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20xx初中班主任工作計(jì)劃報(bào)告模板[5篇]-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 初中班主任工作計(jì)劃 2 一,幫忙學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)” 1,中學(xué)生是人生觀構(gòu)成的重要時(shí)期。要求每個(gè)學(xué)生寫(xiě)期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃包括總體目標(biāo),分 科的目標(biāo)。 (7)對(duì)學(xué)生家訪。 (5)從期中考試開(kāi)始,反復(fù)強(qiáng)調(diào)不能作弊。如果是下課,練習(xí)本由科代表分給各組長(zhǎng),由組長(zhǎng)發(fā)下去。 抓發(fā)練習(xí)本:好學(xué)生的本子、書(shū)都是干干凈凈,整整齊齊。這股勢(shì)力一旦構(gòu)成,班團(tuán)體的核心初步確立。 (3)組建班委會(huì),任命班干部。對(duì)好學(xué)生要作解釋?zhuān)?tīng)從班主任安排,并作為加入團(tuán)組織考驗(yàn)。并且我要和學(xué)生一齊大掃除,一邊指揮,一邊觀察各個(gè)學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度,物色班干部。然而我們相信開(kāi)班之初我們初中部的八字方針,那就是“盡心盡力,無(wú)怨無(wú)悔” !一起來(lái)看看 2020 初中班主任工作計(jì)劃模板大全 5 篇,歡迎查閱 ! 初中班主任工作計(jì)劃 1 今年我接任初一四班的班主任工作,剛剛送走了初四畢業(yè)班,應(yīng)對(duì)這些對(duì)將來(lái)滿懷憧憬、滿懷期望、渴望知識(shí)、追求新奇的初一學(xué)生,我的想法和四年前一樣,為 了使學(xué)生能夠在中學(xué)三年時(shí)間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自我的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、提高自我。 充分利用《學(xué)習(xí)園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。利用晨會(huì)課、思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,并且在課 后注意觀察學(xué)生的行為,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼 。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。我做了一些準(zhǔn)備工作,擬制定班級(jí)工作計(jì)劃: 一、班級(jí)基本情況 我們班共有 57 名學(xué)生。 組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活 班級(jí)的各項(xiàng)教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著主題可以讓學(xué)生們?cè)谡n余時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備,這個(gè)準(zhǔn)備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。共同對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 培優(yōu)轉(zhuǎn)差 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。 思想教育 由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各入面還不熟悉,所以要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)思想教育。利用班會(huì)課、墻報(bào)、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全。結(jié)合教師節(jié),開(kāi)展尊師重教,文明有禮的活動(dòng) 。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣, 逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),構(gòu)建一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。 二、工作目標(biāo) 我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。 班主任工作計(jì)劃 (四 ) 本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(jí) 4 班的班主任。結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育 。 抓好班級(jí)日常管理,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。 班主任工作計(jì)劃 (三 ) 本學(xué)年我擔(dān)任了七年級(jí)一班的班主任工作。 主題班會(huì):《擺脫自負(fù),挑戰(zhàn)自卑,重塑自信》 全能競(jìng)賽和第二次單元過(guò)關(guān)檢測(cè) 六月: 第一周進(jìn)行班集體差距對(duì)照,提出相應(yīng)活動(dòng)方案。 針對(duì)學(xué)校有不少學(xué)生到網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象,在上學(xué)期實(shí)行“家長(zhǎng)簽字”制度的基礎(chǔ)上,實(shí)行“到家打電話”制度,同時(shí)開(kāi)展“上網(wǎng)利弊”正反辯論賽,讓學(xué)生在辯論中認(rèn)識(shí)其危害。 四、各月份工作安排: 二月: 開(kāi)學(xué)常規(guī)教育 (1)提出班級(jí)近期、中期目標(biāo),并且分解到每一位同學(xué),讓他們的目標(biāo)清清楚楚、張貼上墻。用自己的一雙“慧眼”去幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我,認(rèn)識(shí)自我,為各種人才的成長(zhǎng)打好基礎(chǔ)。 開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的 身心健康發(fā)展。 繼續(xù)以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)進(jìn)行各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育。 繼續(xù)通過(guò)校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。 堅(jiān)持抓常規(guī)教育,并利用一切有利因素,促使學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面有更進(jìn)一步的提高。復(fù)習(xí)迎考。 第五周:開(kāi)展理想教育活動(dòng),讓學(xué)生為自己確立理想,讓理想為人生之船航行指明方向。三是慶祝中秋節(jié)、教師節(jié)。結(jié)合國(guó)慶節(jié),進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 。 1對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生,一定要多次與之交談,先相信,先軟后硬,不可輕 縱。晚自習(xí)如無(wú)其他老師我又無(wú)特殊事,一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。 做好弱勢(shì)學(xué)生工作。 強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真,懂事,他們?cè)趯W(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的。學(xué)生從小學(xué)進(jìn)入初中,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境 —— 新同學(xué),新老師,新的課程,新的學(xué)習(xí)方法等。 開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。集體活動(dòng),最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。 做好弱勢(shì)學(xué)生工作。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)好功課的同時(shí),多參加校內(nèi)外活動(dòng),把班級(jí)氣氛搞得更活躍。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。 組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng),包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、晚會(huì)、各 種集會(huì)等。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng) 。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。多巡堂,多查午休,時(shí)刻留意學(xué)生的情況。 利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問(wèn)題。 通過(guò)各種的校會(huì)、班會(huì)、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,變成我們的第二天性。七年級(jí)是關(guān)鍵時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),作為擔(dān)負(fù)“萬(wàn)丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大。 做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣 。 七月: 主題班會(huì):《怎么過(guò)一個(gè)愉快的暑假》和學(xué)生放假前教育。 加強(qiáng) 學(xué)法指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),逐步適應(yīng)中學(xué)學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 主題班會(huì):⑴新學(xué)期,話理想⑵正確使用壓歲錢(qián) 。 