【正文】 2） 項(xiàng)目實(shí)施 能 提高 化工 企業(yè) 員工素質(zhì)，能 為 提升企業(yè)的創(chuàng)新能力 起到助推作用 ，最終 提高中小企業(yè)產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。 流動(dòng)資金主要用于 進(jìn)行生產(chǎn)運(yùn)營， 購買 材料，支付工資及其他經(jīng)營費(fèi)用等所必不可少的周轉(zhuǎn)資金。 （ 4） 通過行業(yè)協(xié)會(huì)的幫助，在 平臺(tái) 和企業(yè)之間架起一座溝通和聯(lián)系的橋梁。 （ 4） 污水處理及安全生產(chǎn)服務(wù) 平臺(tái) 邊建設(shè)、邊試運(yùn)行期： 2020 年 7 月至 2020 年 9 月；發(fā)展完善期： 2020 年 9月至 2020 年 6 月 建設(shè)方案： 聯(lián)合化工安全、環(huán)保等單位共同開展服務(wù)。 23 五、項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目建設(shè)計(jì)劃 本項(xiàng)目的各個(gè)子項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)行滾動(dòng)推進(jìn)、逐步完善的建設(shè)方案。開展工藝優(yōu)化試驗(yàn)與驗(yàn)證試驗(yàn) ， 開發(fā)節(jié)能減排技術(shù) ，新型助劑和催化劑的應(yīng)用技術(shù)， 設(shè)備改造及工藝設(shè)計(jì)、科技信息 咨詢 、可行性研究等技術(shù)服務(wù) ； 3） 提供良好的檢測(cè)、分析手段和設(shè)施， 幫助進(jìn)行 化學(xué)品成分分析、結(jié)構(gòu)剖析、性能測(cè)試， 幫助 制訂產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)、改進(jìn)分析檢測(cè)方法、設(shè)計(jì)化驗(yàn)室； 4）幫助 污水處理試驗(yàn)、水質(zhì) 環(huán)境 與室內(nèi)環(huán)境 檢測(cè)、工程設(shè)計(jì)、污泥回收 ， 開展化工安全生產(chǎn)的技 術(shù)服務(wù)與咨詢等服務(wù) 。 精細(xì)化工 公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái) 的建立 將 為南通地區(qū)每年 新 增 110 名以上的化工 操作 高技能人才，成為南通地區(qū)培養(yǎng)化工 操作高技能人才的主要基地 。 目標(biāo)管理提升委托企業(yè)的經(jīng)營效益，目標(biāo)管理延續(xù) 平臺(tái) 的質(zhì)量生命，目標(biāo)管理提供個(gè)人發(fā)展平臺(tái)。 （ 1） 組織機(jī)構(gòu) 根據(jù)建設(shè)需要平臺(tái)首先建立一個(gè)專業(yè)范圍廣泛的 由 7 人組成 的 顧問專家組，由在各方面有專長(zhǎng)的高級(jí)技術(shù)人員和管理人員組成。 3） 化學(xué)品分析檢測(cè)服務(wù) 提供良好的檢測(cè)、分析手段和設(shè)施，承接企業(yè)委托的 化工原料 、精細(xì)化工中間體 或 化學(xué)品成分分析、 結(jié)構(gòu)剖析、 化學(xué)品 性能測(cè)試， 材料性能測(cè)試，幫助 設(shè)計(jì)化驗(yàn)室， 制 訂 產(chǎn)品 質(zhì)量 標(biāo)準(zhǔn)、 改進(jìn)分析檢測(cè)方法等技術(shù)服務(wù)。一方面，專業(yè)教育服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于企業(yè)，先后為企業(yè)培養(yǎng)和培訓(xùn)了大量的一線技術(shù)人員，取得了很好的社會(huì)效益；另一方面，產(chǎn)學(xué)結(jié)合、校企合作以及 化工 類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)在同類院校中產(chǎn)生了較大影響，其先進(jìn)的辦學(xué)理念和管理經(jīng)驗(yàn)吸引了 一些 高職院校來參觀學(xué)習(xí)， 并 聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師 前去指導(dǎo) 實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)， 取得了很好的示范作用。 