礎(chǔ)。學(xué)校在考試評價(jià)機(jī)制上有一套套成功的經(jīng)驗(yàn)。 五小的領(lǐng)導(dǎo)班子是一支團(tuán)結(jié)向上的年輕團(tuán)隊(duì)，班子成員分工明確，各司其職，各負(fù)其責(zé)，楊春芬校長教學(xué)業(yè)務(wù)熟練，教學(xué)教研常抓不懈；張?zhí)旆逍ｉL在學(xué)生管理及師生德育建設(shè)上有一套經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)過程中，我們通過與校長及領(lǐng)導(dǎo)班子成員的座談交流，通過參與學(xué)校教研活動(dòng)以及聽評課活動(dòng)，通過查閱并學(xué)習(xí)學(xué)校檔案管理資料，我們真正體會(huì)到五小和三小在辦學(xué)理念、常規(guī)教學(xué)，新課改的全面輔開，學(xué)校建設(shè)、校園文化及陽光大課間活動(dòng)的開展等諸多方面都有值得學(xué)習(xí)和借鑒的經(jīng)驗(yàn)。 一、學(xué)校辦學(xué)思路明確，有 長遠(yuǎn)的規(guī)劃目標(biāo)。三小的班子隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，惠校長帶著十幾節(jié)體育課，并且負(fù)責(zé)下午第三節(jié)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目的指導(dǎo)和訓(xùn)練，是一位德高望重的體育教師； 黃校長業(yè)務(wù)嫻熟，以身作則，很受師生的好評。教師的 成績與教師的晉級、評優(yōu)、獎(jiǎng)金等嚴(yán)格掛鉤，體現(xiàn)了公平、公正、公開、合理的評價(jià)原則。 學(xué)校制定了切實(shí)可行的各項(xiàng)規(guī)章制度，為學(xué)校的健康發(fā)展提供了有效保障。確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全。他采用多樣化的教學(xué)手段，精心設(shè)計(jì)多種提問，交流方法，充分利用肢體語言，說唱語言，整堂課沒有一名學(xué)生的注意力沒有被吸引，收到了良好的效果。因此，在以后的工作內(nèi)我一定在下面幾個(gè)方面去努 力 :一是辦學(xué)思路要清晰，認(rèn)真完成學(xué)校管理上的不足，努力完善自我。 (轉(zhuǎn)載請注明來自 :) 第一部分：基本情況介紹 一、個(gè)人學(xué)習(xí)工作情況： 我們 10 月 18 日到 **區(qū)教育局報(bào)到，我被安排在 **路小學(xué)掛職鍛煉并擔(dān)任副校長，于 11 月 18 日結(jié)束回 **，歷時(shí) 30 天。 (二 )勤奮學(xué)習(xí)，注重思考 在掛職鍛煉期間，我總共參加學(xué)校行政會(huì) 8 次，學(xué)校部門學(xué)習(xí) 5次，全校教師大會(huì) 4 次 。 (三 )虛心請教，注重積累 在充分尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的前提下，我經(jīng)常和他們交流，特別是和班子成員的交流，虛心向他們請教，在交流中吸取經(jīng)驗(yàn)，在交流中取長補(bǔ)短。 (一 )、形成“雙為本”思想理念、營造主動(dòng)發(fā)展的學(xué)校環(huán)境 江小在學(xué)校管理過程中實(shí)施“以教師的主動(dòng)健康發(fā)展為本” 。 總特色：生命教育 江小結(jié)合 5 個(gè)年級學(xué)生的不同認(rèn)知水平以及重點(diǎn)需要培養(yǎng)的生命教育價(jià)值，編寫了 5 本“生命教育”教材：其中一年級的生命教育教材是第二篇：校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)心得體會(huì) 校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)心得體會(huì) 校長掛職鍛煉學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我有幸參與了省教育廳組織的赴濰坊的掛職鍛煉學(xué)習(xí)，我們到達(dá)濰坊后，就被分成了若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，其中我與清鎮(zhèn)市的王劍校長是在奎文區(qū)的廣文中學(xué)， 自四月十二日到達(dá)學(xué)校一直到五月十一日止 ,我們就與廣文中學(xué)的師生們生活在一起 ,在這段時(shí)間中，我們參與了他們四次學(xué)校行政會(huì)議，三次全校教職工大會(huì)，三次升旗儀式，一次職工代表大會(huì)，二次質(zhì)量分析會(huì)，一次明星學(xué)校與龍柏中學(xué)關(guān)于義務(wù)教育均衡發(fā)展的結(jié)隊(duì)活動(dòng)深度推進(jìn)會(huì)，一次 ****舊墟公立中學(xué)與明星學(xué)校的交流研討會(huì)，觀摩了兩堂拓展型課程，聽取了八堂“培養(yǎng)健康心靈，守護(hù)生命陽光”的主題班會(huì)課，參加了“中華頌”的自創(chuàng)詩歌朗誦競賽活動(dòng)，聽了小學(xué)部兩節(jié)語文、數(shù)學(xué)課，還聽了中學(xué)部的九節(jié)課，同時(shí)還觀看了學(xué)生的陽光體育活動(dòng)及課余活動(dòng)，還 與學(xué)校校長及行政人員、老師多次交談，交流學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)的管理情況，來 **的第二天就聽了原 **市教研主任王厥軒教授的一次報(bào)告會(huì)，聽了學(xué)校聘請的語文特級教師金中的關(guān)于教師發(fā)展的幾個(gè)問題的講座 ,在此次的掛職學(xué)習(xí)中，可以說是收獲頗豐，受益非淺，對我今后的教學(xué)和管理工作都起到了重要的指導(dǎo)作用。每周利用下午第三節(jié)開展美術(shù)、音樂、舞蹈、傳統(tǒng)體育項(xiàng)目訓(xùn)練，經(jīng)典誦讀活動(dòng)別開生面，學(xué)生根據(jù)自己的興趣，選擇自己愛好的項(xiàng)目，有聲有色，學(xué)生在寓教寓樂中得到發(fā)展。 常規(guī)教學(xué)常抓不懈。