平時(shí),通過(guò)電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通,使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生,作好學(xué)生的思想工作,同時(shí),向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn),及時(shí)找到問(wèn)題所在,對(duì)癥下藥。 構(gòu)建新型的班級(jí)管理觀。 繼續(xù)做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,培養(yǎng)學(xué)生健康心理和健全的人格。 切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體,爭(zhēng)取每月成為“文明班” 。主題班會(huì):學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。二是繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育和紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。 第四周:一是確定班委會(huì)成員,組建班委會(huì)并召開(kāi)第一次班委會(huì),培訓(xùn)班干部 。結(jié)合本班情況開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀,與家長(zhǎng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對(duì)下一步工作做好安排,盡快形成家長(zhǎng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 1開(kāi)學(xué)初讓學(xué)生擬定學(xué)習(xí)計(jì)劃,寫(xiě)上學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)目標(biāo),每生也要求寫(xiě)上自己的激勵(lì)語(yǔ)與名字,放在自己桌前,隨時(shí)鞭策自己。 切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。班會(huì)課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。健全班委會(huì),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。 二、工作目標(biāo) 本學(xué)期,在完成學(xué)校安排的工作之外,我還制定了以下目標(biāo) 形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體 ,遵守學(xué)校規(guī)章制度 。 我班共有學(xué)生 59 人,女生 34 人,男生 25 人 。今天在這給大家?guī)?lái)班主任工作計(jì)劃,我們一起來(lái)看看吧 ! 班主任工作計(jì)劃 (一 ) 開(kāi)學(xué)伊始,本學(xué)期我擔(dān)任了七 (2)班的班主任工作,已經(jīng)三年沒(méi)有當(dāng)班主任的我感到一種莫名的壓力,深知任重而道遠(yuǎn)。剛進(jìn)入初中的初一新生從心理上對(duì)別人的依賴(lài)程度還非常高,非常需要老師及時(shí)而積極的引導(dǎo)??蓮男W(xué)到初中課程的增多,作息時(shí)間的變化,剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣,需 要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。在校內(nèi)要尊重老師,主動(dòng)打招呼 。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長(zhǎng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度 ,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。 寢室管理上,常去學(xué)生寢室,關(guān)心學(xué)生,讓他們適應(yīng)集體生活,學(xué)會(huì)自立。 1隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期”,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。結(jié)合元旦節(jié),進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育。 第三周:一是組織學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律教育 。 第六周:慶“國(guó)慶”,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。 第十周:組 織期中考試。 一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,對(duì)學(xué)生終身發(fā)展負(fù)責(zé) 二、班級(jí)情況分析: 本班共有 41 位學(xué)生,其中男生 21 人,女生 20 人,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和教育,多數(shù)學(xué)生已樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),養(yǎng)成了自覺(jué)主動(dòng)學(xué)習(xí)努力拼搏的良好習(xí)慣,大部分學(xué)生能維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),多數(shù)同學(xué)進(jìn)取心強(qiáng),在紀(jì)律、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,團(tuán)結(jié)協(xié)助,展現(xiàn)了良好的 精神面貌和可塑的的潛質(zhì),整個(gè)班級(jí)已呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)和進(jìn)取的態(tài)勢(shì)。 繼續(xù)通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì)、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。結(jié)合清明節(jié),開(kāi)展革命傳統(tǒng)教育 。 (三 )實(shí)行民主管理,構(gòu)建民主平等互愛(ài)互助的班級(jí)氛圍。 寬容學(xué)生,悅納學(xué)生,為學(xué)生提供一個(gè)既寬松又有利于他們發(fā)展的土壤和環(huán)境,給予更多的呵護(hù)和友愛(ài),使孩子的優(yōu)點(diǎn)盡可能地發(fā)揮到極致。學(xué)生個(gè)人確定各自目標(biāo),張貼上桌。 通過(guò)組織討論:“雷鋒精神過(guò)時(shí)了嗎 ?”,開(kāi)展“學(xué)雷鋒,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)。 青春期教育為學(xué)生邁入初二做準(zhǔn)備。在長(zhǎng)期的班主任工作中,我深深懂得初中階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育 . 利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開(kāi)始階段。這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說(shuō)的。 三、具體措施 貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅(jiān)持德育為先,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。結(jié)合中秋節(jié),進(jìn)行民族傳統(tǒng)的教育 。 定期召開(kāi)班干部會(huì)議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),責(zé)任心強(qiáng),能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部 。深入愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德教育,加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用班會(huì)、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處 .在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。關(guān)心愛(ài)護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育?,F(xiàn)在的學(xué)生在家庭基本上是獨(dú)生子女,往往以自己為中心,合作意識(shí)較差。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌,保 持安靜,遵守紀(jì)律。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調(diào)工作。在日常學(xué)習(xí)中,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習(xí)慣。 利用各種形式和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生。俗話說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,的確,任何一件事情開(kāi)頭是最重要的,同時(shí)又是最難的。住校生 37 人,其中女生 23 人,男生 14 人 。形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn),超越自我的班風(fēng)。 鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加學(xué)校、班級(jí)的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。 隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,本學(xué)期是“洗澡高峰期 ”,一定要給學(xué)生打好預(yù)防針,并可利用教學(xué)時(shí)間或班會(huì)時(shí)間教他們一些安全小知識(shí)。實(shí)行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度,重視學(xué)校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1以各個(gè)節(jié)假日為契機(jī)開(kāi)展各種活動(dòng),進(jìn)行思想教育
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