化工 現(xiàn)有校內(nèi)實(shí)驗(yàn) （ 訓(xùn) ） 室 近 三十 個(gè) ，為保 證實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作的正常開展，制定了《實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備管理制度》、《實(shí)驗(yàn)室安全管理制度》、 《 有毒化學(xué)品使用管理規(guī)定 》 、 《 化工實(shí)驗(yàn) 室 安全須知 》 、 《實(shí)驗(yàn)室日常管理守則》 、 《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生管理制度》 、 《實(shí)驗(yàn)室主任崗位職責(zé)》 、 《實(shí)驗(yàn)室 專職人員 崗位職責(zé)》 、 《學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則》 、 《 儀器設(shè)備使用操作規(guī)程 》 、 等各類規(guī)章制度 30 多項(xiàng)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室均有專人負(fù)責(zé)管理，責(zé)任 到人。 南通 江山農(nóng)化、星辰化工新材料 、 宏信化工 等許多 化工 企業(yè) 都有我們提供的 培訓(xùn)服務(wù) 。 10 項(xiàng)目負(fù)責(zé)人與單位之間的任用關(guān)系 ： 聘用關(guān)系。 2020 年 研發(fā) 成功 聚四氟乙烯局部處理液被無錫油嘴油泵研究所 、南通崇川區(qū)機(jī)電化研究所 等單位使用。高職院校承擔(dān)著培養(yǎng)應(yīng)用型專門人才的重任，這就要求高職院校不斷加強(qiáng)相關(guān)實(shí)訓(xùn)基地 建設(shè)，擴(kuò)大基地培訓(xùn)能力，發(fā)揮基地在探索新的培養(yǎng)培訓(xùn)模式、 教學(xué)資源共享 等方面的示范作用，提高職業(yè)教育對(duì)社會(huì)和企業(yè)需求的反應(yīng)能力。 為企業(yè)提供污水處理 方案 、 工程設(shè)計(jì)、幫助開車調(diào)試、檢測(cè)、 安全評(píng)價(jià)等的項(xiàng)目數(shù)不少于 5 個(gè)。 詳見表 1。 2） 技術(shù)開發(fā) 服務(wù) 為化工企業(yè)解決生產(chǎn)技術(shù)難題， 開展 工藝優(yōu)化與驗(yàn)證試驗(yàn)， 開發(fā)節(jié)能減排新技術(shù)， 設(shè)備改造及 車間工藝設(shè)計(jì) 、 可行性研究、 科技信息 咨詢 等， 項(xiàng)目執(zhí)行期間，累計(jì) 技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目數(shù)不少于 10 個(gè)。 要 在實(shí)行資源開放共享、完成學(xué)生實(shí)訓(xùn)任務(wù)的同時(shí)，能主動(dòng)面向市場(chǎng) 、面向企業(yè) 開展培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，開展技術(shù)服務(wù)，成為集教學(xué)、培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定和技術(shù)服務(wù)為一體的多功能教育培訓(xùn) 基地 。由于同行業(yè)間存在相當(dāng)嚴(yán)重的競(jìng)爭(zhēng)，甚至是惡性競(jìng)爭(zhēng)，企業(yè)間的技術(shù)合作很少，不利于利用外部知識(shí)和信息。 3． 3 申請(qǐng)公共服務(wù)平臺(tái)的必要性 （ 1）中小型 精細(xì)化工 企業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展需要政府構(gòu)建 精細(xì)化工 公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)。 在 精細(xì)化工方面 ， 能夠 協(xié)助 企業(yè)解決生產(chǎn)線上的技術(shù)問題， 提供 精細(xì)化工科技信息咨詢 ， 開展 工藝 優(yōu)化 試驗(yàn) 和 驗(yàn)證試驗(yàn)， 開發(fā)節(jié)能減排新技術(shù)， 開發(fā) 新型催化劑與助劑， 進(jìn) 行 合成路線 設(shè)計(jì) 、 典型設(shè)備設(shè)計(jì) 及 車間工藝設(shè)計(jì)， 原料及產(chǎn)品的分析檢驗(yàn) ， 進(jìn)行精細(xì)化工新材料的改性、 開展 污水治理 、工程設(shè)計(jì)與調(diào)試， 廢棄物資源化 研究 、 化工安全生產(chǎn)技術(shù) 及安全工作標(biāo)準(zhǔn)化服務(wù)等 ， 提供 與精細(xì)化工生產(chǎn)相關(guān)的質(zhì)量管理、技術(shù)管理等 方面的技術(shù)支撐。 擁有 “ 化 學(xué) 基本 技術(shù) ” 、 “ 化工 單元操作 與管路裝拆 技術(shù) ” 、 “ DSC 化工仿真 操作 ” 、 “化工工藝綜合 操作 ”、 “ 精細(xì) 化學(xué)品合成 技術(shù) ” 、“化學(xué)品分析檢測(cè) 技術(shù) ” 、 “水處理與環(huán)境檢測(cè) 技術(shù) ” 、 “ 高分子材料 加工 及性能測(cè)試 ” 、 “ 生物 及制藥 技術(shù) ” 九 個(gè)實(shí)訓(xùn)中心 ，各類 實(shí)訓(xùn) （驗(yàn)）室 近 三 十個(gè) ，設(shè)有專門的化學(xué)試劑 危險(xiǎn)品 庫房 。 該 項(xiàng)目 構(gòu)建了 企業(yè) ― 高校 科技 合作 的 平臺(tái) ， 將極大的 促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研訓(xùn)相結(jié)合 ，也有利于各級(jí)職業(yè)院校的實(shí)訓(xùn)資源共享 ，減少政府 建設(shè)資金 的投入 。中小企業(yè)不可能將 自己的 工藝驗(yàn)證試驗(yàn)和 關(guān)鍵技術(shù)試驗(yàn)放在與自己有相同市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)背景的企業(yè)中的公共技術(shù)平臺(tái)企業(yè)去做。 （ 4） 儀器 設(shè)備資源優(yōu)勢(shì) 儀器 設(shè)備是高校提高 實(shí)訓(xùn) 教學(xué)質(zhì)量和科研水平的重要支撐。高校本身從事人才培養(yǎng)，在面向企業(yè)的人才培訓(xùn)中具有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)。 到 2020 年， 力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn) 全市精細(xì)化工 、化工新材料等 總產(chǎn)值 1000 億元 、 產(chǎn)值 占全市工業(yè) 總 產(chǎn)值 15%的 目標(biāo) 。截止 2020 年 12 月， 全市 化工 生產(chǎn) 企業(yè) 近 一 千家， 其 中 規(guī)模 以上 的 化工 生產(chǎn) 企業(yè)592 家， 成為 全國化工企業(yè)較多的城市之一。 產(chǎn)業(yè)集群化 、 工藝清潔化 與 節(jié)能化 、 產(chǎn)品綠色化 與 高性能化 是 精細(xì)化工 的 發(fā)展 趨勢(shì) 。 2． 1 項(xiàng)目服務(wù)的技術(shù)領(lǐng)域 化工 行 業(yè)（ 精細(xì)化工 產(chǎn) 業(yè) ） 。 “十 一 五 ”期間， 南通 精細(xì)化工 產(chǎn) 業(yè) 的 整體水平不斷提升 。 ⑵ 技術(shù) 創(chuàng)新 力量弱 ， 科技開發(fā)資源缺乏 ； 應(yīng)用研究和污 水 處理技術(shù)研究更顯 2 薄弱 。 （ 2）人才資源優(yōu)勢(shì) 高校 專業(yè)人才 密集 ，覆蓋大部分行業(yè)。我校每年都有多位教師派 往國外進(jìn)修， 09 年出國 進(jìn)修 教師 18 人 ， 并 有多名 外籍教師來 校 任教、合作研究。 （ 5）中立性、公正性和非盈利性優(yōu)勢(shì) 中立性、公正性優(yōu)勢(shì)是高校特有的社會(huì)屬性，是企業(yè)不具備的獨(dú)有特性。 3． 1 項(xiàng)目的社會(huì)經(jīng)濟(jì)意義 精細(xì)化 工是 南通的支柱產(chǎn)業(yè) 之一 ， 是 技術(shù)密集型產(chǎn)業(yè) ， 精細(xì)化 學(xué) 品的 生產(chǎn) 需要投入 一定的 自然 資源 和人力資源 。2020 年 1 月， 經(jīng) 勞動(dòng)和社會(huì)保 障部批準(zhǔn) ，同意 南通職業(yè)大學(xué) 建立 “化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站” ，這是南通唯一的化工行業(yè)國家級(jí)職業(yè)技能鑒定站 ， “ 化工行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站 ”為 我校 面向 南通及周遍地區(qū) 開展化工行業(yè)職業(yè)技能 培訓(xùn) 與 鑒定 ， 并 成為 南通地區(qū)化工職業(yè)技能 培訓(xùn)與 鑒定的主要平臺(tái) 奠定了基礎(chǔ) 。其中 用于 教學(xué)和科研的 化工 儀器設(shè)備 （ 800 元以上 ）價(jià)值達(dá) 500萬元。 精細(xì)化工 公共 技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)將根據(jù) 相關(guān) 規(guī)章制度開展各項(xiàng)工作，確保平臺(tái)的正常、有序運(yùn)行。 行業(yè)協(xié)會(huì)難以解決人力資源問題。 我校 是 地方高校， 為南通經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)、培養(yǎng)技術(shù)應(yīng)用型人才， 化工 專業(yè)有近三 十年的辦學(xué)歷史，建立 精細(xì)化工 生產(chǎn)技術(shù) 公共服務(wù)平臺(tái)，具有多學(xué)科綜合 、人才、信息、設(shè)備 等 資源優(yōu)勢(shì) ， 具有 中立性、公正性和非 盈利性優(yōu)勢(shì)，符合社會(huì) 6 公共技術(shù)服務(wù)平臺(tái)的社會(huì)公益性的原則。 4． 2 項(xiàng)目計(jì)劃投資額 項(xiàng)目計(jì)劃 總 投資額 348 萬元。 4． 5 計(jì)劃新增投資及來源。 本 平臺(tái)如期建成后， 生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目數(shù)不少于 10 個(gè)， 根據(jù)承接項(xiàng)目不同其工作量大小會(huì)有很大差異， 若平均 每項(xiàng)凈收入 按 600 元計(jì)， 可取得 6000 元 收入 。 本項(xiàng)目的建設(shè)從提高社會(huì)效益的角度分析，將為南通 化工 產(chǎn)業(yè)鏈 實(shí)施人才戰(zhàn)略 、 提升 中小企業(yè)的創(chuàng)新能力、 進(jìn)行 產(chǎn)品 結(jié)構(gòu)調(diào)整 提供 幫助。 在 2020 年經(jīng)考評(píng)員資格培訓(xùn) 并 考核合格，分別 取得國家職業(yè)技能鑒定 化工試驗(yàn)工和化學(xué)檢驗(yàn)工高級(jí) 考評(píng)員的資格證書，2020 年經(jīng) 裁判 員資格培訓(xùn) 并 考核合格，取得國家職業(yè)技 能 競(jìng)賽裁判 員資格證書。 2020 年 2020 年， 參與 了 南通惠康國際企業(yè)有限公司 承擔(dān)的 南通 市工業(yè)創(chuàng)新科技計(jì)劃“高品質(zhì)二苯甲酮生產(chǎn)技術(shù)研究及產(chǎn)業(yè)化”項(xiàng)目 。 化工系大部分教師都 參與過 各項(xiàng) 培訓(xùn) 的教學(xué)與 培訓(xùn)組織 工作 ， 有的參與過 精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)服務(wù) 、有的參與過 化學(xué)品分析檢測(cè) 、有的 參與過 污水處理及安全生產(chǎn)服務(wù) 服務(wù) 以及其他一些方面的技術(shù)咨詢服務(wù)工作。 2020 年以來學(xué)校開展的“雙百工程”（百名教授下企業(yè)，百名企業(yè)專家進(jìn)校園）極大的推進(jìn)了 我校各專業(yè)的 校企合作、產(chǎn)學(xué) 研訓(xùn) 結(jié)合 ?，F(xiàn)有校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地 二十個(gè) ，為了確保校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地各項(xiàng)工作能持續(xù)穩(wěn)定順利地開展，校企雙方成立實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)人員和教師組成，定期研究與解決實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)和管理工作中的相關(guān)事項(xiàng)。主要有化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能培訓(xùn)、化工單元操作理論與技能培訓(xùn)、 化工 DCS操作仿真培訓(xùn)， 化工管路與設(shè) 備 裝拆培訓(xùn) 以及 化工操作崗位 專項(xiàng)技能 培訓(xùn)； ②高危工藝崗位培訓(xùn)； ③ 各類 中 高職院校 化工專業(yè)學(xué)生的技能實(shí)訓(xùn)； ④化工安全、環(huán)保、質(zhì)量等管理人員培訓(xùn)；⑤ 化工特有工種職業(yè)技能鑒定。 1． 4 所需服務(wù)條件 第一 ，需要相關(guān)行政主管部門給予大力的關(guān)心和政策的支持； 第二， 個(gè)別 服務(wù) 項(xiàng)目 資質(zhì)的申請(qǐng)需要有關(guān)部門提供一些支持；第三，狠抓內(nèi) 涵質(zhì)量建設(shè)，提高 16 服務(wù)質(zhì)量，加強(qiáng)宣傳和示范推廣力度，積極開拓 服務(wù) 市場(chǎng) 與服務(wù)項(xiàng)目 ；第四，經(jīng)費(fèi)支持。 實(shí)習(xí)培訓(xùn)部為常設(shè)機(jī)構(gòu)并有固定人員以確保學(xué)校正常的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，其他部門可根據(jù)業(yè)務(wù)需要安排兼職人員 ， 實(shí)施依項(xiàng)目為紐帶的松散型管理， 平臺(tái) 接到服務(wù)要 求后由部 長(zhǎng) 根據(jù)需要指定 具體服務(wù) 項(xiàng)目的 負(fù)責(zé)人，項(xiàng)目負(fù)責(zé)人根據(jù)業(yè)績(jī)和需要選擇成員組成項(xiàng)目小組實(shí)施服務(wù)，項(xiàng)目完成后小組即撤消。 隨著 科技進(jìn)步和 生產(chǎn) 設(shè)備現(xiàn)代化程度的提高， 化工安全生產(chǎn)、 操作控制、質(zhì)量監(jiān)控 和 過程 管理 對(duì) 員工的素質(zhì)要求越來越高 ， 而員工素質(zhì)的提高和知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化很難由中小型企業(yè)自身去解決。 關(guān)鍵是本 平臺(tái) 要 著力收集 中小企業(yè) 的需求信息，成功地實(shí)現(xiàn)與 中小企業(yè) 的對(duì)接。 2） 質(zhì)量是 精細(xì) 化工 公共 技術(shù) 服務(wù)平臺(tái)的生命，是可持續(xù)發(fā)展的基石 。加強(qiáng)市場(chǎng)開發(fā)，承接 精細(xì)化 工生產(chǎn)技術(shù)咨詢與 技術(shù)開發(fā) 等 服務(wù) 任務(wù)。 （ 2） 加強(qiáng)與 精細(xì)化工等 企業(yè)的溝通與交流。主